<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-2368622783160507057</id><updated>2012-02-16T19:58:43.920-08:00</updated><category term='Feria del Libro en la Música Biblioteca'/><category term='Libros'/><category term='Biblioteca Cuicamatini'/><category term='Obituario Cello Directores'/><category term='Feria Libro Música Biblioteca'/><category term='partituras'/><category term='Escuela Nacional de Música'/><category term='métodos'/><category term='Publicaciones'/><category term='UNAM'/><title type='text'>Biblioteca Escuela Nacional de Música, UNAM</title><subtitle type='html'>Música, educación musical, investigación musical, desarrollo de coleciones musicales, recursos electrónicos académicos</subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://cuicamatini.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2368622783160507057/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cuicamatini.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>Biblioteca Escuela Nacional de Música, UNAM</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12487282614684524890</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/-Z8duXoJ-FlM/TyyZlBT2SyI/AAAAAAAAAJA/yHc27fjNkY4/s220/Imagen%2B099.jpg'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>45</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2368622783160507057.post-5238998940441768415</id><published>2012-02-02T18:48:00.000-08:00</published><updated>2012-02-02T18:52:12.480-08:00</updated><title type='text'>REVISTAS: PROCESO DE SOLICITUD</title><content type='html'>REVISTAS: PROCESO DE SOLICITUD&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La adquisición de nuevos títulos de publicaciones periódicas (revistas) en formato impreso o electrónico,  se realiza  cada año a solicitud del Departamento de Suscripciones de la Dirección General de Bibliotecas (DGB UNAM), quien es el órgano responsable de adquirir todas las publicaciones de las 134 dependencias que integran el sistema bibliotecario la UNAM.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para solicitar uno o varios títulos de revistas, hay que tener en  cuenta:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Si la revista es impresa, verificar en la base de datos SERIUNAM dentro de la página  http://www.dgbiblio.unam.mx/ que no esté en los acervos de la Biblioteca de la ENM.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Para las de formato electrónico, es necesario consultar la página Web anterior en la sección de Recursos Electrónicos–Revistas Electrónicas, para verificar que no sea un título ya existente.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Los contenidos  de la revista deben ser de utilidad para apoyar o fortalecer los planes y programas de estudio de la ENM.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Proporcionar todos los datos siguientes:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Título de la revista&lt;br /&gt;Editorial&lt;br /&gt;ISSN&lt;br /&gt;Periodicidad&lt;br /&gt;País&lt;br /&gt;Idioma&lt;br /&gt;Precio y tipo de moneda&lt;br /&gt;Formato a solicitar  (papel o electrónico)&lt;br /&gt;Referencia de la revista (datos verídicos donde se puedan cotejar los datos de la publicación: dirección de la página Web, fotocopia de la tabla de contenido, etc.)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Es importante dar los datos completos para facilitar la localización de la revista.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Se recomienda que la revista tenga una periodicidad regular es decir, que se publique constantemente (semanal, quincenal, mensual, bimestral,  trimestral, semestral, anual),  las que son de carácter irregular generalmente ocasionan conflictos con los proveedores para su adquisición, reclamaciones o imposibilidad de recuperar los fascículos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Por políticas del Departamento de Suscripciones no se van a recibir revistas cuyo costo de la suscripción sea menor de 50 dólares.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Otra política del Departamento es que no se pueden adquirir números retrospectivos en formato impreso, en el caso de los formatos electrónicos, estamos sujetos a las condiciones de los editores o los proveedores, ya que ellos determinan la cobertura (año inicial - año final).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- De ser aprobada  la suscripción por el Comité de Biblioteca, la vigencia es partir del  2013 en adelante; la llegada de los  primeros fascículos durante este año, dependen de su fecha de publicación y de lo que tardan  los proveedores en enviarlos a la biblioteca.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para cualquier duda, solicitud o comentario, puedes escribir a:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="mailto:cuicamatini@gmail.com"&gt;cuicamatini@gmail.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O acudir directamente a la Biblioteca con:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lic. Ma. Eugenia Carranza Hurtado&lt;br /&gt;Coordinadora de Acervos Musicales&lt;br /&gt;Lic. Ana Beatriz Peralta Figueroa&lt;br /&gt;Responsable  de Publicaciones Periódicas&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2368622783160507057-5238998940441768415?l=cuicamatini.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2368622783160507057/posts/default/5238998940441768415'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2368622783160507057/posts/default/5238998940441768415'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cuicamatini.blogspot.com/2012/02/revistas-proceso-de-solicitud.html' title='REVISTAS: PROCESO DE SOLICITUD'/><author><name>Biblioteca Escuela Nacional de Música, UNAM</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12487282614684524890</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/-Z8duXoJ-FlM/TyyZlBT2SyI/AAAAAAAAAJA/yHc27fjNkY4/s220/Imagen%2B099.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2368622783160507057.post-7846428248742717366</id><published>2012-02-02T17:11:00.000-08:00</published><updated>2012-02-02T17:18:13.345-08:00</updated><title type='text'>Nuevas Adquisiciones Enero 2012</title><content type='html'>A la Comunidad de la Escuela Nacional de Música&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hacemos de su conocimiento las nuevas adquisiciones de la Biblioteca “Cuicamatini”, correspondientes al mes de Enero del presente año.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La información que encontrarán esta ordenada alfabéticamente por asignatura, y cada cita tendrá además los siguientes datos: autor, título y clasificación.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ARMONIA&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hindemith, Paul. Armonia tradicional : Primera y segunda parte (MT50 H64 2008)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;CANCIÓN MEXICANA&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cantos para jardines de niños (M1990 C35)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Fiesta: Mexican and South American Favorites : for piano, flute, clarinet, alto sax, trombone and trumpet. 8 solo arrangements with CD or piano accompaniment (M1683.2 F537)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Álvarez Jiménez, Mario. Tarde o temprano: canción bolero (M1683.2 A583 T37)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Arcos, Ernesto. Por la sierra: canción mexicana original (M1683.2 A736 P67)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Arias luna, Emmanuel. Espero: kanto esperanta (M1683 A75 E76)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;C, A. G. del. La sombra: canción con acompañamiento de piano o guitarra (M1683.2 C34 S65)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El beso: canción. (M1683.2 B47)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cielito lindo y la pajarera: 2 canciones populares mexicanas (M1683.2 C54)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Jímenez Mabarak,  Carlos. Ay!: para voz y piano (M1621 J55 A9)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;----------. ¡Ay Luna Ven!: Para voz y piano (M1621 J55 A95)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;----------. Estancias nocturnas: canto y piano (M1621 J55 E77)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;----------. Nocturno: Canto y piano (M1621 J55 N63)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;----------. Por mirar su belleza: Canto y piano (M1621 J55 P67)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Maria: canción con acompañamiento de piano (M1683.2 M37)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;CANTO&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Arie per Basso = Arias for Basso (M1507 A75)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Easy Songs for the Beginning (M1495 E37)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Russel, Louis. English Diction for Singers and Speakers (MT883 R87)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;The First Book of Mezzo-Sprano/Alto Solos (M1495 F57 v. 2)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;The Second Book of Soprano Solos )M1495 S43 v. 1)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;COMPOSICIÓN&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kühn, Clemens. Tratado de la forma musical (MT58 K84 2003)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Motte, Diether de la. Contrapunto (MT55 M6718 1998)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Perle, George. Composición serial y atonalidad (MT40 P4618)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Zamaçois,. Joaquin. Curso de formas musicales: con numerosos ejemplos musicales (MT58 Z35 2004)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;CONJUNTOS CORALES&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Brahms, Johannes.  Alto Rhapsody, Song of Destiny, Nanie and Song of the Fates: in Full Store (M3.1 B73 A57)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;----------. The Complete Liebeslieder and Zigeunerlieder : for Tour Solo Voices and Piano Accompaniment (M1529.4 B73 C65)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cielito lindo: para coro a 4 voces mixtas (M1582.89 C54)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Corrido de Lino Zamora: para coro a 4 voces mixtas (M1582.89 C67)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El durazno: para coro a 4 voces mixtas (M1582.89 D87)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Gallo, J. A. El Director de coro: Manual para la dirección de coros vocacionales (MT85 D56 2006)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Handel, Georg F. The Changos Te Deum: in Cocal Score (M2023 H35 C43)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Romance de Román Castillo: colonial mexicano para coro a 4 voces mixtas (M1582.89 R65)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Yo las noches: para coro a 4 voces mixtas (M1582.89 Y65)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GUITARRA&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A mi linda mariquita: canción tradicional mexicana para guitarra (M129.89 A55)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bach, Johann Sebastián. 50 Solos for classical guitar (M128 B33 F54)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Juárez Frías, Ernesto. Monumental Zacatecas (M127 J83 M65)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La Valentina: para guitarra (M129.89 V35)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ponce, Manuel M. Alborada y canción (M127 P65 A53)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;JAZZ&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Shapiro, Nat. Hear me Talkin’to Ya: The Story of Jazz as Tol by the Men Who Made it (ML3561 J3 S46 1966)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;MÚSICA DE CÁMARA&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Porpora, Nicolò A. Sinfonie da camera a tre istromenti (M312 P67 Op. 3)&lt;br /&gt;Steffani, Agosttino. Sonate da Camera a tre : Due Violín, Alto e Basso (M413 S74 S65): &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sandi, Luis. Suite de la hoja de plata: para orquesta de càmara (M1003 S35 S85)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;MÚSICA ORQUESTAL&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sandi, Luis. Trenos: para orquesta de cuerdas (M1145 S35 T74 1988)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;PIANO&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Anli, Juan. El proceso del amor: sardana para piano (M32 A55 P76)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ajuria, Jorge. Aureola azul: piano melody (M32 A58 A87)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Alcocer, Joaquín. Una rubia mañanita: fox-trot para voz y piano (M1780.2 A53 U53)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Alguero, Augusto. Gracias (M1780.2 A54 G73)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;----------. Me conformo (M1780.2 A54 M43)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;----------. Volver a verte: show (M1780.2 A54 V65)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Álvarez, Lucía. Utopía no. 2: para clavecín (M25 A583 No. 2)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Araque, Luis. Cuando vuelva a la Habana: fox-canción (M1780.2 A73 C83)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Arroniz, J. El iris: valse brillante (M32 A776 I75)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Avelino, A. Zarzico: para canto y piano (M1780.2 A84 Z37)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Besos fríos: couplet para canto y piano (M1780.2 B47)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Caldwell, John. English Keyboard Music: Before de Nineteenth Century (ML728 C34)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La afrentaita: couplet para canto y piano (M1780.2 A47)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La cruz de la águila roja: varsoviana para piano (M32 C78)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La hermosa Anita: polka-mazurka para piano (M31 H47)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Oh, Julian: tango para piano (M31 O45)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Que linda es mi tierra: potpourri mexicano (M39 Q84)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sueños de oro: wals brillante para piano (M34.86 S84)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tríptico mexicano: para guitarra (M128.89 T75)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;PIANO 4 MANOS&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Las tres gracias: para piano a cuatro manos (M204.63 L37)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;SAXOFÓN&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Klosé, Hyacinthe. Método completo para todos los saxofones (MT52 K56M4718)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Si desean consultar las referencias completas, consultar los catálogos correspondientes en la siguiente dirección:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;http://132.248.143.51:8991/F&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para dudas o sugerencias, favor de escribir a &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;cuicamatini@gmail.com&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ó&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;en Facebook &lt;a href="http://www.facebook.com/#!/pages/Biblioteca-Cuicamatini-ENM-UNAM/142459145775105"&gt;Biblioteca Cuicamatini / ENM / UNAM&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Atte&lt;br /&gt;Coordinación de Acervos Musicales.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2368622783160507057-7846428248742717366?l=cuicamatini.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2368622783160507057/posts/default/7846428248742717366'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2368622783160507057/posts/default/7846428248742717366'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cuicamatini.blogspot.com/2012/02/nuevas-adquisiciones-enero-2012.html' title='Nuevas Adquisiciones Enero 2012'/><author><name>Biblioteca Escuela Nacional de Música, UNAM</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12487282614684524890</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/-Z8duXoJ-FlM/TyyZlBT2SyI/AAAAAAAAAJA/yHc27fjNkY4/s220/Imagen%2B099.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2368622783160507057.post-6028740235315935796</id><published>2012-01-20T18:38:00.000-08:00</published><updated>2012-01-20T18:45:52.351-08:00</updated><title type='text'>Nuevo registro y resello de credencial para usuarios de la Biblioteca Cuicamatini (semestre 2012-2)</title><content type='html'>A la Comunidad de la Escuela Nacional de Música&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hacemos extensiva la invitación para resellar la credencial de la Biblioteca “Cuicamatini”, para ello sólo se requiere presentar los siguientes requisitos:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1.- Alumnos:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Presentar comprobante de inscripción original del semestre 2012-2 y credencial de Alumno.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2.-  Académicos y Técnicos Académicos:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Presentar original de recibo de nómina (última quincena) y credencial de Académico.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Si aún no se han dado de alta como usuario de la biblioteca los requisitos son los siguientes:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Alumnos:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1.- Presentar los siguientes documentos en original y vigentes:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;     a) Credencial de Alumno&lt;br /&gt;     b) Comprobante de inscripción semestre 2012-2&lt;br /&gt;     c) Comprobante de domicilio&lt;br /&gt;    d) Llenar formato de solicitud&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Académicos y Técnicos Académicos:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1.- Presentar los siguientes documentos en original y vigentes:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;      a) Credencial de Académico&lt;br /&gt;      b) Recibo de nómina (última quincena)&lt;br /&gt;      c) Comprobante de domicilio&lt;br /&gt;     d) Llenar formato de solicitud&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Darse de alta como usuario de la biblioteca les da muchos beneficios, por ejemplo:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Se podrán llevar hasta tres libros, que les serán prestados por 5 días hábiles y se tendrá derecho a un resello por la misma cantidad de días, es importante destacar que solo se presta el material bibliográfico, siempre y cuando exista más de un ejemplar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Se podrán dar de alta como usuario del servicio de renovación en línea, así podrán resellar los libros que tienen en préstamo desde otro lugar donde se tenga acceso a Internet, sin tener que venir a la biblioteca; el trámite es muy sencillo y lo pueden hacer a través de los catálogos de la biblioteca.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;-  Podrán solicitar el servicio de préstamo interbibliotecario. Este servicio se otorga estableciendo un convenio con otras bibliotecas, en donde podemos solicitar o nos pueden solicitar libros en préstamo mediante la solicitud establecida, pueden ser hasta tres títulos, por 5 días hábiles y derecho a un resello. Este servicio les será muy útil si desean un material que solo se encuentra en otra biblioteca.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;-  Además podrán utilizar las computadoras MAC que se encuentran en la sala de lectura, ahí puedes hacer tus prácticas del LIMME utilizando los programas Finale y Sibelius o realizar búsquedas en Internet.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;-  Solo si se esta registrado como usuario de la biblioteca pueden solicitar el NIP para que puedas consultar el Grove en línea desde otra computadora que no esté en red UNAM.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- También pueden solicitar su NIP para utilizar recursos electrónicos (Biblioteca Digital)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para dudas o sugerencias, favor de escribir a:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="mailto:cuicamatini@gmail.com"&gt;cuicamatini@gmail.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;o pueden localizarnos en facebook&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Biblioteca Cuicamatini / ENM / UNAM&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Deseando que esta información les sea de utilidad, quedamos a sus órdenes.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ATENTAMENTE&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;COORDINACIÓN DE ACERVOS MUSICALES&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2368622783160507057-6028740235315935796?l=cuicamatini.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2368622783160507057/posts/default/6028740235315935796'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2368622783160507057/posts/default/6028740235315935796'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cuicamatini.blogspot.com/2012/01/nuevo-registro-y-resello-de-credencial.html' title='Nuevo registro y resello de credencial para usuarios de la Biblioteca Cuicamatini (semestre 2012-2)'/><author><name>Biblioteca Escuela Nacional de Música, UNAM</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12487282614684524890</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/-Z8duXoJ-FlM/TyyZlBT2SyI/AAAAAAAAAJA/yHc27fjNkY4/s220/Imagen%2B099.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2368622783160507057.post-2396729426171050195</id><published>2012-01-10T13:43:00.000-08:00</published><updated>2012-01-11T05:01:08.881-08:00</updated><title type='text'>NUEVAS ADQUISICIONES DICIEMBRE 2011</title><content type='html'>A la Comunidad de la Escuela Nacional de Música&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hacemos de su conocimiento las nuevas adquisiciones de la Biblioteca “Cuicamatini”, correspondientes al mes de Diciembre de 2011.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La información que encontrarán esta ordenada alfabéticamente por asignatura, y cada cita tendrá además los siguientes datos: autor, título y clasificación.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;CLARINETE&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mozart, Wolfgang Amadeus. Konzert in A für Klarinette und Orchester, KV 622: klavierauszug  [Urtext] (M1025.85 M69 K. 622)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;CONJUNTOS CORALES&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bach, Johann Sebastián. Herz und Mund Tat und Leben: Kantate zum Fest Marian Heimsuchung = Heart and Lips, thy whole behaviour: Cantata for the Visitation B. V. M. – Urtext (M2023 B33 BWV 147)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;----------. Motetten, BWV 225-230.— Urtext (M2082 B33 BWV 225)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;----------. Messe in h-Moll, BWV 232: Vocal Score.— Urtext (M2013 B3 BWV 232 2008)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;----------. Magnificat in D-Dur, BWV 243: Vocal Score.— Urtext (M2003 B33 BWV 248 1989)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;----------. Christmas Oratorio, BWV 248: Vocal Score.— Urtext (M2003 B33 BWV 248 1989)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Haydn, Joseph. Die Jahreszeiten = The Seasons, Hob. XXI:3 Vocal Score.— Urtext (M2003 H39 Hob. 21 No. 3 2008)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;----------.Missa brevis St. Joannis de Deo “Kleine Orgelmesse” = “Little Organ Mass”, Hob.  XXI:7, Vocal Score.— Urtext (M2013 H39 Hob. 21 No. 7)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mozart, Wolfgang Amadeus. Missa in C ·”Krönungsmesse” = “Coronation Mass”,  KV 317: Vocal Score.— Urtext (M2013 M69 K. 317 2007]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;CUARTETOS DE CUERDAS&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mozart, Wolfgang Amadeus. Die zehn berühmten Streichquartette = The Ten Celebrated String Quartets.— Urtext  (M452 M69 Z44)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;FAGOT&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mozart, Wolfgang Amadeus. Konzert in B für Fagott und Orchester, KV 191  (186e): klavierauszug.— Urtext  (M1025.85 M69 K. 191)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;FLAUTA TRANSVERSA&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mozart, Wolfgang Amadeus. Konzert in G für Flöte und Orchester, KV 313 (285c): klavierauszug.— Urtext (M1021.85 M69 K. 313)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;----------. Konzert in D für Flöte und Orchester, KV 314 (285d): klavierauszug.— Urtext (M1021.85 M69 K. 314)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;MÚSICA MEXICANA&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Baena, Federico. Doce Campanadas (M1683.2 B34 D63)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bañuelas, Roberto. Tres canciones españolas (M1621 B35 T74 1946)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Baranda, Agustín. Lágrimas opalinas (M1683.2 B3735 L34)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bernal Jiménez, Miguel. Impromptu (M2113 B47 T35)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;---------------. Little shepherd's lullaby (M11 B47 A77)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;-----------------.  Missa aeternae trinitatis (JDT M2013B47 A47)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;----------------. 8 autógrafos juveniles (M24 B47 O34)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Gabrielli, Eduardo. Ave María (M2114.L16 G33 A84)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;------------. Cánticos para el mes de Jesús (M2102 G33 C35)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Talavera, Mario. Arrullo (M1621 T353 A77)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;-------------. Así te quiero (M1621 T353 A75)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;-------------. ¡Chinita! (M1621 T353 C45)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;-------------. Gratia plena (M1621 T353 G73)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;----------------. La canción de flor de mayo (M1621 T353 C35)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;--------------. ¡Ódiame! (M1621 T353 O35)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;--------------. Jesusita la vaquera (M1621 T353 J47)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ramírez Franco, Filiberto. Apuntes didácticos de composición (MT40 R35 A68)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Villaseñor, Jesús. Gaviota al tiempo. (M226.1 V55 G38)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;OBOE&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mozart, Wolfgang Amadeus. Konzert in C für Oboe und Orchester, KV 314 (285c): klavierauszug.— Urtext (M1023.85 M69 K. 313 2008)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ÓPERAS&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Berg, Alban. Georg Bechners Wozzeck (M1503 B474 Op. 7)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bellini, Vincenzo. La somnambule (M1503 B45 S65 1899)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Berlioz, Hector. Beatrice &amp;amp; Benedict (M1503 B47 B43)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;-------------. Benvenuto Cellini (M1503 B47 Op. 23)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;-----------.  La dannazione di Faust (M1503 B47 Op. 24 1903)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Donizetti, Gaetano. Anna Bolena: Edizione comprente la scena e duetto 'Si, son io che a te ritorno' a cura di Philip Gossett: Vocal Store.— Italiano (M1503 D65 A55 2002)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Gounod, Charles. Romeo and Juliet: Vocal score.— Inglés y francés (M1503 G38 R65)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Humperdinck, Engelbert. Hansel and Gretel: Vocal Score.— Inglés (M1503 H85 EHWV  93.3  1969)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Menotti, Gian-Carlo. Amahl and the Night Visitors: Vocal Score.—Inglés (M1503 M45 A53)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Puccini, Giacomo. Manon Lescaut: Vocal Score.— Inglés e italiano (M1503 P83 M35 2005)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;----------. Il Tabarro = The Cloak: Vocal Score.—Inglés e italiano (M1503 P83 T33)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;----------. Il Trittico.— Inglés e italiano (M1503 P83 T75)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Rossini, Gioachino. La Cenerentola: Melodramma giocoso in due  tai: Vocal Score.—Italiano (M1503 R67 C45 1981)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Scarlatti, Alessandro. La Caduta de Decemviri.—Italiano (M1500 S33 C33)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Weber, Carl Maria von. Der Freischütz: Vocal Store.—Alemán e inglés. (M1503 W43  J  277)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;PIANO&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bal, Rosita. Preludio (M25 B34 P74)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mendelssohn-Bartholdy, Felix. Sieben Charakterst{ucke Op. 7 ; Seche Kinderst{ucke, Op. 72.— Urtext (M22 M45 Op. 7)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;VIOLA&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Wieniawski, Henri. Legende : Op. 17 (M49 W54 Op. 17)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;VIOLÍN&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bach, Johann Sebastián. Konzert in a-Moll für Violine, Streicher und Basso continuo, BWV 1041 : klavierauszug.— Urtext (M1113.85 B33 BWV 1041 2004)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;-----------. Konzert in d-moll für zwei violinen, Streicher und Basso continuo, BWV 1043 : klavierauszug.— Urtext (M1113.85 B33 BWV 1043 2003)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pwyll ap Sion. The white wheat (M42 P89 W45)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;VIOLONCHELO&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Popper, David. High School of Violoncello Playon, op. 73.—Urtext (MT305 P66 Op. 73 2004)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;DISCOS&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ramírez Franco, Filiberto. Canciones (GM30 R35 C35)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;----------------. Cuarteto para cuerdas  (CEM40 R35 C83 1960)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;--------------.  Las tres sonatas para piano (CAM30.1 R35 T74)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;-----------------. Obras para piano (CAM30 R35 O37)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;-------------------. Música para trío (CDM30 R35 M87)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;------------------. Sinfonietta y Sinfonía "Festiva" numero 1 (DBM10.12 R35 S55)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;------------------. Sonata para chelo, piano y trío (CBM31.1 R35 S65)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Si desean consultar las referencias completas,&lt;br /&gt;consultar los catálogos correspondientes en la siguiente dirección:&lt;br /&gt;&lt;a href="http://132.248.143.51:8991/F"&gt;http://132.248.143.51:8991/F&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para dudas o sugerencias, favor de escribir a&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="mailto:cuicamatini@gmail.com"&gt;cuicamatini@gmail.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;o pueden localizarnos en facebook&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Biblioteca Cuicamatini / ENM / UNAM&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; Atte&lt;br /&gt;Coordinación de Acervos Musicales.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2368622783160507057-2396729426171050195?l=cuicamatini.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2368622783160507057/posts/default/2396729426171050195'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2368622783160507057/posts/default/2396729426171050195'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cuicamatini.blogspot.com/2012/01/nuevas-adquisiciones-diciembre-2011.html' title='NUEVAS ADQUISICIONES DICIEMBRE 2011'/><author><name>Biblioteca Escuela Nacional de Música, UNAM</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12487282614684524890</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/-Z8duXoJ-FlM/TyyZlBT2SyI/AAAAAAAAAJA/yHc27fjNkY4/s220/Imagen%2B099.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2368622783160507057.post-6771958621332674664</id><published>2011-12-28T00:56:00.001-08:00</published><updated>2011-12-28T01:02:50.871-08:00</updated><title type='text'>Periodo Vacacional</title><content type='html'>&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-Yc4L3JMEglQ/TvrbNDzcXyI/AAAAAAAAAIw/7dVLiMYsGZo/s1600/vacaciones.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; width: 166px; height: 200px; text-align: center; display: block; cursor: pointer;" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5691102096541900578" border="0" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/-Yc4L3JMEglQ/TvrbNDzcXyI/AAAAAAAAAIw/7dVLiMYsGZo/s200/vacaciones.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-DDv96FeKego/TvragrlpZ-I/AAAAAAAAAIk/YtNdMoS9gAw/s1600/397982_2840460501046_1545306412_32769824_1044496214_n.jpg"&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2368622783160507057-6771958621332674664?l=cuicamatini.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2368622783160507057/posts/default/6771958621332674664'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2368622783160507057/posts/default/6771958621332674664'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cuicamatini.blogspot.com/2011/12/periodo-vacacional.html' title='Periodo Vacacional'/><author><name>Biblioteca Escuela Nacional de Música, UNAM</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12487282614684524890</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/-Z8duXoJ-FlM/TyyZlBT2SyI/AAAAAAAAAJA/yHc27fjNkY4/s220/Imagen%2B099.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/-Yc4L3JMEglQ/TvrbNDzcXyI/AAAAAAAAAIw/7dVLiMYsGZo/s72-c/vacaciones.jpg' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2368622783160507057.post-5262935679141860113</id><published>2011-12-08T13:45:00.000-08:00</published><updated>2011-12-08T13:47:15.252-08:00</updated><title type='text'>Nuevas Adquisiciones Noviembre 2011</title><content type='html'>A la Comunidad de la &lt;a href="http://www.enmusica.unam.mx/"&gt;Escuela Nacional de Música&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Hacemos de su conocimiento las nuevas adquisiciones de la &lt;a href="http://www.enmusica.unam.mx/div/servicios/biblioteca.html"&gt;Biblioteca “Cuicamatini”&lt;/a&gt;, correspondientes a los meses de Noviembre del presente año.La información que encontrarán esta ordenada alfabéticamente por materia, y cada cita tendrá además los siguientes datos: autor, título y clasificación.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;CONJUNTOS CORALES&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Elorza, José G. Amandote [para coro mixto y orquesta] (M1530 E567 A53)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;----------. Arroyo [para coro mixto y orquesta] (M1530 E567 A77)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;----------. El canto [para coro mixto y orquesta] (M1530 E567 C35)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;----------. Guitarra [para coro mixto y orquesta] (M1530 E567 G85)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;----------. Monologo [para coro mixto y orquesta] (M1530 E567 M65)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;----------. Una imagen para el viento [para coro mixto y orquesta] (M1530 E567 U53)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La Cucaracha: Canción revolucionaria para coro 4 voces mixtas (M1683.2 C837 1969)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;MÚSICA MEXICANA&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Aguilar Cabrera, Homero. El nido: bolero (M1683.2 A485 N53)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Anda, Guillermo de. Preso: bolero (M1683.2 A533 P74)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Arias, Apolonio. Invernal: melopeya (M1683 A753 I58)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Arias Luna, Emmanuel. Rimas: canto y piano (M1683 A75 R55)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A tu memoria: canción (M1683.2 A78)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Camacho, José Cornelio. Concha: piano (M31 C353 C65)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;----------. La Corona de Rosas: piano (M31 C353 C67)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;----------. Lola: piano (M31 C353 L65)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;----------. Rosalía: piano (M31 C353 R67)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;----------. El Sol de Invierno: piano (M31 C353 S65)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cantoral García Roberto. El Triste: voz y piano (M1683.2 C3576 E57)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Careaga, José Miguel. El Canto del Cisne: piano (M32 C374 C35)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;----------. Catalina de Guisa: piano (M31 C3743 C37)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;----------. El Jazmín: piano (M31 C3743 J39)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Carrasco, Francisco J. ¡¡¡Ay que Facha!!!: piano (M31 C365 F334)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Castillo, Carlos del. Rigodon: piano (M31 C37 R54)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;----------. Tambourin: piano (M31 C37 T35)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Castro Varela, Pedro. Dos Miniaturas Mexicanas: guitarra (M127 C37 D67)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cayuso, Teodoro. El Lirio Blanco: piano (M32 C39 L57)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Codina, Genaro. Una Confidencia: piano (M32 C63 U53)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Concha Burgos, Everardo. Felipe Carrillo Puerto: “El Mártir Socialista”: piano (M28 C65 F45)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Contla, Sabas. Tío Caniyitas: piano (M32 C65 T56)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;----------. El Ferrocarril: piano (M31 C657 F47)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;----------. Pilarcito: piano (M32 C65 P55)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Contreras, J. F. La Hada de las Playas: piano (M32 C657 H33)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Correa, Emiliano. Ilusión de mi Delirio: piano (M32 C67 I58)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cruz, Daniel R. Chepina: voz y piano (M1683.2 C78 C44)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cuatro milpas: canción mexicana de la costa del pacifico (M1683.2 C837)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Curti, Carlos. Ilusiones: piano (M32 C87 I58)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dell’Oro, Victorio. Cariñosa: piano (M32 D45 Op. 36)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Díaz, Enrique. Mercedes: piano (M32 D53 M47)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El mundo engañoso: corrido popular (M1683.2 M85)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El tejon: canción mexicana (M1683.2 T45)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Escobar Barrios, Antonio. Nada, nada.. nada: voz y piano (M1683.2 E73 N33)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ferreiro, Ángel H. A Berta: voz y piano (M1683.2 F477 A34)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Evocación: canción Yucateca para canto y piano (M1683.2 E86)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ferreiro, Ángel H. A Berta: voz y piano (M1683.2 F477 A34)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La bamba: son popular veracruzano (M1683.2 B35 1981)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mesticita: jarana (M1683.2 M47)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pensando en ti: danza (M1683.2 P45)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Rayando el sol: canción popular mexicana (M1683.2 R39)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sones, corridos y canciones: para piano y canto (M1683.18 S65)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GUITARRA&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Adelita: para guitarra (M129.89 A34)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;PIANO&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Albéniz, Isaac. Sevilla: (Sevillanas): Arranged for Two Pianos Four Hands (M215 A53 Op. 47 No. 3)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Aguilar, Joaquín Maria de. El sentimiento: vals para piano (M32 A48 S45)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Aguilar Palma, Lauro. Sol de libertad: marcha militar (M28 A48 S65)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Alcalá, Macedonio. Dios nunca muere: vals oaxaqueño (M32 A533 D56)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Álvarez, Rafael J. Georgette: two step intermezzo (M25 A58 G46)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Anzures, Juan. Soñando = dreaming: vals para piano (M32 A59 S65)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Aranda, Felipe C. Charmant: cake walk para piano (M31 A735 C43)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;-----------. Pequeña gavota: para piano (M31 A735 P46)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Aranda, Octaviano. Amor y amor: mazurca para piano, op. 8 (M32 A735 Op. 8)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Arroyo de Anda, Apolonio. Dentro del alma: mazurca para piano (M32 A77 D45)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ávila González, Pedro. Los hijos de la noche: schottisch para piano, op. 11 (M31 A855 Op. 11)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Beethoven, Ludwig van. Sonate: fur Clavecín oder Fortepiano, op. 26 (M23 B4 Op. 26)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;----------. Zwei Leichte Sonaten: Op. 49, No. 2 (M23 B4c Op. 49 No. 2)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Braungardt, Fridolin. Waldesrauschen: Idylle, Op. 6 (M25 B738 Op. 6)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Boykin, Helen. Concerto: in F major: For Piano (M1011 B69 C65)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Di Capua, Eduardo. O Sole Mio (M25 D53 O73)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;The Big-Note Parade of Famous Melodies: 15 Compositions (M1378 B54)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Chandelier, Albert. Conte de Jadis, Op. 20 (M25 C4353 Op. 20)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Delisle, E. Le Pre Aux Cleros: Fantaisie, Op. 36 (M25 D4557 Op. 36)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Diestelhorst, H. Jean. Coast Guards (M28 D54 C63)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dvorine, Shura. The Flagship (M204 D86 F53)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Engelmann, Hans. Santa Claus’ Arrival: (Staccato Study) (M25 E54 Op. 360)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;García de Arellano, Ricardo. Las lágrimas de la Olvera: danzón para piano (M31 G373 L34)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Garfias, María. La campana del alba: capricho de salón para piano (M25 G38 C35)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;----------, Marcha guerrera para piano (M28 G38 M37)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;----------. Melodía para piano (M25 G38 M45)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Larios, Felipe. La simpatía: polka-mazurka para piano (M31 L37 S55)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2 valses y un schotist: para piano (M32 D67)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La flor de España: varsoviana para piano (M32 F56)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mari Luz: vals popular para piano (M32 M375)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2ª. Polka fanfar: para piano (M31 S44)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La zandunga: danza habanera (M31 Z35)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Si desean consultar las referencias completas, consultar los catálogos correspondientes en la siguiente dirección:&lt;br /&gt;&lt;a href="http://132.248.143.51:8991/F"&gt;http://132.248.143.51:8991/F&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para dudas o sugerencias, favor de escribir a&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;cuicamatini@gmail.comAtteCoordinación de Acervos Musicales.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2368622783160507057-5262935679141860113?l=cuicamatini.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2368622783160507057/posts/default/5262935679141860113'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2368622783160507057/posts/default/5262935679141860113'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cuicamatini.blogspot.com/2011/12/nuevas-adquisiciones-noviembre-2011.html' title='Nuevas Adquisiciones Noviembre 2011'/><author><name>Biblioteca Escuela Nacional de Música, UNAM</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12487282614684524890</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/-Z8duXoJ-FlM/TyyZlBT2SyI/AAAAAAAAAJA/yHc27fjNkY4/s220/Imagen%2B099.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2368622783160507057.post-1360002351000787244</id><published>2011-11-02T14:05:00.000-07:00</published><updated>2011-11-03T13:41:26.547-07:00</updated><title type='text'>Nuevas Adquisiciones Octubre 2011</title><content type='html'>A la Comunidad de la Escuela Nacional de Música&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hacemos de su conocimiento las nuevas adquisiciones de la Biblioteca “Cuicamatini”, correspondientes al mes de Octubre del presente año.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La información que encontrarán esta ordenada alfabéticamente por la materia por la cual fueron solicitadas las adquisiciones, y cada cita tendrá además los siguientes datos: autor, título y clasificación.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Acordeón&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lázaro, Eldo di. Roman Guitar = Chitarra romana: Canzone Tango (M1614 L39 C45)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Schubert, Franz. Ave María, Op. 52 n. 6: per fisarmonica (M175.A4 S34 D. 839)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Canción de Concierto Española&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/-65POn9xMuu8/TrGzpeZdEQI/AAAAAAAAAHc/qXn-3ARUzOA/s1600/untitled.png"&gt;&lt;img style="MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 80px; FLOAT: left; HEIGHT: 103px; CURSOR: pointer" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5670510930951999746" border="0" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/-65POn9xMuu8/TrGzpeZdEQI/AAAAAAAAAHc/qXn-3ARUzOA/s200/untitled.png" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Bedmar, Luis, arr. España: Canto y Poesía: Canciones Andaluzas. Contenido: Al paño -- Adios Granada -- Adios Olivariyos -- Jaeneras -- Como la rosa en la huerta -- Llevan las sevillanas -- Duermete niño -- Que no me quedo sola (M1779 E76)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lamote de Grignon, Joan. Obres vocals per a veus, cor i piano. Contenido: DUES NADALES =DOS VILLANCICOS: Viva Jesús / Joan Lamote de Grignon -- Al portal de Belén / Joan Lamote de Grignon -- CANÇONS POPULARS = CANCONES POPULARES: El caçador i la pastoreta / Joan Lamote de Grignon -- El petit vailet / Joan Lamote de Grignon -- COR = CORO: Todos le llevan al niño / Joan Lamote de Grignon -- No me mueve, mi Dios / Ricard Lamote de Grignon (M2112 L35 O37)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lamote de Grignon, Joan. On sou, mon Jesus ?. Contenido: On sou, Mon Jesus? / Joan Lamote de Grignon -- Ave Maria / Ricardo Lamote de Grignon (M2112 L35 O57)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Canto&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Abt, Franz. Duerme bien mi niña gentil: canción (M1621 A37 D84)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Aguirre, Julián. Dos canciones de cuna: para canto y piano op. 57 (M1621 A48 Op. 57)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Alguero, Augusto. Una chica formal: (un muchacho formal) surf (M1780.2 A54 U53)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;-----------. La montaña: slow (M1780.2 A54 M65)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Alvarez, Fermin Maria. La partida = The farewell: spanish song with piano accompaniment in G minor (M1621 A58 P37)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Aquino, Tomas de. Sentir gitano: canción andaluza (M1780 A68 S45)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Jazz La&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/-3EviTbehlhc/TrG45F6XeoI/AAAAAAAAAH0/gedHJAkfqXk/s1600/octubre11.jpg"&gt;&lt;img style="MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 114px; FLOAT: left; HEIGHT: 154px; CURSOR: pointer" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5670516696815204994" border="0" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/-3EviTbehlhc/TrG45F6XeoI/AAAAAAAAAH0/gedHJAkfqXk/s200/octubre11.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;tina = Latin Jazz Standards. Contenido: A Felicidade : Bossa Nova / Words and music by Vinicius de Moraes, Andre Salvet and Antonio Carlos Jobim -- Almendra / Words and music by Abelardo Valdes -- Aquellos ojos verdes = Green Eyes / Music by Nilo Menendez, spanish words by Adolfo Utrera, english words by E. Rivera and E. Woods -- Besame mucho = Kiss Me Much / Music and Spanish Words by Consuelo Velazquez ; English Words by Sunny Skylar -- Bilongo / Words and Music by Guillermo Rodríguez Piffe -- Chega de saudade = No more blues / Music by Antonio Carlos Jobim ; Original Text by Vinicius de Moraes, English Lyric by Jon Hendricks and Jessie Cavanaugh Contigo en la distancia / Words and Music by Cesar Portillo de la Luz -- A day in the life of a fool = Manha de carnaval / Music by Luiz Bonfa ; Words by Carl Sigman -- Dame un cachito pa’ huele / Words and Music by Arsenio Rodriguez -- Dindi / Music by Antonio Carlos Jobim ; Portuguese Lyrics by Aloysio de Olivera, English Lyric by Ray Gilbert -- Frenesí / Words and Music by Alberto Domíonguez -- If you never come to me = Inutil paisagem / Music by Antonio Carlos Jobim ; Portuguese Lyrics by Aloysio de Olivera, English Lyric by Ray Gilbert -- The gift = Recado bossa nova / Music by Dialma Ferrerira ; Original Lyric by Luiz Antonio, English Lyric by Paul Francis Webster -- La vida es un sueño / Words and Music by Arsenio Rodriguez -- Los tamalitos de olga Words and Music by Jose Fajardo -- Mambo #5 / Words and Music by Damaso Perez Prado -- Mambo #8 / Words and Music by Damaso Perez Prado -- Mas que nada Words and Music by Jorge Ben -- O morro não tem vez = Somewhere in the hills / Words and Music by Antonio Carlos Jobim and Vinicius de Moraes -- Once I loved you = Amor em paz / Music by Antonio Carlos Jobim ; Portugues Lyrics by Aloysio de Olivera, English Lyric by Ray Gilbert -- Obsesion / Words and Music by Pedro Flores -- Only once in my life = Solamente una vez / Music and spanish words by Agustin Lara ; English Words by Rick Carnes and Jans Carnes and Janis Carnes -- Por causa de voce = Don’t ever go away / Music by Antonio Carlos Jobim ; Original Text by Dolores Duran, English lyric by Ray Gilbert -- Retrato em branco e preto / Music by Antonio Carlos Jobim ; Words by Chico Buarque de Hollanda -- Samba de orfeu / Music by Luiz Bonfa ; Words by Antonio Maria -- So danço samba = Jazz ’n’ samba / Music by Antonio Carlos Jobim ; Original Text by Vinicius de Moraes, English lyric by Norman Gimbel -- Slightly out of tune Desafinado / Music by Antonio Carlos Jobim ; Original Text by Newton Mendoza, English lyric by Gene Lees Someone to light up my life = Se todos fossem iguais a voce / Music by Antonio Carlos Jobim ; Original Text by Vinicius de Moraes, English lyric by Triste / by Antonio Carlos Jobim -- Tico tico = Tico no fuba / Words and Music by Zequinha Abreu, Aloysio Oliveira and Ervin Drake -- Tres lindas cubanas / Words and Music by Guillermo Castillo and antonio Maria Romeu -- Wave = Vou te contar / Words and Music by Antonio Carlos Jobim (M1630.18 J39)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Composición&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ligeti, György. Streichquartett No. 2 = String Quartet No. 2 (M452 L54 No. 2 1997)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lutoslawski, Witold. Konzert für Orchester, studienpartitur (M1042 L87 K65)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Conjuntos corales&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Josquin des Prez. 2 italian songs: for 4 voices or instrumentos. Contenido : El grillo -- In te, Domine (M1579 J67 T96)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;----------. Four Chansons : for five voices or instruments. Contenido: Douleur me bat -- Faulte d’argent -- Plaine de dueil – Incessament (M1579 J67 F68)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Educación Musical&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bedmar, Luis, arr. Cancionero: Educación general básica: canciones a dos voces. Contenido: John Henry: Popular inglesa -- Sevillana en canon: Popular -- Dime, robadora: Cancionero de Upsala -- Que todos se pasan: Cancionero de Upsala -- No tienen vado mis males: Cancionero de Upsala -- Yéndome y viniendo: Cancionero de Upsala -- Gloria: Villancico francés -- A la fuente del olivo: Córdoba -- ¿Como puedo yo vivir? : Cancionero de Upsala -- De mi vida que tanto enoja: Cancionero de Colombina -- Alegre riachuelo / Sebastián Valero --- Un dolor tengo en el alma: Cancionero de Upsala -- La primera buena nueva: Popular inglesa -- Adeste fideles: Popular -- No la debemos dormir : Cancionero de Upsala -- No me las amuestres mas : Cancionero de Upsala --Levántate morenita: León -- Yo me soy la morenica : Cancionero de Upsala --Cuan delicada: Canon eucarístico -- Morillas de Aguilar -- Con el Guri, Guri, guri: Canon -- Amorillos -- Dadle, Dadle, Dadle : Villancico -- Vienen a pie: Estampa navideña -- Y decid Serranicas : Cancionero de Upsala -- Soledades venturosas: Cancionero de Munich -- ¿A quien contare mis quejas?: Cancionero de Munich -- Pajarillo que al Alba: Del libro de Tonos Humanos --Para verme con ventura: Cancionero de Upsala -- Andaran siempre mis ojos: Cancionero de Upsala -- No soy yo quien veis vivir: Cancionero de Upsala --Vamos a la montaña (M1992 C35)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Flauta Transversa&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Suzuki Flute School [11 vols. + CD’s] (MT342 S89)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Guitarra&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Brun&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/-sPI3MKCHXG8/TrG57O4eOMI/AAAAAAAAAIA/YGlUDaQUIks/s1600/Octubre11%25281%2529.jpg"&gt;&lt;img style="MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 142px; FLOAT: left; HEIGHT: 200px; CURSOR: pointer" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5670517833094543554" border="0" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/-sPI3MKCHXG8/TrG57O4eOMI/AAAAAAAAAIA/YGlUDaQUIks/s200/Octubre11%25281%2529.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;er, Tom. Sight Reading for the Contemporary Guitarist (MT585 B78 S54)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Giuliani, Mauro. 120 studies for Right Hand Development (MT585 G58 Op. 1)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hill, Robin. The Guitar Gymnasium: A Mental and Physical Workout, Designed to Develop Flawless Technique (MT585 H55 G85)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lauro, Antonio. Suite: Homenaje a John Duarte (M127 L38 S85)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;----------. Venezuelan Waltz (Valse criollo) (M127.63 L38 No. 3)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Historia de la música universal&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;F&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/-9XtjSatv0s4/TrG7MOdZCSI/AAAAAAAAAIY/Un1rlK9P5M0/s1600/Octubre11%25283%2529.jpg"&gt;&lt;img style="MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 142px; FLOAT: left; HEIGHT: 200px; CURSOR: pointer" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5670519224550361378" border="0" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/-9XtjSatv0s4/TrG7MOdZCSI/AAAAAAAAAIY/Un1rlK9P5M0/s200/Octubre11%25283%2529.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;rescobaldi, Girolamo. 5 canzoni (nos. 1-5) for treble instrument and basso continuo. Contenido: Canzona prima detta la Bonvisia -- Canzona seconda detta la Lucchesina -- Canzona terza detta la Bernadinia -- Canzona quarta detta la Donatina -- Canzona seconda deta la Bernadinia (M298.5 F74 F58 2000)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Literes, Antonio. Acis y Galatea : Zarzuela en dos jornadas (M1500 L57 A37)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lully, Jean Baptiste. Alceste: Piano et chant (M1503 L65 A53)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Interpretación de la Romanza y la canción rusa&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Antología de la romanza rusa: cuaderno no. 1 Contenido: Solovei = Ruiseñor / Alexander Alabiev -- Na zare ty ieio ne budi = No la despierta el alba / Alexandr Varlamov -- Gornye vershiny = Las Cimas de la montaña / Alexandr Varlamov -- Beleiet parus odinoki = El velero solitario / Alexandr Varlamov -- Luchinushka = Rajita / Alexandr Gurilov -- Grust devushki = La tristeza de la doncella / Alexandr Gurilov -- Zhavoronok = La Alondra / Mijail Glinka -- Somnenie = La duda / Mijail Glinka -- Utro tumannoie = La mañana brumosa / Erast Abaza -- Ne probuzhdai vospominani = No despiertes recuerdos / Piotr Bulajov -- Gori, gori, moia zvezda = ¡Brilla, brilla estrella mia! / Piotr Bulajov -- Ia vas lubil = Yo os amaba / Boris Sheremetiev -- Net, ne teba tak pylko is lublu = No, no es a ti a quien amo tan ardientemente / Alexei Shishikin -- Net, ne lubil on = No, el no me ama! / Alfonso Guercia -- Ia pomnu valsa zvuk prelestnyi = Recuerdo el sonido encantador del vals / Nicolai Listov -- Tolko raz = Solamente una vez / Boris Fomin (M1619 A576)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lied&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Liszt, Franz. 20 Ausgewählte Lieder : Gesang und klavier, hohe stimme. Contenido: Mignons Lied / Goethe -- Der Du von dem Himmel bist / Goethe --Freudvoll und leidvoll / Goethe -- Uber allen Gipfeln ist Ruh / Goethe -- Der Fischerknabe / Schiller -- Die Lorelei / Heine -- Im Rhein, im schonen Strome / Heine -- Du bist wie eine Blume / Heine -- Ein Fichtenbaum steht einsam / Heine -- Oh, quand je dors / Hugo -- Kling’ leise, mein Lied / Nordmann -- Es muss ein Wunderbares sein / Redwitz -- Das Veilchen / Muller -- Die Schlüsselblumen / Muller -- In Liebeslust / v. Fallersleben -- Ich möchte hingehn / Herwegh -- Wieder möcht’ ich dir begegnen / Cornelius -- Ich liebe dich / Ruckert -- Die drei Zigeuner / Lenau -- Bist du! / Metschersky (M1620 L57 Z93)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Música electroacústica&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Rosenhouse, Giora. Active Noise Control : Fundamentals for Acoustic Design (TK5981.5 R67 v. 1)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Música Mexicana&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Acuña Sánchez, Manuel. Julieta: canción mexicana (M1683 A38 J85)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Alarcón Leal, Eduardo. Ay corazón (ora si): canción ranchera (M1683.2 A53 A93)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;-----------. Mala racha y nomás porque si: canciones rancheras (M1683.2 A53 M35)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Altamirano, Diego. En la noche: romanza, para canto con acompañamiento de piano (M1621 A57 E55)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Álvarez Maciste, Manuel. Angelitos negros: canción moruna (M1683.2 A58 A54)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Arcaraz, Luis. Ensoñación: canción fox (M1683.2 A73 E57)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;-----------. Juguete de amor: canción (M1683.2 A73 J84)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Arias Luna, Emmanuel. Rimas: para canto y piano (M1683 A75 R55)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bal y Gay, Jesús. Cuatro piezas: para canto y piano (M1621 B359 C83)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Baqueiro García Rejón, Pedro, Chan-cil. El marino (M1683.2 B36 M37)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Barajas, Manuel. Pabellón tricolor: el canto de México (M1683 B37 P33)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;----------. Canción de primavera: fox canción (M1683.2 B37 C35)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;----------. Ámame: danza tropical (M1683.2 B37 A35)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Casas, Felipe de las. Ronda de villancicos y pastorela “El Reencuentro” (M2065 C35 R65)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Castell, Raúl. Sonora querida: arr. Para coro y orquesta (M1683.2 C374 S65)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Elías, Alfonso de. L’Heure Exquise: Chant-Piano (M1621 E55 L44)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Elías, Alfonso de. Suite para Orquesta de Cámara (M1003 E56 S85)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Elías, Alfonso de. Une nuit de Mai : Chant-Piano (M1621 E55 U54)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Fernández Esperón Ignacio (Tata Nacho). Cuídate mucho: voz y piano (M1683.2 F47 C85)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;----------. La Borrachita: voz y piano (M1683. 2 F47 B67)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;----------. Dos Canciones Mexicanas: La Chaparrita y La Ausencia: voz y piano (M1683.2 C87 D67)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;----------. La Chata: voz y piano (M1683.2 F47 C43)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;----------. El Chilpayate: voz y piano (M1683. 2 F47 C45)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;----------. Erótica: voz y piano (M1683.2 F47 E76)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;----------. La Guayaba: voz y piano (M1683.2 F47 G83)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;García de Arellano, Ricardo. No recuerdas la tarde: danza popular para canto y piano (M1683.2 G37 N67)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mariposa: princesita la de los ojos azules canción (M1683 M37)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ponce, Manuel M. Seis poemas arcaicos : para canto y piano. Contenido: Facsimilar del autógrafo de Desciende el valle -- Seis poemas arcaicos -- Mas quiero morir por veros / Poesía de Juan del Encina -- Zagaleja del Casar -- De las Sierras / Poesía de Pedro Juan Adomar -- Sol, sol, gi, gi / Poesía de Alonso (de Plaja[?]) -- Desciende el valle -- Tres Morillas / Poesía de Diego Fernández Notas criticas -- Notas criticas de la parte de piano -- Notas criticas de la parte vocal (M1621 P65 S45 2011)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Viruela Flamenco, René. Obras originales para guitarra. Contenido: Andante -- Preludio I -- Preludio II -- Boceto a la antigua -- Sueño eterno -- Sambalina -- Paisajes mexicanos -- Tierra sureña -- Nayeli -- Danza II -- Preludio No. 3 -- Fuga -- Allemande -- Rondo Gavota (M126 V57 O35)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Música Orquestal&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Haendel, George Frideric. The Messia: additional accompaniment by W. A. Mozart. Full score and parts (M2000 H35 HWV 56 1966)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Saint-Saëns, Camille. Concerto No. 1: for violoncello and Orchestra in A minor, Op. 33, full score and parts (M1016.85 S35 Op. 33 No. 1 2001)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tchaikovsky, Piotr Il’yich. 1812 Overture: Overture Solennelle, Op. 49, full score and parts (M1004 T34 Op. 49)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ópera&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lehar, Franz. Die Lustige Witwe: Operette in dre akten, vocal score (M1503 L44 L87)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Orquesta de Guitarras&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El Arpa de hierba: Guitar ensemble (or quartet) + Flute, Violin, Cello and Contrabass / Arr. Josè A. Chic (M884 A76)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Chic, José Antonio. Leyenda Irlandesa: Guitar ensemble (or quartet) + Flute, Violin, Viola, Cello, Contrabass (and Speaker) [M1625 C45 L49]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Danza del Sol: Guitar ensemble (or quartet) + Flute, Violin, Cello and Contrabass / Arr. Josè A. Chic (M884 D35)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Piano&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Jones, Michael. Solos and Sketches for New Age Piano. Contenido: After the rain -- Beyond the dream -- Butterflies in space -- Daybreak -- Echoes -- Magical child -- Mexican memories -- Pianoscapes -- Sunrise -- Sunshine canyon -- Swallows in flight (M22 J65 S65)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ligeti, Gyorgy. Musica ricercata: per pianoforte (M25 L54 M87)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Liszt, Franz. The final years: Piano compositions of the late period. Contenido: Five Hungarian folksongs -- Four little piano pieces -- Funeral music to Mosonyi’s death from historical Hungarian portraits -- Sunt lacrymae rerum (there are tears for misfortune) from: annees de pelerinage, troisieme annee, no. 5 -- To teh memory of Petofi from: historical Hungarian portraits -- Aux cypres de la villa d’este (the cypresses of the villa d’este) from: annees de pelerinage, troisieme annee, no. 3 -- Sursum corda (lift up your hearts) from: annees de pelerinage, troisieme annee, no. 7 -- Wiegenlied (cradle song) --Third Mephisto waltz -- Nauges gris (gray clouds) -- Csardas macabre -- La lugubre gondola 1 (the funeral gondola 1) -- La lugubre gondola2 (the funeral gondola 2) -- Richard Wagner - Venice -- Valse oubliee, no. 2 -- Valse oubliee, no. 3 -- Csardas obstine -- Unstern (evil star) -- Abschied (farewell) -- En reve (dreaming -- Fourth Mephisto waltz (M22 L57 F55)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Moszkowski, Moritz. Liebeswalzer=Valse d’amour=Love waltz, piano op. 57 no. 5 (M32 M67 Op. 57 No. 5)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;-----------. Scherzo-valse: piano solo, op. 40 (M32 M67 Op. 40)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;-----------. Valse: for piano, op. 34, no. 1 (M32 M67 Op. 34 No. 1)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Prokofieff, Sergei. Musique d’Enfants. Contenido: (M1380 P76 Op. 65)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ruggles, Carl. Evocations: four chants for piano revision of 1954 (M25 R84 E86)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ruiz Espadero, Nicolás. Canto del guajiro: piano (M35 R85 C35)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Villa-Lobos, Heitor. The piano music of Heitor Villa-Lobos (M22 V55 P53)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Si desean consultar las referencias completas, consultar los catálogos correspondientes en la siguiente dirección:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;http://132.248.143.51:8991/F&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para dudas o sugerencias, favor de escribir a&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;cuicamatini@gmail.com&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Atte&lt;br /&gt;Coordinación de Acervos Musicales.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2368622783160507057-1360002351000787244?l=cuicamatini.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='related' href='http://132.248.143.51:8991/F' title='Nuevas Adquisiciones Octubre 2011'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2368622783160507057/posts/default/1360002351000787244'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2368622783160507057/posts/default/1360002351000787244'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cuicamatini.blogspot.com/2011/11/nuevas-adquisiciones-octubre-2011.html' title='Nuevas Adquisiciones Octubre 2011'/><author><name>Biblioteca Escuela Nacional de Música, UNAM</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12487282614684524890</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/-Z8duXoJ-FlM/TyyZlBT2SyI/AAAAAAAAAJA/yHc27fjNkY4/s220/Imagen%2B099.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/-65POn9xMuu8/TrGzpeZdEQI/AAAAAAAAAHc/qXn-3ARUzOA/s72-c/untitled.png' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2368622783160507057.post-202232832685483410</id><published>2011-10-01T12:54:00.000-07:00</published><updated>2011-10-01T12:56:51.421-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Biblioteca Cuicamatini'/><title type='text'>Nuevas Adquisiciones Septiembre 2011</title><content type='html'>&lt;span lang="ES" style="color: #222222; font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;A la Comunidad de la &lt;a href="http://www.enmusica.unam.mx/"&gt;&lt;span style="color: #993300;"&gt;Escuela Nacional de Música&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span lang="ES" style="color: #222222; font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;&lt;br /&gt;Hacemos de su conocimiento las nuevas adquisiciones de la &lt;a href="http://www.enmusica.unam.mx/div/servicios/biblioteca.html"&gt;&lt;span style="color: #993300;"&gt;Biblioteca“Cuicamatini”&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, correspondientes a los meses de Septiembre del presente año.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La información que encontrarán esta ordenada alfabéticamente por materia, ycada cita tendrá además los siguientes datos: autor, título y clasificación.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Banda&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="FR" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; mso-ansi-language: FR;"&gt;Boutry, Roger. Divertimento: pourSaxophone alto et Orchestre d’harmonie (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;M1205B68 D5&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Composición&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; mso-ansi-language: EN-GB;"&gt;Bartok, Bela.IVème Quatuor (1928) (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;M452 B37 No. 4&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; mso-ansi-language: EN-GB;"&gt;Carter,Elliott. String quartet No. 1 (1994 edition) : Set of parts (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;M452 C374 No. 1&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; mso-ansi-language: EN-GB;"&gt;Debussy, Claude.Quatuor a &lt;span style="mso-spacerun: yes;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Cordes (1893) (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;M452 D43 Op. 10 no. 1 1929&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Didáctica de lamúsica&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Despins, Jean-Paul. La música y el cerebro (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;ML3830 D4618&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Dirección Coral&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Croce, Giovanni. O Voce Omnes: for SATB a capella (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;M2092 C76 O86&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; mso-ansi-language: EN-GB;"&gt;Petti, AnthonyG., ed. The English School for 5 Voices (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;M2082.4E54&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; mso-ansi-language: EN-GB;"&gt;----------. &lt;span style="mso-spacerun: yes;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;The French School&lt;span style="mso-spacerun: yes;"&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;for 4 Voices (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;M2082.4 F74&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; mso-ansi-language: EN-GB;"&gt;Filosofía del Arte&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; mso-ansi-language: EN-GB;"&gt;Langer,Susanne K. Philosophy in a New Key: A Study in the Simbolism of Reason, Riteand Art (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;BF468 L3 1978&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; mso-ansi-language: EN-GB;"&gt;Levinson,Jerrold, ed. The Oxford Handbook of Aesthetics (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;BH56 O94&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; mso-ansi-language: EN-GB;"&gt;Historia de la Música Univers&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;al&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; mso-ansi-language: EN-GB;"&gt;Bach, &lt;span style="mso-spacerun: yes;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;Carl Philipp Emanuel. Die sechs Sammlungen vonSonaten, freien Fantaseen und Rondos fir Kenner und Liebhaber: für Klavier .—Contenido: &lt;span style="color: #162d3b;"&gt;v. 1.&amp;nbsp;Sechs sonaten Wotq 55 --&amp;nbsp;v.2.&amp;nbsp;Drei Sonaten und drei Rondos, Wotq 56 --&amp;nbsp;v. 3.&amp;nbsp;Drei Sonatenund drei Rondos, Wotq 57 --&amp;nbsp;v. 4.&amp;nbsp;Zwei Sonaten, drei Rondos und zweiFantasien, Wotq 58 --&amp;nbsp;v. 5.&amp;nbsp;Zwei Sonaten, zwei Rondos und zweiFantasien, Wotq 59 --&amp;nbsp;v. 6.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang="ES" style="color: #162d3b; font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Zwei Sonaten, zweiRondos und zwei Fantasien, Wotq 61 (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;M23B334 S434&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Instrumentacióny orquestación &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; mso-ansi-language: EN-GB;"&gt;Bartók, Béla.44 Duets for two violins (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;M287 B37 F67&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; mso-ansi-language: EN-GB;"&gt;CastiglioniNiccolò. Musica Vneukokvhaja per ottavino (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;M110.P5C37 M8&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; mso-ansi-language: EN-GB;"&gt;Dukas, Paul.The Sorcerer’s Apprentice&amp;nbsp;: full score (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;M1002 D84 A66 1997&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; mso-ansi-language: EN-GB;"&gt;Foss, Lukas.Wind quintet : The Cave of the Winds (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;M557F67 C38&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Lied&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Gluck, Christoph W. von. Lieder und Arien : Medium-HighVoice. Contenido: &lt;span style="color: #162d3b;"&gt;Die fruhen Graber --&amp;nbsp;DieSommernacht --&amp;nbsp;Der Jungling --&amp;nbsp;Die Neigung --&amp;nbsp;Vaterlandslied--&amp;nbsp;Wir und Sie --Schlachtgesang --&amp;nbsp;O del mio dolce ardor, ausParis und Helena --&amp;nbsp;Einem Bach, der fliesst, aus den Pilgrimen von Mekka (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;M1620 G58 L54&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Música Mexicana&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;100 audiotranscripciones de música tradicional (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;M1682 C54&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: Arial;"&gt;Cancionero de Compositores Istmeños&amp;nbsp;/ Comp. Carlos Rodríguez Toledo&lt;span style="mso-spacerun: yes;"&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;(&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;M1683.18 C35&lt;/i&gt;)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="yiv1321337665msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; mso-ansi-language: ES-MX;"&gt;Castillo, Rafael del.&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black; font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt; &lt;span lang="ES"&gt;Lejanías: voz y piano (&lt;span style="mso-bidi-font-style: italic;"&gt;M1683.2 C375 L45&lt;/span&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="yiv1321337665msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="color: black; font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;----------. En Alas de &lt;st1:personname productid="la Dicha" w:st="on"&gt;la Dicha&lt;/st1:personname&gt;: voz y piano (M1683.2 C375 E53)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="yiv1321337665msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="color: black; font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;----------. ¿Por qué tu corazón?: voz y piano (M1683.2 C375 P67)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="yiv1321337665msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="color: black; font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;----------. Sollozos: voz y piano (M1683.2 C375 S65)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="yiv1321337665msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="color: black; font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;----------. Sangro mi Planta: voz y piano (M1683.2 C375 S35)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="yiv1321337665msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="color: black; font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Castro, Armando. Take me, take me: voz y piano (M1683.2 C377 T35)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="yiv1321337665msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="color: black; font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Castro Padilla, Manuel. Canción Lagunera: voz y piano (M1683.2C3777 C35)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="yiv1321337665msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="color: black; font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;----------. &lt;st1:personname productid="La Chinita Poblana" w:st="on"&gt;&lt;st1:personname productid="La Chinita" w:st="on"&gt;La Chinita&lt;/st1:personname&gt; Poblana&lt;/st1:personname&gt;:voz y piano (M1683.2 C3777 C45)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="yiv1321337665msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="color: black; font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;----------. &lt;st1:personname productid="La Ciudad" w:st="on"&gt;La Ciudad&lt;/st1:personname&gt; de los Camiones: Camión de “Peralvillo y Belem” : vozy piano (M1683.2 C3777 C58)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="yiv1321337665msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="color: black; font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;----------. Jícaras de Michoacán: voz y piano (M1683.2 C3777 J53)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="yiv1321337665msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="color: black; font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;----------. Cielito Lindo: voz y piano (M1683.2 C3777 C54)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="yiv1321337665msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="color: black; font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;----------. Álbum Musical No. 1: Cielito Lindo, El Suspiro, &lt;st1:personname productid="La Colegiala" w:st="on"&gt;La Colegiala&lt;/st1:personname&gt;, El Emigrado y&lt;st1:personname productid="La Borracha" w:st="on"&gt;La Borracha&lt;/st1:personname&gt;:voz y piano (M1683.18 C37 A53)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="yiv1321337665msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="color: black; font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Colmenares Vargas, Alicia. 20 Éxitos de Alicia Colmenares: voz ypiano (M1683.18 C65 V45)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="yiv1321337665msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="color: black; font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Conzatti, Hugo. Dulce Bien Mío: voz y piano (M1683.2 C65 D85)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="yiv1321337665msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="color: black; font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Contreras, Salvador. El Tecolote: voz y piano (M1683.2 C657 T43)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="yiv1321337665msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="color: black; font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Coronel González, Lázaro. Perlita de Cariño: voz y piano (M1683.2C67 P47)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;span lang="ES" style="color: black; font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Cortés Carrasco, Gori. Jalisco de mis Amores: voz y piano (M1683.2C677 J35)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="yiv1321337665msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="color: black; font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Cortés Castillo Andrés. Lamento Bohemio: voz y piano (M1683.2C6774 L35)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="yiv1321337665msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="color: black; font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Crespo, Carlos. Amor Comprado: voz y piano (M1683.2 C74 A56)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="yiv1321337665msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="color: black; font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;----------. Carta fatal: voz y piano (M1683.2 C74 C37)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="yiv1321337665msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="color: black; font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;----------. Engañadora: voz y piano (M1683.2 C74 E54)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="yiv1321337665msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="color: black; font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;----------. Maldita desconfianza: voz y piano (M1683.2 C74 M35)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="yiv1321337665msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="color: black; font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;----------. Suicidio: voz y piano (M1683.2 C74 S85)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="yiv1321337665msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="color: black; font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Cruz, Daniel R. Secreto de Amor: voz y piano (M1683.2 C78 S43)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="yiv1321337665msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="color: black; font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Curiel, Gonzalo. Nada espero: voz y piano (M1683.2 C87 N33)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;span lang="ES" style="color: black; font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;----------. Sorpresa: voz y piano (M1683.2 C87 S67)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="yiv1321337665msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="color: black; font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;----------. Temor: voz y piano (M1683.2 C87 T45)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="yiv1321337665msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="color: black; font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;----------. Tú boca y yo: voz y piano (M1683.2 C87 T83)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="yiv1321337665msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="color: black; font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;----------. Un gran amor: voz y piano (M1683.2 C87 U54)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="yiv1321337665msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="color: black; font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;----------. Vereda Tropical: voz y piano (M1683.2 C87 V47)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;span lang="ES" style="color: black; font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;----------. Calla: voz y piano (M1683.2 C87 C35)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="yiv1321337665msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="color: black; font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;----------. Cobardía: voz y piano (M1683.2 C87 C63)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="yiv1321337665msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="color: black; font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;----------. Confidencia: voz y piano (M1683.2 C87 C65)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="yiv1321337665msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="color: black; font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;----------. Entonces: voz y piano (M1683.2 C87 E57)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="yiv1321337665msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="color: black; font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;----------. Mírame: voz y piano (M1683.2 C87 M57)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="yiv1321337665msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="color: black; font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;----------. Si supieras …. : voz y piano (M1683.2 C87 S57)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="yiv1321337665msonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="color: black; font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;----------. Viejo rincón: voz y piano (M1683.2 C87 V54)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Dada, Jorge M. De la Película Internacional: Madres delmundo.— Contenido: &lt;span style="color: #162d3b;"&gt;Inspiración: Canción-blues--&amp;nbsp;Huerfanito: Tango-Canción --&amp;nbsp;En mi harem: Schotis --&amp;nbsp;Duérmeteniñito: Canción de cuna --&amp;nbsp;Mujer: Vals-canción (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;M1527 D33 D4&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;----------. De la Película Internacional: Tras la reja. –Contenido: &lt;span style="color: #162d3b;"&gt;Ave Maria: Cántico --&amp;nbsp;Mujer siempretu: Canción-blues --&amp;nbsp;Peregrino: Tango-Canción --&amp;nbsp;Ven a mi:Canción-Bolero (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;M1527 D33 D45&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;----------. Mexicana: Canción (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;M1527.2 D33 M49&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;----------. Soledad: Canción (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;M1527.2 D33 S65&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Dávalos, Marcelino. Y tenía chiquito el pie: Canciónmexicana (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;M1683.2 D38 Y74&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Domínguez, Abel. Un secreto: canción-bolero / ltr. DeCarlos Águila (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;M1683.2 D65 U5&lt;/i&gt;9&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Domínguez, Alberto. Mala Noche (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;M1683.2 D655 M35&lt;/i&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Domínguez, Armando. Sin saber porque: Canción bolero (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;M1683.2 D656 S55&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Domínguez, Pepe. Mejor: Bolero (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;M1683.2 D658 M44&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Gómez Martínez, Jaime, arr. Raza de bronce: sones yabajeños de la música P’urhépecha, arreglos para cuarteto u orquesta deguitarras &lt;span style="mso-spacerun: yes;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;(&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;M469 R39&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Mendoza Ríos, Antonia. Álbum de canciones. Contenido: &lt;span style="color: #162d3b;"&gt;Una estrella en el cielo: villancico /&amp;nbsp;letra ymúsica de &lt;span style="mso-bidi-font-weight: bold;"&gt;Antonia&lt;/span&gt; &lt;span style="mso-bidi-font-weight: bold;"&gt;Mendoza&lt;/span&gt; R. de V. --&amp;nbsp;Hossana alhijo de Dios: canto navideño /&amp;nbsp;letra y música de Vicente Uvalle Castillo--&amp;nbsp;Blanca neblina: canción Yucateca /&amp;nbsp;música de &lt;span style="mso-bidi-font-weight: bold;"&gt;Antonia&lt;/span&gt; &lt;span style="mso-bidi-font-weight: bold;"&gt;Mendoza&lt;/span&gt; R., letra de Manuel Montes de Oca --&amp;nbsp;Ya la perdí:bolero /&amp;nbsp;Vicente Uvalle Castillo --&amp;nbsp;Florecer: canción /&amp;nbsp;músicade &lt;span style="mso-bidi-font-weight: bold;"&gt;Antonia&lt;/span&gt; &lt;span style="mso-bidi-font-weight: bold;"&gt;Mendoza&lt;/span&gt; R. de V., letra Carmen de laBarrera --&amp;nbsp;Déjame vivir: vals Peruano /&amp;nbsp;música de Vicente UvalleCastillo, letra de Antonio Betancourt Perez --&amp;nbsp;A solas con mi corazón:canción bolero /&amp;nbsp;música de &lt;span style="mso-bidi-font-weight: bold;"&gt;Antonia&lt;/span&gt;&lt;span style="mso-bidi-font-weight: bold;"&gt;Mendoza&lt;/span&gt; R. de V., letra deCarmen de la Barrera --&amp;nbsp;No llores corazón: canción /&amp;nbsp;letra y músicade Vicente Uvalle Castillo --&amp;nbsp;Gemas divinas: bambuco /&amp;nbsp;música de &lt;span style="mso-bidi-font-weight: bold;"&gt;Antonia&lt;/span&gt; &lt;span style="mso-bidi-font-weight: bold;"&gt;Mendoza&lt;/span&gt; R. de V., letra de Rómulo roe peña --&amp;nbsp;Invitación:jarana Yucateca /&amp;nbsp;Letra y música de Vicente Uvalle Castillo --&amp;nbsp;Hayque ver: huachapeo /&amp;nbsp;letra y música de Vicente Uvalle Castillo--&amp;nbsp;Noche inmortal: cancion navideña /&amp;nbsp;&lt;span style="mso-bidi-font-weight: bold;"&gt;Antonia&lt;/span&gt; &lt;span style="mso-bidi-font-weight: bold;"&gt;Mendoza&lt;/span&gt; R.de V., letra de Esteban Rejón Tejero (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;M1619M45 A5&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Música folklórica / Compilador. José E. Guerrero (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;M1683.18 M8&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="color: black; font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;El Pequeño Pianista Mexicano: Rondas,Canciones y Danzas Tradicionales Mexicanas: piano / arr. De Pablo CastellanosCámara (M1378&lt;span style="mso-spacerun: yes;"&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;P46)&lt;/span&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Sandi, Luis. Las Troyanas: for mixed chorus, woodwinds,percusión and harp [partitura de bolsillo] (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;M1581S35 T76&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Tercero, Juan D. Diez Obras Corales. Contenido: &lt;span style="color: #162d3b;"&gt;Ave María --&amp;nbsp;Domine quando veneris --Duérmeteapegado a mi /&amp;nbsp;letra de Gabriela Mistral --&amp;nbsp;Niña de la blanca enagua/&amp;nbsp;letra de M. G. Nájera --&amp;nbsp;Cautivo un gorrión estaba para oboe y coromixto /&amp;nbsp;letra de Salvador Díaz Mirón --&amp;nbsp;Gresca, remasca, borrasca--&amp;nbsp;Canción del tomillo --&amp;nbsp;El fantasma /&amp;nbsp;letra de Salvador DíazMirón --&amp;nbsp;The christ child --&amp;nbsp;Umbral /&amp;nbsp;letra de Salvador DíazMirón (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;M2062 T47 D54&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Velázquez, Consuelo. &lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; mso-ansi-language: EN-GB;"&gt;Bésame mucho =Kiss me Much (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;M1683.2 V45 B47&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Ópera&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Boito, Arrigo. &lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; mso-ansi-language: EN-GB;"&gt;Mefistófeles: Vocal Score (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;M1503 B65 M44&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Ópera de Cámara&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Debussy, Claude. &lt;/span&gt;&lt;span lang="FR" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; mso-ansi-language: FR;"&gt;La Chute de la Maison Usher: fullstore (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;M1500 D43 C48&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="FR" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; mso-ansi-language: FR;"&gt;Debussy, Claude. La Chute de laMaison Usher: Vocal Score (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;M1503 D43 C48&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="FR" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; mso-ansi-language: FR;"&gt;Donizetti,&lt;span style="mso-spacerun: yes;"&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Gaetano. Il Campanello&amp;nbsp;: Farsa, vocalscore (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;M1503 D65 C35 1996&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; mso-ansi-language: EN-GB;"&gt;Sullivan,Arthur. The Pirates of Penzance&amp;nbsp;: vocal score (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;M1503 S85 P57 2001&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Teoría yAnálisis Musical &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Crumb, George. Vox Balaenae for Three Masked Placer:Electric flute, Electric Cell&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; mso-ansi-language: EN-GB;"&gt;o, Electric Piano(&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;M322C78 V69&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Trompeta&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Álvarez, Fermín María. A Granada: trompeta y piano (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;M261.87 A58&lt;span style="mso-spacerun: yes;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;G73&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="color: #222222; font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Si desean consultar las referenciascompletas, consultar los catálogos correspondientes en la siguiente dirección:&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="color: #222222; font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://132.248.143.51:8991/F"&gt;&lt;span style="color: #993300;"&gt;http://132.248.143.51:8991/F&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="color: #222222; font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Para dudas o sugerencias, favor de escribira &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="color: #222222; font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;&lt;a href="mailto:cuicamatini@gmail.com"&gt;cuicamatini@gmail.com&lt;/a&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="color: #222222; font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;o contáctenos en facebook &lt;a href="http://www.facebook.com/#!/pages/Biblioteca-Cuicamatini-ENM-UNAM/142459145775105"&gt;Biblioteca / ENM/ UNAM&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="color: #222222; font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;&lt;br /&gt;Atte&lt;br /&gt;Coordinación de Acervos Musicales&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2368622783160507057-202232832685483410?l=cuicamatini.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2368622783160507057/posts/default/202232832685483410'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2368622783160507057/posts/default/202232832685483410'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cuicamatini.blogspot.com/2011/10/nuevas-adquisiciones-septiembre-2011.html' title='Nuevas Adquisiciones Septiembre 2011'/><author><name>Biblioteca Escuela Nacional de Música, UNAM</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12487282614684524890</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/-Z8duXoJ-FlM/TyyZlBT2SyI/AAAAAAAAAJA/yHc27fjNkY4/s220/Imagen%2B099.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2368622783160507057.post-4828124033005097664</id><published>2011-09-09T19:55:00.000-07:00</published><updated>2011-09-09T20:05:17.010-07:00</updated><title type='text'>Servicio Social. Apoyo a bases de datos de Música Grabada de Fonoteca</title><content type='html'>&lt;div class="description summary"&gt;Universidad Nacional Autónoma de México&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Servicio Social&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Clave: 2011-12 / 58-217&lt;br /&gt;Nombre: Fonoteca: apoyo en la base de datos  “Grabaciones Sonoras” &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Objetivo: Catalogar y clasificar de manera sistemática y normalizada los datos de las grabaciones sonoras pertenecientes a la Fonoteca de la Coordinación de Acervos Musicales.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Metas: Identificar y dar a conocer el acervo fonográfico a través del catálogo en línea. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Actividades de la carrera: Bibliotecología&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;-          Revisión del estado físico de los documentos&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;-          Catalogación descriptiva de acuerdo con las RCA&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;-          Catalogación temática&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;-          Asignación de clasificación &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;-          Codificación de registros catalográficos en el sistema ALEPH usando MARC21&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nombre del responsable: Ma. Eugenia Carranza Hurtado&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Profesión: Lic. en Biblioteconomía &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Correo electrónico: cuicamatini@gmail.com&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Teléfono: 5604 3465 / 5688 3220 / 5604 4325 / ext. 119&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2368622783160507057-4828124033005097664?l=cuicamatini.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2368622783160507057/posts/default/4828124033005097664'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2368622783160507057/posts/default/4828124033005097664'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cuicamatini.blogspot.com/2011/09/servicio-social-apoyo-bases-de-datos-de.html' title='Servicio Social. Apoyo a bases de datos de Música Grabada de Fonoteca'/><author><name>Biblioteca Escuela Nacional de Música, UNAM</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12487282614684524890</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/-Z8duXoJ-FlM/TyyZlBT2SyI/AAAAAAAAAJA/yHc27fjNkY4/s220/Imagen%2B099.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2368622783160507057.post-3228006267703131682</id><published>2011-09-09T19:50:00.000-07:00</published><updated>2011-09-09T20:04:14.043-07:00</updated><title type='text'>SERVICIO SOCIAL. Apoyo a bases de datos de Música Grabada de Fonoteca</title><content type='html'>&lt;div class="description summary"&gt;Universidad Nacional Autónoma de México&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Servicio Social&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Clave: 2011-12 / 58-2077&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nombre: Fonoteca: apoyo en la base de datos  “Grabaciones Sonoras” &lt;/div&gt;&lt;div class="description summary"&gt;&lt;br /&gt;Objetivo: Catalogar y clasificar de manera sistemática y normalizada los datos de las grabaciones sonoras pertenecientes a la Fonoteca de la Coordinación de Acervos Musicales.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Metas: Identificar y dar a conocer el acervo fonográfico a través del catálogo en línea. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Actividades de la carrera: Bibliotecología&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;-          Revisión del estado físico de los documentos&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;-          Catalogación descriptiva de acuerdo con las RCA&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;-          Catalogación temática&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;-          Asignación de clasificación &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;-          Codificación de registros catalográficos en el sistema ALEPH usando MARC21&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nombre del responsable: Ma. Eugenia Carranza Hurtado&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Profesión: Lic. en Biblioteconomía &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Correo electrónico: cuicamatini@gmail.com&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Teléfono: 5604 3465 / 5688 3220 / 5604 4325 / ext. 119&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2368622783160507057-3228006267703131682?l=cuicamatini.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2368622783160507057/posts/default/3228006267703131682'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2368622783160507057/posts/default/3228006267703131682'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cuicamatini.blogspot.com/2011/09/apoyo-bases-de-datos-de-musica-grabada.html' title='SERVICIO SOCIAL. Apoyo a bases de datos de Música Grabada de Fonoteca'/><author><name>Biblioteca Escuela Nacional de Música, UNAM</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12487282614684524890</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/-Z8duXoJ-FlM/TyyZlBT2SyI/AAAAAAAAAJA/yHc27fjNkY4/s220/Imagen%2B099.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2368622783160507057.post-6398759119881635130</id><published>2011-09-05T21:07:00.000-07:00</published><updated>2011-09-05T21:07:36.279-07:00</updated><title type='text'>NUEVAS ADQUISICIONES AGOSTO 2011</title><content type='html'>&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="color: #222222; font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;A la Comunidad de la &lt;span style="color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"&gt;&lt;a href="http://www.enmusica.unam.mx/"&gt;Escuela Nacional de Música&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="color: #222222; font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;&lt;br /&gt;Hacemos de su conocimiento las nuevas adquisiciones de la &lt;a href="http://www.enmusica.unam.mx/div/servicios/biblioteca.html"&gt;&lt;span style="color: #993300;"&gt;Biblioteca“Cuicamatini”&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, correspondientes al mes de Agosto del presente año.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span lang="ES" style="color: #222222; font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;&lt;br /&gt;La información que encontrarán esta ordenada alfabéticamente por materia, ycada cita tendrá además los siguientes datos: autor, título y clasificación.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Actuación aplicada al canto&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Meirkholl’d, Vsevolod Emil’evich. Teoría teatral (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;PN2728 M4 B37 1979&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Oliva, César. Historia básica del arte escénico (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;PN2108&lt;span style="mso-spacerun: yes;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;O55&lt;span style="mso-spacerun: yes;"&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;2008&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Adiestramiento auditivo&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; mso-ansi-language: EN-GB;"&gt;Ottoman,Robert. Music for Sight Singing (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;MT870O78 2011&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; mso-ansi-language: EN-GB;"&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Arpa&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="FR" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; mso-ansi-language: FR;"&gt;Glattauer, Annie. Dictionnaire duRepertoire de la Harpe (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;C&lt;span style="mso-spacerun: yes;"&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;ML102 H38 G53&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span lang="FR" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; mso-ansi-language: FR;"&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Banda&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Tchaikovsky, Piotr Il’ych. Capriccio italien [Arreglopara banda] (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;M1254 T34 Op. 45&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Canción de Concierto Española&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Rodrigo, Joaquín. Canciones para canto y piano. Contenido:&lt;span style="color: #162d3b;"&gt;Cantico de la esposa /&amp;nbsp;San Juan de la Cruz--&amp;nbsp;Soneto /&amp;nbsp;Juan Bautista de Mesa --&amp;nbsp;Esta niña se lleva la flor/&amp;nbsp;Francisco de Figueroa --&amp;nbsp;Estribillo / S.J. Polo de Medina--&amp;nbsp;Coplas del pastor enamorado /&amp;nbsp;Lope de Vega --&amp;nbsp;Romancillo--&amp;nbsp;Canción del grumete --&amp;nbsp;Canción del cucú /&amp;nbsp;Victoria Kamhi--&amp;nbsp;Fino cristal /&amp;nbsp;Carlos Rodríguez Pintos --&amp;nbsp;Sobre el cupey/&amp;nbsp;Luis Hernández Aquino --&amp;nbsp;Barcarola /&amp;nbsp;Victoria Kamhi--&amp;nbsp;Canticel /&amp;nbsp;José Carner --&amp;nbsp;Canço del teuladi /&amp;nbsp;TeodoroLlorente --&amp;nbsp;Un home, San Antonio / Rosalía de Castro.&amp;nbsp;Rosalía de Castro(&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;M1620 R63 C35&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="color: #162d3b; font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;----------. Música para un códicesalmantino (1953): para bajo, coro mixto y once instrumentos , partitura vocal(&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;M1531 R63 M87&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="color: #162d3b; font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Rodríguez Albert, Rafael. Cuatro cancionessobre textos de Lope de Vega: para canto y guitarra. Contenido: I.&amp;nbsp;Canción:Oh, libertad preciosa --&amp;nbsp;II.&amp;nbsp;Cantarcillo: Pues andáis en las palmas--&amp;nbsp;III.&amp;nbsp;Endecha: Si queréis que os ronde la puerta--&amp;nbsp;IV.&amp;nbsp;Romance: Llorando estaba afligida (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;M1624 R637 C83&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Pradas Gallén, José. &lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; mso-ansi-language: EN-US;"&gt;Cantate: pourChant, Clavecin ou Piano (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;M2104 P93 C3&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span lang="EN-US" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; mso-ansi-language: EN-US;"&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Conjuntos corales&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Fauré&lt;/span&gt;&lt;span lang="FR" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; mso-ansi-language: FR;"&gt;, Gabriel. &lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; mso-ansi-language: EN-GB;"&gt;Psalm 84 : Cantique de JeanRacine, op. 11: for Four-Parts Chorus of Mixed Voices with Organ or Piano (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;M2072 F38 Op. 11 1978&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="FR" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; mso-ansi-language: FR;"&gt;----------. Cantique de Jean Racine,Op. 11 (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;M2082 F38 Op. 11 1968&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;&lt;span lang="FR" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; mso-ansi-language: FR;"&gt;Diccionarios&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="FR" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; mso-ansi-language: FR;"&gt;Lehmann, Eric. Dictionnaire de laLuthiere et de l’Archèterie (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;C&lt;span style="mso-spacerun: yes;"&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;ML102 S77 L45&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Sánchez, José Luis, dir. Diccionario español-portugués =Diccionario porstugués-espahol (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;C&lt;span style="mso-spacerun: yes;"&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;PC4645 P6 O34&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Didáctica de la música&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Villalobos, Pérez-Cortés, Elva Marvella. Didácticaintegrativa y el procesos de aprendizaje (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;LB1025.3V55&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Weiss. Carol H. Investigación evaluativo: Métodos paradeterminar la eficiencia de los programas de acción (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;H62 W4518 2008&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Dirección Coral&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Rodrigo, Joaquín. Ave María: Para coro mixto (M2092 R63A84)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Filosofía del Arte&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Adorno, Theodor W. Critica de la cultura y sociedad (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;B3199.A32 E7 2008&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; mso-ansi-language: EN-GB;"&gt;Bauman,Thomas. Opera and the Enlightenment (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;ML1720.3O64 &lt;/i&gt;1995)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; mso-ansi-language: EN-GB;"&gt;Bedford,Arthur. The Great Abuse of Musick (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;ML285.3B43 1965a&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Bozal, Valeriano, ed. Historia de las ideas estéticas yde las teorías artísticas contemporáneas, 2 Vols.&lt;span style="mso-spacerun: yes;"&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;(&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;BH91H57&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Croce, Benedetoo. Breviario de estética: aesthetica innuce (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;N69 C821&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; mso-ansi-language: EN-GB;"&gt;Cytowic,Richard E. Synesthesia: A Union of the Senses (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;QP435 C97 2002&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;García Leal, José. Filosofía del arte (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;N68.6 G37&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Gombrich, E. H., Historia del arte (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;N5300 G64218&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Liessmann, Honrad Paul. Filosofía del arte moderno (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;N6490 L4918&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; mso-ansi-language: EN-GB;"&gt;Nietzsche,Friedrich Wilhelm. El caso Wagner: Nietszche contra Wagner (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;ML410 W13 N59 2002&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; mso-ansi-language: EN-GB;"&gt;Scruton,Roger. Understanding Music: Philosophy and Interpretation (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;ML3853 S37&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Shiner, Larry E. La invención del arte: una historiacultural (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;NX440 S45 2004&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Tatarkiewicz, Wladyslaw. Historia de seis ideas: Arte,belleza, forma, creatividad, mimesis, experiencia estética (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;BH81 T3718 2002&lt;/i&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Fundamentos de la Pedagogía&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Bowen, James. Teorías de la educación: Innovacionesimportantes en el pensamiento educativo (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;LB1025B682 2008&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Fundamentos de la Psicología&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Coll, César, comp. Desarrollo psicológico y educación (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;LB1051 D47 1999&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Freud, Sigmund. Autobiografía : Historia del movimientopsicoanalítico (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;BF173 F85 A28 2001&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Martínez Miguelez, Miguel. La psicología humanista: unnuevo paradigma psicológico (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;BF204 M37&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Marx, Melvin Herman. Sistemas y teorías psicológicoscontemporáneos (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;BF38 M365 1983ª&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Piaget, Jean. Psicología y pedagogía (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;LB775 P52 2005&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;----------. Seis estudios de psicología (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;BF721 P5418 1995&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Rogers, Carl. El proceso de convertirse en persona: mitécnica terapéutica (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;RC480.5 R63 1993&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Guitarra&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Azagra Rueda, Virginia. La salud del guitarrista: Guíapara estudiar sin esfuerzo, prevenir lesiones y mejorar el rendimiento (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;RC965 P46 A93&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Brouwer, Leo. El Arpa y la sombra: Omaggio a ToruTakemitsu: para guitarra (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;M127 B76 A76&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;----------. La Ciudad de las columnas (Variaciones sobrePieza sin título No. 1): para guitarra (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;M127B76 C58&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;----------. Danza característica: para el “Quitate de laacera” for guitar (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;M127.6 B76 D3&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;----------. El Decamerón negro: para guitarra (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;M127 B76 D43 2008&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; mso-ansi-language: EN-US;"&gt;----------. &lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; mso-ansi-language: EN-GB;"&gt;FromYesterday yo Penny Lane: guitarra (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;M127B76 F76&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; mso-ansi-language: EN-GB;"&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;----------. Gismontiana: para cuarteto de guitarras (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;M1457 B76 G57&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;----------. Paisaje cubano con fiesta: para guitarra (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;M127 B76 P35&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;----------. Pieces sans titre No. 1 (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;M127 B76 No. 1&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;----------. Pieces sans titre No. 2 et No. 3 (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;M127 B76 No. 2&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;----------. Preludios epigramáticos: para guitarra (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;M127 B76 P36&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;----------. Suite No. 1 (Antigua): para guitarra (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;M127.2 B76 No. 1&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;----------. Variaciones sobre un tema de Django Reinhardt:para guitarra (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;M127.3 B76 V37 2008&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Giuliani, Mauro, 120 estudios para la mano derecha. En:Pumping nylon (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;MT585 T45 P65&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Leavitt, William. &lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; mso-ansi-language: EN-US;"&gt;A Modern Methodfo&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; mso-ansi-language: EN-GB;"&gt;r Guitar, 3 vols. + 2 CD’s (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;MT582L43 M63&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Piazzolla, Astor. Libertango : Adiós Nonino trascrizioneper chitarra (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;M129 P53 L53&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Historia de la Música Universal&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; mso-ansi-language: EN-GB;"&gt;Arcadelt,Jacques. Venti Madrigali a 4 voci- dal I Libro (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;M1579 A73 V45&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; mso-ansi-language: EN-GB;"&gt;Kenrick, John.Musical Theatre : a History (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;ML2054 K45&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Instrumentación y organología&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; mso-ansi-language: EN-GB;"&gt;Randel, DonMichael, ed. The Harvard Dictionary of Music: 4h edition (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;C&lt;span style="mso-spacerun: yes;"&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;ML100 N49 2003&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; mso-ansi-language: EN-GB;"&gt;Wade-Matthews,Max. The Enciclopedia of Music : Instruments of the Orchestra &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; mso-ansi-language: EN-GB;"&gt;and the GreatComposers (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;C&lt;span style="mso-spacerun: yes;"&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;ML100 W33&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; mso-ansi-language: EN-GB;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Música de Cámara&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Brouwer, Leo. Doble concierto: Omaggio a Paganini: paraguitarra y violín (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;M1140.85 B76 D63&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;----------. Paisajes, retratos y mujeres: para flauta,viola y guitarra. Contenido: &lt;span style="color: #162d3b;"&gt;Retrato de Wagner conMathilde --&amp;nbsp;Mujer bailando un Minuetto --&amp;nbsp;La pasion segun Dowland (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;M382 B76 P35&lt;/i&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Música &lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Electroacústica&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;McCarthy, Bob. Sistemas de sonido: Diseño y optimización:Herramientas y técnicas modernas para el diseño y alineamiento de sistemas desonido (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;TK7881.4 &lt;/i&gt;M3318)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="EN-US" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; mso-ansi-language: EN-US;"&gt;Miranda,Eduardo R. Evolutionary Computer music (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;MT56E86&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="EN-US" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; mso-ansi-language: EN-US;"&gt;Owsinski,Bobby. &lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; mso-ansi-language: EN-GB;"&gt;The Recording Engineer’s Hanbook (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;TK7881.4 O87 2009&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; mso-ansi-language: EN-GB;"&gt;Runstein,Robert E. Modern Recording Techniques (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;TK7881.6R85 2010&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; mso-ansi-language: EN-GB;"&gt;Música Mexicana&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; mso-ansi-language: EN-GB;"&gt;Carrillo,Julian. &lt;/span&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;1º.Cuarteto : en 4tos de tono (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;M452 C37 No.1)&lt;/i&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;----------. 2 bosquejos: para cuarteto en 4tos de tono.Contenido: I. Meditación – II. En secreto (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;M452C37 &lt;/i&gt;D67)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="FR" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; mso-ansi-language: FR;"&gt;----------. Concertino: pourvioloncello en quart et huitième de ton, et orchestre (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;M1016.85 C37 C6&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span lang="FR" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; mso-ansi-language: FR;"&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span lang="FR" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; mso-ansi-language: FR;"&gt;----------. Cuarteto atonal aBeethoven: pour Quatuor à cordes (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;M452C37 &lt;/i&gt;C8)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;----------. Cuarteto atonal à Debussy (1927) (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;M452 C37 C83&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;----------. Horizontes&amp;nbsp;: Poema sinfónico (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;M1002 C37 H67&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;----------. Misa a SS Juan XXII: en cuartos tono, vocesmasculinas a capella (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;M2011 C37M5&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;----------. Preludio a Colón: para soprano et ensemble (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;M1613.3 C37 P7&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Cortez, Luis Jaime. Lluvias : sinfonía (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;M1001 C67 L58&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Greve, María. Alma mía: voz y piano (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;M1621 G76 A56&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Guraieb, Rosa. Pieza cíclica para piano (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;M25 G87 P5&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; mso-ansi-language: EN-GB;"&gt;Halffter,Rodolfo. &lt;/span&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Threeepitaphs = Tres epitafios (SATB). &lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; mso-ansi-language: EN-GB;"&gt;Contenido: v. 1. For the tomb ofDon Quixote – v. 2. For the tomb of Dulcinea – v. 3. For the tomb of SanchoPanza (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;M1582 H35 Op. 17&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; mso-ansi-language: EN-GB;"&gt;Hahn, Luis. &lt;/span&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Recuerdos de México: Piano. – Contenido:&lt;span style="color: #162d3b;"&gt;Proemio /&amp;nbsp;María Teresa Franco --Laslitografías de Rivera en las partituras de &lt;span style="mso-bidi-font-weight: bold;"&gt;Luis&lt;/span&gt; &lt;span style="mso-bidi-font-weight: bold;"&gt;Hahn&lt;/span&gt;/&amp;nbsp;Guillermo Tovar y de Teresa --Recuerdos de "un apreciablepianista", o la Ciudad de México vista desde el piano /&amp;nbsp;RicardoMiranda --&amp;nbsp;RECUERDOS DE MÉXICO:&amp;nbsp;Paseo del Mar --&amp;nbsp;La catedral--&amp;nbsp;Laguna de Chalco --Chapultepec --&amp;nbsp;Academia Nacional deBellas Artes de San Carlos --&amp;nbsp;Cabrio de S. Ángel --Jardín de SanFrancisco --&amp;nbsp;Paseo de la Viga --&amp;nbsp;Colegio Nacional de Minería--&amp;nbsp;Tacubaya --Paseo de Bucareli --&amp;nbsp;Villa de Guadalupe (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;M25 H34 R43&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Galindo, Blas. Cinco canciones a la madre muerta: vozalta y piano.—Contenido: &lt;span style="color: #162d3b;"&gt;Tú silencio = Your silence--&amp;nbsp;Tú vida flotante = Your drifting life --&amp;nbsp;Si tú presencia perdi =If i you presence lost --&amp;nbsp;Amoroso torbellino = Loving whirlwing--&amp;nbsp;Ausencia = Absence (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;M1621.4 G35 &lt;/i&gt;C55)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span lang="ES" style="color: #162d3b; font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span lang="ES" style="color: #162d3b; font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;----------. &lt;/span&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Piezas infantiles: para piano.—Contenido: &lt;span style="color: #162d3b;"&gt;Cinco más cinco: allegro --&amp;nbsp;Piezasimple: andantino --&amp;nbsp;Cancioncita: andante --&amp;nbsp;Muy serio: lento--&amp;nbsp;El gato mimas: allegro -- Casi triste: lento --&amp;nbsp;Lossoldaditos de barro: allegro --&amp;nbsp;El juguete roto: lento --&amp;nbsp;Los muñecosbailan: allegro --&amp;nbsp;Pequeña fantasia: lento --&amp;nbsp;Momento perpetuo:allegro (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;M25 G35 P54&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Guerrero, José E. Música folklórica: Costa Chica (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;M1683.18 M8&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Lavista, Mario. Dusk: para contrabajo (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;M57 L38 D87&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; mso-ansi-language: EN-GB;"&gt;McLaughlin,Roberta, arr. Children’s songs of Mexico.— Contenido: &lt;span style="color: #162d3b;"&gt;Countingsong --&amp;nbsp;Lullaby --&amp;nbsp;Los patos =&amp;nbsp;The ducks --La burrita =&amp;nbsp;Thelittle donkey --&amp;nbsp;Ti-ri-lín --&amp;nbsp;Las chicharritas =&amp;nbsp;The crickets--&amp;nbsp;La piñata --&amp;nbsp;Cuatros milpas =&amp;nbsp;Four cornfields --&amp;nbsp;Lacaminata =&amp;nbsp;The journey --&amp;nbsp;Maya quetzal --&amp;nbsp;La golondrina=&amp;nbsp;The swallow --&amp;nbsp;El tambor =&amp;nbsp;The drum --&amp;nbsp;Cielito lindo--Las mañanitas --&amp;nbsp;Las mañanitas tapatias --&amp;nbsp;Pajara pinta =&amp;nbsp;Thespotted bird --Jarabe tapatio --&amp;nbsp;Bura bampa =&amp;nbsp;Deer dance&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="color: #162d3b; font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 9.5pt; mso-ansi-language: EN-GB;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; mso-ansi-language: EN-GB;"&gt;&lt;span style="mso-spacerun: yes;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;(&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;M1682 C45&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; mso-ansi-language: EN-GB;"&gt;Troppe,Herman, arr. Songs of Mexico for Accordion.— Contenido: &lt;span style="color: #162d3b;"&gt;Hay unos ojos =&amp;nbsp;There Are Some Eyes --&amp;nbsp;La malagueña--&amp;nbsp;Cielito lindo =&amp;nbsp;Beautiful Heaven --&amp;nbsp;Chiapanecas--&amp;nbsp;Rifare mi suerte =&amp;nbsp;I Will Raffle My Future --&amp;nbsp;La zandunga--&amp;nbsp;Roman Castillo --&amp;nbsp;La bamba --&amp;nbsp;Las mañanitas =&amp;nbsp;MorningGreetings: Birthday Song --&amp;nbsp;El abandonado =&amp;nbsp;The Abandoned One--Desde Mexico he venido =&amp;nbsp;Mexico Is Where I’ve Come From --&amp;nbsp;Decolores =&amp;nbsp;Brilliant Colors --&amp;nbsp;Los braceros =&amp;nbsp;The MigratoryWorkers --&amp;nbsp;La Llorona =&amp;nbsp;The Weeping One --&amp;nbsp;El cascabel=&amp;nbsp;The Little Bell --&amp;nbsp;El caballo bayo =&amp;nbsp;The Bay Horse--&amp;nbsp;Adios del soldado =&amp;nbsp;The Soldiers Farewell --&amp;nbsp;La Adelita (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;M175 A4 S6&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; mso-ansi-language: EN-GB;"&gt;Música y Derecho&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; mso-ansi-language: EN-GB;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; mso-ansi-language: EN-GB;"&gt;Passman,Donald S. All You Need to Know About the Music B&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; mso-ansi-language: EN-US;"&gt;usiness (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;ML3790 P35 2009&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Orquestación&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Blatter, &lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; mso-ansi-language: EN-GB;"&gt;Alfred. Instrumentation and Orchestration (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;MT70 B53 &lt;/i&gt;1997) &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; mso-ansi-language: EN-GB;"&gt;Cardús IRosell, Conrad. &lt;/span&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Laorquesta y cada instrumento (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;MT70 C35&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; mso-ansi-language: EN-GB;"&gt;Koscielniak,Bruce. The Store of the Incredible Orchestra (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;ML1200 K67&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; mso-ansi-language: EN-GB;"&gt;Wagner,Joseph. Professional Orchestration: A Practical Hanbook: from Piano to Strings(&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;MT70 W34&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; mso-ansi-language: EN-GB;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Piano&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Brouwer, Leo. Diez Bocetos: para piano. Contenido: &lt;span style="color: #162d3b;"&gt;Boceto No. 1 Raúl Milian --&amp;nbsp;Boceto No. 2 RenePortocarrero --&amp;nbsp;Boceto No. 3 Nelson Domínguez --&amp;nbsp;Boceto No. 4 AcostaLeón --Boceto No. 5 Choco (Eduardo Roca) --&amp;nbsp;Boceto No. 6 Mendive--&amp;nbsp;Boceto No. 7 Cabrera Moreno --&amp;nbsp;Boceto No. 8 Fabelo --&amp;nbsp;BocetoNo. 9 Carlos Enríquez --&amp;nbsp;Boceto No. 10 Raúl Martínez (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;M25 B76 D54&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Chiantore, Luca. Beethoven al piano: improvisación,composición e investigación sonora en sus ejercicios técnicos (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;ML410 B4 C54&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;----------. Historia de la técnica pianística: un estudiosobre los grandes compositores y el arte de la interpretación en busca de laUr-Technik (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;ML700 C45&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; mso-ansi-language: EN-GB;"&gt;Piano paracomposición&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; mso-ansi-language: EN-GB;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; mso-ansi-language: EN-GB;"&gt;Rattalino,Piero. &lt;/span&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Historiadel piano: El instrumento, la música y los interpretes (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;ML700 R3718 &lt;/i&gt;2005)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="EN-US" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; mso-ansi-language: EN-US;"&gt;Stainer, John,ed. &lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; mso-ansi-language: EN-GB;"&gt;A Dictionary of Musical Terms (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;C&lt;span style="mso-spacerun: yes;"&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;ML108 D54 2009a&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; mso-ansi-language: EN-GB;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; mso-ansi-language: EN-GB;"&gt;Repertoriovocal&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; mso-ansi-language: EN-GB;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; mso-ansi-language: EN-GB;"&gt;Adams, David.A Handbook of Diction for Singers: Italian, German, French (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;MT883 A33 2008&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; mso-ansi-language: EN-GB;"&gt;Wall, Joan.Diction for Singers: A Concise Reference for English, Italian, Latin, German,French and Spanish Pronunciation (&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;MT883D53 2009&lt;/i&gt;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; mso-ansi-language: EN-GB;"&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="color: #222222; font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Si desean consultar las referenciascompletas, consultar los catálogos correspondientes en la siguiente dirección:&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;span lang="ES" style="color: #222222; font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://132.248.143.51:8991/F"&gt;&lt;span style="color: #993300;"&gt;http://132.248.143.51:8991/F&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para dudas o sugerencias, favor de escribir a &lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;a href="mailto:cuicamatini@gmail.com"&gt;&lt;span style="color: #993300;"&gt;cuicamatini@gmail.com&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"&gt;ó a&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"&gt;&lt;a href="http://www.facebook.com/home.php?ref=hp#!/pages/Biblioteca-Cuicamatini-ENM-UNAM/142459145775105"&gt;Biblioteca Cuicamatini / ENM / UNAM&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="ES" style="color: #222222; font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;&lt;br /&gt;Atte&lt;br /&gt;Coordinación de Acervos Musicales.&lt;/span&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2368622783160507057-6398759119881635130?l=cuicamatini.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2368622783160507057/posts/default/6398759119881635130'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2368622783160507057/posts/default/6398759119881635130'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cuicamatini.blogspot.com/2011/09/nuevas-adquisiciones-agosto-2011.html' title='NUEVAS ADQUISICIONES AGOSTO 2011'/><author><name>Biblioteca Escuela Nacional de Música, UNAM</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12487282614684524890</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/-Z8duXoJ-FlM/TyyZlBT2SyI/AAAAAAAAAJA/yHc27fjNkY4/s220/Imagen%2B099.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2368622783160507057.post-4278166317919048087</id><published>2011-08-01T20:26:00.000-07:00</published><updated>2011-08-02T06:44:04.325-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='métodos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='partituras'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Libros'/><title type='text'>Nuevas Adquisiciones Junio-Julio 2011</title><content type='html'>A la Comunidad de la &lt;a href="http://www.enmusica.unam.mx/"&gt;Escuela Nacional de Música&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hacemos de su conocimiento las nuevas adquisiciones de la &lt;a href="http://www.enmusica.unam.mx/div/servicios/biblioteca.html"&gt;Biblioteca “Cuicamatini”&lt;/a&gt;, correspondientes a los meses de Junio-Julio del presente año.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La información que encontrarán esta ordenada alfabéticamente por materia, y cada cita tendrá además los siguientes datos: autor, título y clasificación.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Acordeón&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Piazzolla, Astor. Adios Nonino per Fisarmonica (M175 A4 P53 A35)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Biografías&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cortes, Luis Jaime. Favor de no disparar sobre el pianista: Una vida de Silvestre Revueltas (ML410 R38 C67)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Estrada, Julio El sonido en Rulfo: “El ruido ese” (PQ7297 R93 Z617)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Gibbs, Christopher. The Life of Schubert (ML410 S3 G53)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Morales, Luisa. Domenico Scarlatti en España (ML688.1 S95 2009)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mòrike, Eduard. Mozart’s Journey to Prague (ML410 M9 M6713)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Compositoras españolas: La creación musical femenina desde la Edad Media hasta la actualidad (ML390 C66)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Rosselli, John. The Life of Verdi (ML410 V4 R67)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Schröder, Jaap. Bach’s Solo Violin Works: a Performer’s Guide (ML410 B1 S325)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Canto&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Canciones populares: armonización y versión para canto y guitarra (M1623 C35)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Álvarez, Fermín María. A Granada: Canción española, para soprano o Tenor (M1621 A58 G73)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bellini, Vicenzo. I Capuleto e i Montecchi: vocal score: (M1503 B45 C36)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Berlioz, Heitor. Les Nuits d’Eté: A Cycle of Six Songs: for Voice (High) and Piano (M1619.5 B47 Op. 7 1968)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Caballero, Cristián. Cómo educar la voz hablada y cantada (PN4162 C329)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Casado Morente, Juan Carlos. Trastornos de la voz: Del diagnóstico al tratamiento (RF510 C365)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Falla, Manuel de. El amor brujo (1925): (M1520 F35 A56)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;----------. El amor brujo: partitura vocal (M1523 F35 A56)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;----------. Atlántida: partitura vocal (M1533 F53 A75)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;----------. Canciones de juventud: cuatro obras para voz y piano. Contenido: Preludios / Antonio de Trueba -- Olas gigantes / Gustavo Adolfo Bécquer -- ¡Dios mío, que solos se quedan los muertos! / Gustavo Adolfo Bécquer Tus ojillos negros: Canción andaluza / Cristóbal de Castro (M1620 F35 C35)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;----------. Canciones de María Lejarraga: tres obras para canto y piano. Contenido: Oración de las madres que tienen a sus hijos en brazos: Versión original -- Oración de las madres que tienen a sus hijos en brazos: versión para soprano -- El pan de Ronda que sabe a verdad (M1620 F35 C353)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;----------. El Retablo de Maese Pedro = Master Peter’s Puppet Show = Les Treteaux de Maitre Pierre: 1919-1923, Adaptación musical y escénica d’ un episodio de "El ingenioso cavallero Don Quixote de la Mancha" de Miguel de Cervantes. (M1503 F35 R47)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;----------. Soneto a Córdoba de Luis de Góngora (1561-1627) (M1624.4 F35 S6)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;----------. Tus ojillos negros: Canción andaluza, para canto y guitarra (M1624 F35 T87)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mansión, Madeleine. El estudio del canto: técnica de la voz hablada y cantada (MT835 M35)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Marzo, Eduardo, ed. Songs of Italy: Sixty-five Tuscan, Florentine, Lombardian and Others Italian Folk and Popular Songs (M1749.18 S65)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pahissa, Jaime. El Record: poema de Tomás Garcés (M1621 P34 R43)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Rodrigo, Joaquín. En Aranjuez con tu amor: tema del adagio del “Concierto de Aranjuez”: para canto y piano (M1621 R63 A73)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;----------. Con Antonio Machado: voz y piano. Contenido: Preludio -- Mi corazón te aguarda -- Tu voz y tu mano -- Mañana de abril -- Los sueños --Cantaban los niños -- Recuerdas? -- Fiesta en el prado -- Abril galán -- Canción de Duero (M1621 R63 C65)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;----------. Canciones de dos épocas: para voz y piano. Contenido: Cantiga (1925) / text, Gil Vicente -- Romance de la infantina de Francia (1928) -- Serranilla (1928) / text, Marqués de Santillana -- Árbol (1987) / text, Fina de Calderón -- Por qué te llamaré? (1987) / text, Fina de Calderón (M1629 R64 C3)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;----------. Cantos de amor y de guerra (1965): Reducción para voz y piano. Contenido; Paseábase el rey moro -- A las armas, moriscotes! -- Ay, luna que reluces! -- Sobre Baza estaba el Rey -- Pastorcico, tú que has vuelto (M1614 R63 C3)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;----------. Cuatro Madrigales amatorios (1949) para voz (alta/media) y orquesta. Contenido: ¿Con qué la lavaré? -- Vos me matásteis -- ¿De dónde venís, amore? – De los álamos vengo, madre. (M1617 R63 C83)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;----------. Dos canciones para cantar a los niños. Contenido: Corderito blanco – Quedito (M1621 R63 D67)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;----------. Dos poemas de Juan Ramón Jiménez (1959): voz y flauta o piano (mano derecha). Contenido: Verde verdegal – Pájaro del agua (M1624 R63 D67)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;----------. La Espera: reducción para voz y piano (M2114.5 R63 E73)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;----------. La Grotte (1962): para voz y `piano (M1621 R63 G76)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;----------. Primavera (1953): versión para soprano ligera, flauta y piano (M1621.3 R63 P75)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tolera, Eduardo. Seis Canciones. Contenido: La zagala alegre / Pablo de Jérica -- Madre, unos ojuelos vi / Lope de Vega -- Mañanita de San Juan -- Nadie puede ser dichoso / Garcilaso de la Vega -- Cantarcillo / Lope de Vega -- Después de que te conocí / Quevedo (M1620 T65 S45)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Turina, Joaquín. Las Musas de Andalucía: Erato (M1613.3 T87 M87)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;----------. Tres Arias: Para canto y piano. Contenido: Romance – El Pescador – Rima (M1620 T87 T74)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Composición&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Barry, Barbara R. Musical Time: the Sense of Order (ML3850 B37)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bedford, Arthur. The Great Abuse of Musick: A Facsimile of the London, 1711, Edition (ML285.3 B43 1965a)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;King, John, ed. The Cambridge Companion to Modern Latin American Culture (F1408.3 C348)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Meier, Gustav. The Store, the Orchestra, and the Conductor (MT85 M45)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Rink, John. La interpretación musical (ML457 M855)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Conjuntos corales&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Gasparini, Quirino. Adoramos te = We Adore thee: SATB a capella (M2099.L117 G37 A36)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Haydn, Johann Michael. Réquiem solemne: für soli, Orchester und Orgel, c-moll (M2011 H394 R4)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Haydn, Joseph. Missa in tempore Belli = Mass in Time of War, Hob. XXII:9, Choral Score (M2011 H39 Hob. 22 No. 9)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lasso, Orlando. Landsknechtsständchen = Matona Mia Cara: für Vierstimmigen Gemischten Chor [SATB] (M1582 L37 L35)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Rodrigo, Joaquín. Ausencias de Dulcinea, reducción para voz y piano (M1529 R63 A87)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;----------. Ave María: para coro mixto (M2092 R63 A84)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;----------. Dos cancones sefardíes, para voces femeninas. Contenido: 1. Malato està el hijo del rey – El rey que muncho madruga (M1600 R63 D67)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Consulta&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Beal, Peter. A Dictionary of english manuscript: terminology: 1450-2000 (C Z106.5 G7 B43)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Diccionario Akal/Grove de la música (C ML100 G88618)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Rousseau, Jean Jaques. Diccionario de música (C ML108 R818)&lt;br /&gt;Guitarra&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Noonan, Jeffrey J. The Guitar in America: Victorian Era to Jazz Age (C ML1015 G9 N66)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Contrabajo&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Almenará, Francisco Javier. El Contrabajo a través de la historia (ML920 A55)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Desempeño del músico&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Klein-Vogelbach, Susanne. Interpretación musical y postura corporal: un desafío para músicos, profesores, terapeutas y médicos (RC965 P46 K5418)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Guitarra&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bach, Johann Sebastián. Prácticas polifónicas para guitarra (MT582 B33 P73)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kleynjans, Francis. Los cuatro elementos, op. 123: Cuatro guitarra (M457 K54 Op. 123)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Iconografía Musica Novohispana y Mexicanal&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Alleva, Anne D’. Methods &amp;amp; Theories of Art History (N85 D25 2005)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Apostolos-Cappadona, Diane. Encyclopedia of Women in Religious Art (C N7793 W65 A66)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Battistini, Matilde. Symbols and Allegories in Art (N7740 B3718 2005)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Brown, Howard Mayer. Musical Iconography: a Manual for Cataloguing Musical Subjects in Western Art Before 1800 (ML111 B76)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cirlot, Juan Eduardo. Diccionario de símbolos. 13ª. Ed. (C BF1623 S9 C52 2008)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Encyclopedia of Comparative Iconography; Themes Depicted in Works of Art (C N7560 E53)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hani, Jean. El simbolismo del templo cristiano (BS680 H3518 2000)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Heck, Thomas F. Picturing Performance: The Iconography of the Performing Arts in Concept and Practice (N8217 E55 H43)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Iconographic Index to New Testament Subjects Represented in Photographs and Slides (ND1430 H35)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Impelluso, Lucia. Nature and its Symbols (N7680 I5613)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Moonmann, Erik M. De Acteón a Zeuz: Temas sobre la mitología clásica en la literatura, la música, las artes plásticas y el teatro (NX650 M9 M6618)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Straten, Roelof van. An Introduction to Iconography (N7565 S7713 1994)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tervarent, Guy de. Atributos y símbolos en el arte profano: Diccionario de un lenguaje perdido (N7740 T4318)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Voragine, Jacobus de. The Golden Legend (BX4654 J3313)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Instrumentación y organología&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Wade-Matthews, Max. The History of Musical Instruments and Music-Making (ML460 W33)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Laúd&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dowland, John. The Collected Lute Music: Lute Tablatura and Keyboard Notation (M140 D69 C65)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Música mexicana&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Huízar, Micaela. El surco de un artífice: catálogo de obras y fuentes documentales de Candelario Huízar (ML134 H85 A35)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Música orquestal&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Haydn, Joseph. Konzert in D für Klavier und Orchester (M1010.85 H39 Hob. 18 No. 11 2009)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Piano&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Rodrigo, Joaquín. El álbum de Cecilia: Seis piezas para manos pequeñas (1948). Contenido: Maria de los Reyes: Sevillanas -- A la Jota: Jota de las palomas -- Canción del hada rubia -- Canción de hada morena -- El negrito Pepo -- Borriquillos a Belén (M1378 R63 A53)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;----------. Cuatro estampas andaluzas (1946/52): para piano (M25 R63 C83)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;----------. Danza de la amapola (1972): Piano (M32 R63 D35)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;----------. Gran Marcha de los subsecretarios: en si menor, para piano a cuatro manos (M204 R63 G73)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Saxofón&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Klose, Hyacinthe, 1808-1880. Methode Complete pour tous les Saxophones (MT502 K56 M47)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Si desean consultar las referencias completas, consultar los catálogos correspondientes en la siguiente dirección :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://132.248.143.51:8991/F"&gt;http://132.248.143.51:8991/F&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para dudas o sugerencias, favor de escribir a cuicamatini@gmail.com&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Atte&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Coordinación de Acervos Musicales.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2368622783160507057-4278166317919048087?l=cuicamatini.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2368622783160507057/posts/default/4278166317919048087'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2368622783160507057/posts/default/4278166317919048087'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cuicamatini.blogspot.com/2011/08/nuevas-adquisiciones-junio-julio-2011.html' title='Nuevas Adquisiciones Junio-Julio 2011'/><author><name>Biblioteca Escuela Nacional de Música, UNAM</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12487282614684524890</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/-Z8duXoJ-FlM/TyyZlBT2SyI/AAAAAAAAAJA/yHc27fjNkY4/s220/Imagen%2B099.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2368622783160507057.post-1793425934699136799</id><published>2011-06-01T05:41:00.000-07:00</published><updated>2011-06-01T05:46:52.320-07:00</updated><title type='text'>Nuevas Adquisiciones Abril-Mayo de 2011</title><content type='html'>La Comunidad de la &lt;a href="http://www.enmusica.unam.mx/"&gt;Escuela Nacional de Música&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Hacemos de su conocimiento las nuevas adquisiciones de la &lt;a href="http://www.enmusica.unam.mx/div/servicios/biblioteca.html"&gt;Biblioteca “Cuicamatini”&lt;/a&gt;, correspondientes de Abril-Mayo del presente año.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La información que encontrarán esta ordenada alfabéticamente por materia, y cada cita tendrá además los siguientes datos: título y clasificación.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Arpa&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Field, John. 2 Notturni: transcritti per arpa (M118 F54 D84)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bajo continuo&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Basse continue: France 1600-1800 (en 6 volumenes) (MT49 B37)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Rebel, Jean Fery. Recueil de douze sonates: a II et III parties avec la basse chiffree: 1712 (M312.4 R43 R43)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Canto&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Josquin, des Prez. Four Chansons for five voices or instruments. Contenido: Douleur me bat – Faulte d’argent – Plaine de dueil – Incessament (M1570 J 67 F68)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lamote, de Grignon, Ricardo. Dos petits poemas: para voz alta y piano. Contenido: Si ja fos lluny l’hivern glaçat – No respires caseta (M1621 L35 D67)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lamote, de Grignon, Ricardo. Triptic: para voz media y piano (M1621 L35 T75)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Schubert, Franz. Shepherd on the rock = El pastor en la roca (M1621.3 S34 D 965)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Vivaldi, Antono. Concerto en Si b Maggiore per 2 violini, archi e cembalo F. I no. 40 (M1112.85 V58 RV 524)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Composición&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Carter, Elliott. The String Quartets. Partitura de bolsillo (M452 C37 S7)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Carter, Elliott. String quartet No. 2 (1998 edition) set parts (M452 C37 No. 2)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Carter, Elliott. String quartet No. 5, set parts (M452 C37 No. 5)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ravel, Maurice. Quatour pour deux violons, alto et violoncello: nouvelle edition reveu par l’auteur (M452 R38 Q83 1910)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Schönberg, Arnold. Modelos para estudiantes de composición: ejemplos musicales, guía y glosario (MT40 S34 M6318)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Conjuntos corales&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Faure, Gabriel. Cantique de Jean Racine: duo ou choeur a deux voix avec accompt. D’orgue ou de piano (M2074 F38 Op. 11)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Faure, Gabriel. Cantique de Jean Racine: 4 voix mixtes, orgue ou piano (M2072 F38 Op. 11)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mozart, Wolfgang Amadeus. Te Deum Laudamus KV 141 (66b). Partitura vocal (M2023 M69 K. 141 2009)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mozart, Wolfgang amadeus. Missa brevis in D, KV 194. Partitura vocal (M2013 M69 K. 194 2006)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mozart, Wolfgang Amadeus: Missa in C major, KV 258. Partitura vocal (M2013 M69 K. 258 2001)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mozart, wolfgang amadeus. Regina coeli, KV 276: Vocal score (M2023 M69 K. 276 2006)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mozart, Wolfgang Amadeus. Vesperae solennes de Confessore, KV 339. Partitura vocal (M2023 M69 K. 339 2000)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Haydn, Joseph. Missa in Tempore Belli _ Mass in time of war, Hob. XXII:9 (M2013 H39 Hob. 22 No. 9)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Schubert, Franz. Messe B-dur fur soli, Chor und orchester, partitura vocal (M2013 S48 D. 324)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Francés&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Berthet, Annie. Alter Ego !: méthode de français . Contenido: V. 1. [Livre de l’élève] (192 p.) -- v. 2. Cahier d’activités (127 p.) -- v. 3. Workbook (127 p.) (PC2065 A5631)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Chollet, Isabelle. Precis de conjugaison (PC2272 C46)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Di Giura, Marcella. Alors ?: guide pedagogique: niveau AI du CECR (PC2112 D53)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Le Robert micro: Dictionnaire de la language française (PC2625 R58 1998)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Grupos orquestales&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mendelssohn Bartholdy, Félix. Konzert ouverture Nr. 1 zu Shakespeares Sommernachtstraum, op. 21 = Concierto Overtura No. 1: Sueño en una noche de verano de Shakespeare (M1004 M45 Op. 21)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mendelssohn-Bartholdy, Félix. Konzert fur klavier und orchester nr. 1, g-moll = Concierto para piano y orquesta No. 1 en si bemol menor (M1010 M45 Op. 25)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Fagot&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Wuorinen, Charles. Bassoon variations accompanied by harp and timpani (M385 W86 B37)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Guitarra&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ruiz-Pipó, Antonio. Nenia: A Manuel de Falla (M127 R85 N45)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Vivaldi, Antonio. The tour seasons Op. 8, Nos. 1-4 arranged for two guitars (M293.85 V58 Op 8)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Instrumentación y Organología&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Glazounov, Alexandre. Concerto in Mib pour saxophone Alto et Orchestre á cordes (M1134.S4 G53 Op. 109)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ibert, Jacques. Concertino da Camera pour saxophone alto et onze instruments. Partitura de bolsillo (M1034.S4 I34 C6)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ravel, Maurice. Sonate pour violon &amp;amp; piano (M219 R38 S65)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Italiano&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Carresi, Serena. L’italiano all’opera: attivita linguistische attraverso 15 arie famose (PC1127 O6 C37)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Daill, Emmanuelle. Alter ego 1: Guide pédagogique (PC2065 A56315)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Marin, Telis. Nuovo progetto italiano 1: corso multimediale di lingua e civilta italiana: Libro dello studente (PC1128 M3724 2006)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tam, Laura. Dizionario spagnolo economico &amp;amp; commerciale: spagnolo- italiano, italiano-spagnolo = Diccionario español ecónomico y comercial: español- italiano, italiano español (HF1002 T35)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Laúd&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lutesongs of the 15th century: An antholoy / edited by Ron Andrico. Contenido: CHANSONS. O rosa bella / Bedyngham? Dunstaple? -- La serviteur / Guillaume Du Fay -- Je ne fay plus Antoine Busnoys? -- J’ay pryse amour / Antoine Busnoys? -- Fortuna desperata / Antoine Busnoys? -- La despourveue / Johannes Ockeghem -- Quant de vous seul / Johannes Ockeghem -- Fors seulement l’actente / Johannes Ockeghem -- Ma bouche rit / Johannes Ockeghem -- Ung aultre l’a / Johannes Ockeghem -- Allez regrets / Hayne van Ghizeghem -- Tout a par moy / Walter Frye -- Le souvenir de vous me tue / Robert Morton -- Que pourroit plus / Robert Morton -- Paracheve ton entreprise / Robert Morton -- Virgo celesti / Loyset Compere -- LUTE SOLOS. Recercar primo / Vincenzo Capirola -- De tu biens plaene / Hayne, Capirola -- Ales regres. canto / Hayne, Capirola -- Recercar / Joan Ambrosio Dalza -- Watlin frew / Walter Frye? -- O rosa bella / Ockeghem -- Fortuna desperata / Busnoys? -- J’ay pryse amours / Busnoys? -- Le souvenir de vous me tue / Morton. (M1 L87)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lenguaje musical&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Benward, Bruce. Ear training: a technique for listening (MT35 B46 2010)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lied&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Gluck, Christoph Willibald. Alceste = alkestis, partitura orquestal (M3 G583 S35 Ser. 1 v. 7)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mélodie&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Benoit, Marcelle, ed. Dictionnaire de la musique en France aux XVIIe et XVIIIe siecles (ML101 F8 D53)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Berlioz, Héctor. New Edition of the Vomplete Works: Songs with piano (M3 B4 N48 v. 15)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Duparc, Henri. Complete songs: High voice. Contenido: Chanson triste -- Soupir -- Romance de Mignon -- Serenade -- Le galop -- Au pays où se fait la guerre -- L’invitation au voyage -- La vague et la cloche -- La fuite -- Elegie -- Extase -- Le manoir de Rosemonde -- Serenade florentine -- Phidyle -- Lamento -- Testament -- La vie anterieure&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Fauquet, Joel-Marie, ed. Diccionaire de la musique en France au XIXe siecle (ML100 F8 D536)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hahn, Reynaldo. Mélodies en dos volúmenes (M1620 H34 M45)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Vignal, Marc. Dictionnaire de la musique (C ML100 D557)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Música antigua&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Torelli, Francesca. A Tutor for the Theorbe (MT654.T44 T67 M3713)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Música Mexicana&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Adolorido: Corrido del Bajio / Arr. De Alfonso Esparza Oteo (M1683.2 A36)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La Negra: Son Jalisciense, para piano (M1683.2 N44)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Piano: Boleros. Contenido: La mentira / Alvaro Carrillo -- Contigo aprendí / Armando Manzanero -- Por debajo de la mesa / Armando Manzanero -- Amanecer / Armando Manzanero -- Contigo en la distancia / César Portillo de la Luz -- Voy a apagar la luz / Armando Manzanero -- Sabor a mí / Álvaro Carrillo -- La puerta / Luis Demetrio -- El día que me quieras / Carlos Gardel --Cómo / Chico Navarro -- Usted / Gabriel Ruiz -- El Reloj / Roberto Cantoral -- No me platiques más / Vicente Garrido No sé tú / Armando Manzanero (M1620 P53)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Adomián, Lan. Dos nanas: para canto y piano (M1621 A36 D675 2003)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bañuelas, Roberto. Cuatro monólogos: para soprano y piano. Contenido: I. En el océano de polvo cósmico -- II. Con los fósiles pulidos -- III. Bajo la luna enlutada -- IV. En la danza (M1621 B35 C83)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bañuelas, Roberto. Siete poemas y el amor: para canto y piano. Contenido: Copla triste / poema de E. González Martínez -- Canción para velar su sueño / poema de R. Bonifaz Nuño -- Te lo ruego sauce / poema de Roberto Bañuelas -- Tus manos/ poema de Roberto Bañuelas -- Este que ves, engaño colorido (soneto filosófico y moral) / Poema de Sor Juana Inés de la Cruz -- Yo soy Cuauhtémoc (Nehuatl nicuauhtemoctzin) / Poema Natalio Hernández -- Finisterra / Poesía Carlos Montemayor (M1621 B35 S54)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bañuelas, Roberto. Tres canciones españolas: para canto y piano. Contenido: I. Es verdad -- II. Las seis cuerdas -- III. Romance de la luna, luna (M1621 B35 T74)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bañuelas, Roberto. 9 Canciones. Contenido: Los esposos / Poema R. Cabral del Hoyo -- De tu amor y de tu olvido / Poema de R. Cabral del Hoyo -- Canción de las voces serenas / Poema Jaime Torres Bodet -- Crepúsculo / Poema Jaime torres Bodet -- Canciones negras: I. Canto negro ; II. Chévere / Nicolás Guillén -- Cazador / F. García Lorca -- Nocturno fiel / Poema Emiliuo Prados -- Caminante no hay camino / Poema Antonio Machado (M1620 B35 N84)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Carrasco, Alfredo. Música para piano. Contenido: v. 1. Scherzo-Vals: para piano – En forma de vals (Estudio): para piano – v. 2. Scherzo : para piano a cuatro manos – Rapsodia mexicana: para piano (M3.1 C37 M87)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Castillo Juárez, Heberto. Música para piano. Contenido: Barroco en swing (2001) -- Esto lo soñé (2000) -- Estudio en 5 (1995) -- Girando (1987) -- Imágenes (1995) -- Jarocho y trovador (2000) -- Jugando ocn notas (1987) -- Pequeño preludio (2000) -- Presentimiento (1987) -- Recuerdos (1994) -- Reflexion (2000) -- Waltzamba (Agosto/2000) -- Waltz para Hebe (2003) (M22 C376 M87)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Chávez, Carlos. Concerto for tenor trombone and orchestra: Reduction for trombone and piano (M1033.85 C43 C6)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Halffter, Rodolfo. Diferencias para orquesta: partitura orquestal (M1045 H35 D54)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Jerusalem, Ignacio. Cantatra “Cuando la primavera”: para tenor o soprano y piano (M2104 J47 C83)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Jiménez Mabark, Carlos. Sinfonía concertante para piano y orquesta. Reducción (M1011.81 J55 S5)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lavista, Mario. Lyhann: para orquesta (M1045 L38 L94)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mejía, Estanislao. Concierto pata la memoria: obras para canto, piano y coro. Contenido: Minuetto: para piano -- La última rosa: danza romántica, para piano -- Químera: para voz y piano -- Canción matinal: para voz y piano --Elegía de las lágrimas: para voz y piano / Palabras de Marcelino Dávalos -- La vi partir: canción popular mexicana -- Romanza: de la escena lírica Edith / Libreto en francés de E. Guinand, traducción de Ignacio Montiel y López -- Pajarito errante: canción -- Himno al Coronel Felipe Santiago Xicohtencatl / Letra de Juventino Sánchez de la Vega -- Jarabe Tlaxcalteca: Rondo coral / Letra Miguel N. Lira -- El palomo: coro mixto -- El durazno: coro mixto -- El cojo: coro mixto -- El jorobado: coro mixto -- La canasta: coro mixto -- El torito: coro mixto -- Los enanos: coro mixto (M3.1 M45 C6)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Moncayo, José Pablo. Bosques (M1045 M65 B67)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Moncayo, José Pablo. Tres piezas para orquesta (M1045 M65 T74)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Oliva, Julio César. Dos obras. Contenido: Lauriana (Homenaje a Antonio Lauro) – Suite Montebello (M126 O55 D67)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Palmerín, Ricardo. Las dos rosas / Letra de José Esquivel Pren (M1683.2 P35 D67)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Palmerín, Ricardo. Las Golondrinas / Letra de Luis Rosado Vega (M1683.2 P35 G65)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Palmerín, Ricardo. Peregrina / Letra de Luis rosado Vega (M1683.2 P35 P47r)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Palmerín, Ricardo. El Rosal enfermo: Canción yucateca / Letra de Lázaro Sánchez Pinto ; arreglo de Jose López Alavez (M1683.2 P35 R67)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Palmerín, Ricardo. Xcolonte (M1683.2 P35 X36)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Rolón, José. El festín de los enanos (M1045 R65 Op. 30)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Talavera, Mario. 12 canciones inmortales: para voz y piano. Contenido: Te quiero todavía / Letra de Gabriel Luna de la Fuentes -- Si pudiera ser hoy / Poesía de Amado Nervo -- Bendita seas / Letra de Amado Nervo -- Castillo de naipes / Letra de Felipe Ortegón -- Madrecita Santa / Letra de Rubén Oliviera -- Mari-Cruz / Letra de Ana María Curiel -- Berceuse de navidad / Letra de Issa Murguía ; versión de Fausto Pinelo Rio -- Adiós / Letra de Vicente Veloz -- La luna y mi sombra / Letra de Li Po ; traducción de Erasmo González Ancira -- Muchachita mía / Poesía de Amado Nervo -- Si tú fueras mía / Poesía de Gustavo Sanchez Galanaga -- Ondas del sur / Poesía de Rafael Heliodoro Valle (M1620 T35 D63)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tamez, Gerardo. De Pascola: our tríos guitares (M367 T35 P37)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tamez, Gerardo. Aires de son: pour guitare. Contenido . Aire Istmeño – Quedo – Son Trunco (M127 T35 A57 1989)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Trigo, Guadalupe. Mi ciudad (M1683.2 T75 M5)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ópera de cámara&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Debussy, Claude. Noel des enfants qui n’ont plus de maisons _ christmas carol for homeleess: pour chant et piano (M1621 D43 N64)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Rossini, Gioachino. La cambiale di matrimonio (M1503 R67 C35)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Scarlatti, Domenico. La Dirindina (M1500 S331 D57)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sullivan, arthur. The Pirates of Penzance or The Slave of Duty (M1503 S85 P57)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Orquestación&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Barber, Samuel. Piano concerto po. 38 full score (M1010.85 B36 Op. 38)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Chávez, Carlos. Sinfonia india (M1001 C43 No. 2 1950)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Holst, Gustav. First suite in Eb for military band (1909): incluye CD (M1203 H65 Op. 28 No. 1 2005)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Honegger, arthur. Symphonie No. 2 pour orchestre a cordes a trompette ad libitum (M1101 H65 No. 2)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Janacek, Leos. Capriccion for piano (left hand) and wind ensemble (1926) (M817 J35 JW 8 No. 12)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Jolivet, Andre. Concerto pour flute et orchestre a cordes (M1120 J65 C6)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lutoslawski, Witold. Musique funebre: pour orchestre a cordes. Partitura de bolsillo (M1103.2 L87 M89)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lutoslawski, Witold. Trois postludes pour orchestre (M1045 L87 T79)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Scelsi, Giacinto. Quattro pezzi (su una nota sola) pour orchestre (1959) full store (M1045 S34 Q83)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tchaikovsky, Piotr Il’yich. Serenade for streichorchester, D-dur, op. 48: Full store and parts (M1103 T34 Op. 48 1954)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Piano&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lamote, de Grignon, Ricardo. Horai: Balada japonesa (M25 L355 H67)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lamote, de Grignon, Ricardo. Ofrenda: Tres danzas españolas (M30 L35 O47)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lamote, de Grignon, Ricardo. Preludis a l’amic absent: piano (M25 L355 P74)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lamote, de Grignon, Ricardo. Sant Telm: Sardana, piano (M30 L35 S35)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lamote, de Grignon, Ricardo. Sonatina: Piano (M23 L35 S6)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lamote, de Grignon, Ricardo. Suite innominada: piano (M24 L35 S8)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lamote, de Grignon, Ricardo. Tres apunts muntanyencs = Tres apuntes montañeses: piano. Contenido: I. Al Alba -- II. La Ermita – III: Danza (M25 L355 T74)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lamote, de Grignon, Ricardo. Vesprada = Atardecer: Cuatro piezas para piano. Contenido: Fuego fatuo – Canción de camino – Soledad – A la Amiga (M25 L355 V47)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mompou, Federico. Preludes pour piano (M25 M65 P74)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Stravinsky, Igor. Symphonies d’instruments a vent: a la memoire de Claude Debussy ; arrange pour piano (M35 S77 S9)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Piano aplicado al canto&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kabalevsky, Dmitri. Twenty-four little pieces: piano solo. Contenido: 1. A little tune -- 2. Polka -- 3. Marching -- 4. Cradle song -- 5. A Game -- 6. A little Scherzo -- 7. The little twins -- 8. Singing -- 9. Dance -- 10. Quick march -- 11. Autumn song -- 12. A little Jest -- 13. Waltz -- 14. A Gay little story -- 15. Galloping -- 16. A sad tale -- 17. Country dance -- 18. Hopping -- 19. Prelude -- 20. The clown -- 21. Improvisation -- 22. Novelette -- 23. Waltz -- 24. A Chearful journey (M1380 K33 Op. 39 1967)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Piano para compositores&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kunz, Konrad Max. 200 petits canons a 2 voix, op. 14 (MT225 K85 Op. 14)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Rachmaninoff, Sergei. The Isle of the Dead: Symphonic poem on the Painting by A. Böcking, Op. 29 (M1002 R33 Op. 29)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Schumann, Robert. Kinderscenen, op. 15 (M25 S348 Op. 15 1981)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tuba&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bell, William. Complete Tuba Method. Contenido: [v. 1.] Tuba warm ups and daily routine -- [v. 2.] Blazevich tuba interpretations / [Vladislac Blazhevich] -- [v. 3.] Arban-Bell interpretations / [J.-B. Arban] -- [v. 4.] Artistic solos and duets. (MT485 B45 C6)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Debussy, Claude. Two pieces from Children’s corner for tuba and piano . Contenido: Jimbo’s Lullaby – Golliwogg’s Cake-walk (M265.2 D43 T96)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Marcello, Benedetto. Sonata No. 1: arranged for tuba and keyboard (M265.1 M37 Op. 1 No. 1)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mozart, Wolfgang Amadeus. O Isis and Osiris: by tuba and piano (M265.86 M69 K. 620)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Violín&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Rimsky-Korsakov, Nikolay. Le vol du bourdon = El vuelo del abejorro: pour violon et piano (M223.86 R55 V84 1991)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Si desean consultar las referencias completas consultar los catálogos correspondientes:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;http://132.248.143.51:8991/F&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para dudas o sugerencias favor de escribir a cuicamatini@gmail.com&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2368622783160507057-1793425934699136799?l=cuicamatini.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='related' href='http://132.248.143.51:8991/F' title='Nuevas Adquisiciones Abril-Mayo de 2011'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2368622783160507057/posts/default/1793425934699136799'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2368622783160507057/posts/default/1793425934699136799'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cuicamatini.blogspot.com/2011/06/nuevas-adquisiciones-abril-mayo-de-2011.html' title='Nuevas Adquisiciones Abril-Mayo de 2011'/><author><name>Biblioteca Escuela Nacional de Música, UNAM</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12487282614684524890</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/-Z8duXoJ-FlM/TyyZlBT2SyI/AAAAAAAAAJA/yHc27fjNkY4/s220/Imagen%2B099.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2368622783160507057.post-8944065940010894659</id><published>2011-05-19T21:17:00.000-07:00</published><updated>2011-09-09T19:51:39.430-07:00</updated><title type='text'>Claude Debussy</title><content type='html'>&lt;object width="320" height="266" class="BLOG_video_class" id="BLOG_video-f1d44e2fc9e7a70b" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" 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Comunidad de la Escuela Nacional de Música&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hacemos de su conocimiento las nuevas adquisiciones de la Biblioteca “Cuicamatini”, correspondientes al Primer Trimestre del año.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La información que encontrarán esta ordenada alfabéticamente por autor y cada cita tendrá además los siguientes datos: título y clasificación.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Asimismo, este listado se divide en dos secciones: Bibliográfico y repertorio (Partituras).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;LIBROS&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Adorno, Theodor W. Crítica de la cultura y sociedad. Vol. 1 Prismas sin imagen directriz – v. 2 Intervenciones entradas (B3199 A32 E7 2008)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Alió, Myriam. Los espacios de la voz (PN4162 A55)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Artaud, Antonin. El cine (TR850 A76 2002)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;------ El Pesa-nervios (PQ2601 R677 A6 2002)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Association Psychological Association. Manual de publicaciones (BF76.7 P8318 2010)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Atlas, Allan W. La música del renacimiento: la música en la Europa occidental, 1400-1600 (ML172 A7918)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Balck, Ines. PONS Deutsche Grammatik und Rechtschreibung : alle wichtigen Regein – einfach und verstádich (PF3112 B35)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Baron, John H. Chamber music : A research and information guide (ML128 C4 B37 2010)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bases psicopedagògicas para la formación inicial del profesor de educación secundaria (LB1737 E6 B37)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Beaulieu, Christian. Je pratique : exercises de grammaire A1 (PC2112 B43)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Beltrán, Virgilio. Principios de física : curso de introducción (QC30 B45 1990)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Benjamín, Walter. La obra de arte en la época de su reproductibilidad técnica (N72 S6 B4618)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Borragán Torre, Alfredo. El Juego vocal : para prevenir problemas de voz (PN4162 B67)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Chiantote, Luca. Historia de la técnica pianística (ML700 C45)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Chion, Michel. La audivisión : Introducción a un análisis conjunto de la imagen y el sonido (QC225.15 C4518)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Coelho, Víctor, ed. Music and science in the age of Galileo (ML3800 M87)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Contreras Gutierrez, Ofelia. Aprender con estrategia : Desarrollando misdinteligencias múltiples (BF432.3 C65)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cytowic, Richard E. Synesthesia: a union of the senses (QP435 C97 2002)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Damschroder, David. Listen and sing : Lessons in Ear-Training and sight-singing (MT35 D35)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dean, Roger T. The Oxford handbook of computer music (ML1380 O94)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Di Giura, Marcella. Alors? Méthode de français sur l’approche par compétences : niveau A1 du CECR (PC2112 D5427)&lt;br /&gt;Domínguez Prieto, Xosé Manuel. Ética del docente (LB1779 D65)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Einstein, Alfred. La música en la època romàntica (ML196 E3518)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ferrater Mora, Josè. Diccionario de filosofìa de bolsillo (B45 F445)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Fize, Michel ¿Adolescencia en crisis? Por el derecho al reconocimiento social (HQ796 F57618)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Gadotti, Moacir. Historia de las ideas pedagógicas (LA11 G3218)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;García Leal, José. Filosofía del arte (N68.6 G37)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Gardner, Howard. Arte, mente y cerebro : Una aproximación cogniotiva a la creatividad (BF411 G3718 2005)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Greene, Harry Plunket. Interpretation in song (1912) (MT75 G84 1912)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Guimps, Roger de. Pestalozzi : his life and work (LB627 G8513)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hall, Donald E. Musical acoustics (ML3805 H35 2002)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hegel, Georg. Lecciones de estética (N64 H4318 1997)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Herrán, José de la. Física y música (ML3805 R85)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Honour, Hugo. El romanticismo (NX600 R6 H6618)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Jímenez de Baéz, Yvette. Lenguajes de la tradición popular : Fiesta, canto, música y representción (GR114 L45)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kotska, Stefan. Material and techniques of twentieth-century music (MT40 K67 2006)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lavista, Mario. Textos en torno a la música (ML410 L38 M37)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Levinson, Jerrold. The Oxford handbook of Aesthetics (BH56 O94)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;López Calva, J. Martín. Desarrollo humano y práctica docente (LB1051 L644)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Manuel, Peter. Popular Musics of the Non-Western world (ML3470 M35)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Meirieu, Philippe. Frankenstein educador (LB1025.3 M4418)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mérieux, Régine. Connexions : niveau 1. Contenido v. 1. Guide pedagogique -- v. 2 Methode de français (PC2112 M45)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Michel, Guillermo. Aprende a aprender: Guía de auto educación (LB1051 M51 2006)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Miranda, Eduardo. Composing music with computers (MT56 M57)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;MLA Handbook for writers of research papers (LB2369 M63 2009)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Molina Martos, Ma. Carmen. La importancia de la música en educación infantil (MT1 I56)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Morgan, Robert P. La música del siglo XX. Una historia del estilo musical en la Europa y la América moderna (ML197 M6718)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nico, Adelheid. Cómo presentar resultados : Una guía práctica para crear figuras, carteles y presentaciones (BF76.8 N6318)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nietzche, Friedrich. El Caso Wagner : Nietzche contra Wagner (ML410 W13 N59 2002)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pedro, Dionisio de. Teoría completa de la música en dos volúmenes (MT6 P43 2008)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Piaton, Georges. Pestalozzi : la confianza en el ser humano (LB627 P5318)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Regidor Arribas, Ramón. Aquellas zarzuelas... (MT95 R44)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Reverter, Arturo. El arte del canto: El misterio de la voz (MT820 R48)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Rodríguez Rivera, Víctor Mathías. Psicotécnica pedagógica : Teoría y práctica (LB1051 R342 1994)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Rumzey, Francis. Sonido y grabación (TK7881.4 R8518 2008)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Schaeffer, Pierre. Tratado de los objetos musicales (ML3800 S252 T718)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Shiner, Larry. La invención del arte : Una historia cultural (NX440 S46 2004)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Silvia, Paul J. Cómo escribir mejores textos académicos : Guía práctica (PE1408 S48518)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tatarkiewicz, Wladyslaw. Historia de seis ideas : arte, belleza, forma, creatividad, mimesis, experiencia estética (BH81 T3718 2002)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tulon i Arfelis, Carme. Cantar y hablar : conocimientos generales de la voz: Técnica vocal, ejercicios, consejos básicos (MT821 T85)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Viloría, Judith. El Lied clásico: Haydn, Mozart y Beethoven (PT1171 L5)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Viveros, Gerardo. Manifestaciones teatrales en Nueva España (PN2312 V58)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Waisburd, Gilda. El poder de la música en el aprendizaje (ML3920 W35)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Zubizarreta, Armando F. La aventura del trabajo intelectual: Cómo estudiar e investigar (LB2395 Z82 1998)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;REPERTORIO (PARTITURAS)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Missae SATB / edited by Marco Berrini. Contendio: Missa Aeterna Christi Munera / Giovanni Perluigi Palestrina -- Missa supper O magnum Mysterium / Tomas Luis da Victoria -- Messa a 4 voci da capella : Selva Morale e Spirituals / Claudio Monteverdi Charles Gounod, Johann Sebastian Bach (M2011 M57)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Albright, William. Take that : tom toms (M485 A53 T34)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Arban’s Complete Conservatory Method for trumpet (Cornet) (MT442 A73 C65)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Barbieri, Francisco Asenjo. Juega con fuego : Partitura vocal (M1503 B37 J84)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Beethoven, Ludwig van. Original compositions for piano duet (M204 B4 O7)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cimarosa, Domenico. Il matrimonio secreto, Partitura vocal (M1503 C55 M37)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Diabelli, Antón. Sonatinas for piano tour hands, Op. 24, 54 58, 60 (M202 D53 S65)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Díaz, Eduardo. Deleite amoroso : Schottisch par piano (M31 D52 D45)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Domínguez, Alberto. Perfidia: para voz media y piano (M1620 D65 P47)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Galindo, Blas. Obertura Mexicana No. 2 (M1004 G35 No. 2)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Galindo, Blas. Tríptico : para orquesta de cuerda (M1145 G35 T75)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;García Leoz, Jesús. Tríptico de canciones : para canto y piano. Contenido: I. Por el aire van – II. De Cádiz a Gibraltar – A la flor, a la patiflor (M1621.4 G37 T7)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ginastera, Alberto. Cinco canciones populares argentinas : sobre textos del cancionero popular, canto y piano. Chacarera -- Triste -- Zamba -- Arrorro – Gato (M1620 G55 C5)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Granados, Enrique. Canciones amatorias. Contenido: Descúbrase el pensamiento de mi secreto cuidado -- Mañanica era -- Llorad, corazón, que tenéis razón -- Mira que soy niña -- No lloréis ojuelos -- Iban al pinar -- Gracia mía.(M1621.4 G73 C3)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Grever, María. Mucho más = Where is the thrill (M1621 G74 M83)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Grever, María. Six songs : Our love = ¿Por qué? -- Your dream hears me calling = No espero nada de ti -- Farewell = Despedida -- From, Where? = ¿De donde? -- Twilight in Spain = Atardecer en España -- ¡Qué bonita! (M1620 G74 S59)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Grever, María. Tu, tu y yo = Youi, only you for médium or high voice and piano (M1621 G74 T87)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Grieg, Edvard. Aus dem volksleben : humoresken fur piano op. 19 (M30 G75 Op. 19)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Grieg, Edvard. Humoresken for piano, op. 19 (M38 G75 Op. 19)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Grieg, Edvard. Peer Gynt.Suite No, 1, opus 46 : Piano solo (M35 G75 Op. 46 No. 1)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Guastavino, Carlos. Las Nubes : Tres canciones para canto y piano : Jardín antiguo – Deseo – Alegría de la soledad (M1621.4 G83 N84)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Guastavino, Carlos. Seequivocó la paloma… Canto y piano (M1621.4 G83 S44)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Guastavino, Carlos. 3 canciones sobre poesías de Luis Cernuda: Violetas – Pájaro muerto – Donde habite el olvido (M1621 G83 T74)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Guastavino, Carlos. 3 canciones sobre poesías de José Iglesias de la Casa : La palomita – Cantilena – Dones sencillos (M1621 G83 T7)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Guastavino, Carlos. Lucida se ve la rama : Madrigal : coro a cuatro voces mixtas (M1579 G83 L83)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Handel, George Frideric. The Messiah: Partitura vocal (M2003 H35 HWV 56)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hernández, Rafael. Amor ciego : canción bolero (M1621 H475 A56)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hernández, Rafael. Cachita: Rumba-Canción (M1621 H475 C33)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hernández, Rafael. Canta, canta : Canción bolero (M1621 H475 C35)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hernández, Rafael. Capullito de alelì : Bolero Puertorriqueño (M1621 H475 C36)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;INBA.Sección de Música Escolar. Material didáctico para práctica instrumental (M5 I57 M3)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Khachaturian, Aram. Las aventuras de Iván : 8 piezas para estudiantes, piano (M1378 K43 A84)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lvadov, Anatoly Konstantinovich. Biroulki = Jeux d’enfants (M22 L93 Op. 2)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Obradors, Fernando. Canciones clásicas españolas. Contenido: v. 1. No. 1. La mi sola, Laureola / Juan Ponce -- No. 2. Al amor / Cristóbal de Castillejo -- No. 3. ¿Corazón porque pasáis... -- No. 4. El majo celoso -- No. 5. Con amores, la mi madre / Juan Anchieta -- No. 6. Dos cantares populares -- No. 7. Coplas de Curro dulce – v. 2. No. 1. Tirana de Zarandillo -- No. 2. Consejo: De "El Ingenioso Hidalgo" Don Quijote de la Mancha (Historia del curioso impertinente) -- No. 3. El Tumba y le -- No. 4. La Moza y los calvos / Romance de Francisco de Quevedo Villegas -- No. 5. Confiado jilguerillo / sobre un motivo de Asís Galatea, de Antonio de Literes – v. 3. No. 1. Tres Morillas -- No. 2. ¡Oh que buen amor... -- No. 3. La guitarra sin prima -- No. 4. Aquel sombrero del monte -- No. 5. Polo del contrabandista : Sobre un tema de Manuel García, 1805... -- No. 6. El vito : Canción popular, Madrid 1800 – v. 4. No. 1. Trova -- No. 2. El Molondrón -- No. 3. Malagueña de "La Madruga" -- No. 4. Canción del café de chintas -- No. 5. Romance de los peregrinitos (M1620 O37 C3)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pergolesi, Giovanni Battista. Stabat mater : para coros (voces mixtas) sin acompañamiento (M2020 P47 S73)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Rolón, José. Cuadernos de música jalisciense (M22 R66 C83)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Scarlatti, Alessandro. Ariana: cantante sopran, 2 violinen un basso continuo (M1613 S33 A75)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Scarlatti, Alessandro. Gli Equivoci nel Semblante (M1500 S33 G55)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Scarlatti, Alessandro. Máximo Puppieno (M1500 S33 M37)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Scarlatti, Alessandro. Tigrane (M1500 S33 T54)&lt;br /&gt;Toldra, Eduardo. Doce canciones populares españolas : para canto y piano. Contenido I. Con el picotin (Burgos) -- II. La panaderita (Leon) -- III. No llores, niña (Sevilla) -- IV. ¡Rataplan! (Els tres tambors) (Cataluña) -- V. La "Bamba" (El columpio) (Malaga) -- VI. La perrita chita (Añada, cancion de cuna) (Asturias) -- VII. El pajaro era verde (Burgos) -- VIII. El "Kirie eleison" (Nrr de vetlla) : Cancion navideña (Cataluña) -- IX. Lorenzo y Catalina (Asturias) X. Una vez en el mercado (Yoan nintzan merikatura) (Vaskongadas) -- XI. Clo clo (Asturias) -- XII. Tengo un arbolito (Santander) (M1779 T65 D63)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Schubert, Franz. Impromptu la bemol majeur Op. 90 No. 4 (M25 S343 D. 899 No. 4)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Schubert, Franz. Compositions: Fantaisies, impromptus, moments musicaux. Contenido : Fantaisie, opus 15 : Wanderer-phantasie -- Impromptus, opus 90 : Allegro molto moderato -- Allegro -- Andante – Allegretto -- Moments musicaux, opus 94 : Moderato -- Andantino -- Allegro moderato -- Moderato -- Allegro vivace – Allegretto -- Impromptus, opus 142 : Allegro moderato -- Allegretto -- Andante mit variationen -- Allegro scherzando (M22 S33 C65)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Schubert, Franz. Tanze = Danses = Dances. Walzer, op. 9a -- Walzer, op. 9b -- Walzer und ecossaisen aus op. 18a -- Deutsche tanze und ecossaisen, op. 33 -- Valses sentimentales aus op. 50 -- Hommage aux belles Viennoises, op. 67 -- Valses nobles, op. 77 -- Gratzer walzer, op. 91a -- Letzte waltzer aus op. 127 -- Landler, op. posth -- Menuette, op. posth -- Trio (zu betrachten als verlorener sohn eines menuetts) [M32.8 S34 T35)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Schuibert, Franz . Wanderer-Fantasie, piano op. 15 (M25 S343 D. 760)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Schumann, Robert. Carnaval, op. 9 (M38 S34 Op. 9)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Schumann, Robert. Faschingsschwank aus wein = Vienna Carnivasl scene (M38 S34 Op. 26)&lt;br /&gt;Schumann, Robert. Humoreske, opus 20 (M25 S348 Op. 20)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Schumann, Robert. Opere scelete per pianoforte (M22 S34 O64)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Schumann, Robert.Symphonic studies for the piano op. 13 (M38 S34 Op. 13)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Scriabin, Aleksandr Nikolaiyevich. Album of twelve pieces for the piano. Contenido: Etude in C# min. op. 2, no. 1 -- Prelude in A min. op. 11, no. 2 -- Prelude in E, op. 11, no. 9 -- Prelude in C# min. op. 11, no. 10 -- Mazurka in E min. op. 25, no. 3 -- Mazurka in F#, op. 25, no. 6 -- Mazurka in Eb min. op. 25, no. 9 -- Albumleaf, op. 45, no. 1 -- Scherzo, op. 46 -- Quasi valse, op. 47 -- Desir, op. 57, no. 1 -- Prelude, op. 74, no. 5 (M22 S37 A538)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Shelley, Harry Rowe, arr. Melodies for church and home : arranged for the piano reed organ. Andantino / F. Renard -- Serenade, Marche "Lenore" / Joachim Raff -- Moderato / Ch. Gounod -- Andantino / Carl Bohm -- Moderato / Wilhelm Kuhe -- Arioso / Adolph Frey -- Prelude / Dino Sincero -- Melody / F. David -- Romance / Andre Benoist -- Communion / P. Andrea Mattioli -- Melody / Moritz Moszkowski -- Berceuse / Miska Hauser -- Prayer / M. Enrico Bossi -- Arabesque / B. Wrangell -- Prayer / Louis Maas -- Pastorale / H. Deshayes -- Ave Maria / Robert Franz -- Spring song, Nocturne, Andante, Adagio, Andante / Felix Mendelssohn -- Prelude / John E. Campbell -- Prelude for children’s / Jacques Offenbach -- Melody / Paul Beaumont -- Offertory / Robert Schumann -- Funeral march / Frederic Chopin -- Largo, Andante, Dead march in "Saul" / G. F. Handel -- Melody / Francis Thome -- Andante / Franz Bendel -- March / William Hill -- March / Charles Vincent -- Grand offertory / L. Lefebure-Wely&lt;br /&gt;(M32.8 M45)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Shostakovich, Dmitrii. Symphony No. 6, partitura de bolsillo (M1001 S46 Op. 54 No. 6 1946)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Singenberg, L. Short and practical instructions on the use of the pedal (MT187 S55 S46)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Soler, Antonio. Sonatas para instrumentos de tecla. Contenido: v. 1. Sonatas 1 a 20 -- v. 2. Sonatas 21 a 40 -- v. 3. Sonatas 41 a 60 -- v. 4. Sonatas 61 a 66 -- v. 5. Sonatas 69 a 90 -- v. 6. 91 a 99 -- v. 7. Sonatas 100 a 120 M23 S66 S6&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Spindler, Fritz. Kriegerleben fun. Tonbilder fur piano op. 140, No. 3 (M211 S65 Op. 140 No. 3)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Seydelmann, Franz. Six sonatas for two persons at one pianoforte (M202 S49 S59)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Strauss, Johann. 15 favorites waltzes for the piano. Contenido: New Vienna (Neu-Wien) op. 342 -- On the beautiful blue danube (An der schonen blauen Donau) op. 314 -- Nymph of the Danube (Donauweibchen) op. 427, from the operetta "Simplicius" -- Wine, woman, and song (Wein, weib und gesang) op. 333 -- Tales from the Vienna woods (Geschichten aus dem Wiener-wald) op. 325 -- Come, let us be happy (Freuet euch des lebens) op. 340 -- Artist’s life (Kunstler-leben) op. 316 -- You and you (Du und du) op. 367, from the operetta "Die Fledermaus" -- Thousand and one nights (Tausend und eine nacht) op. 346 -- Vienna life (Wiener blut) op. 354 -- O beatiful may! (O schoner mai!) op. 375 -- Morning-journals (Morgenblatter) op. 279 -- Roses from the south (Rosen aus dem suden) op. 388 -- Kiss-waltz (Kuss-walzer) op. 400 -- Voices of spring (Fruhlingsstimmen) op. 410 (M35 S77 F54)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tchaikovsky, Piotr Il’yich. Tschaikowsky : selected compositions for piano. Andante cantabile (from the 5th symphony) op. 64 -- Andante cantabile (from the quartette op. 11) -- Autumn song (october) op. 37 a, no. 10 -- Chanson triste (op. 40, no. 2) -- Danse des mirlitons (from "Nutcracker suite") op. 71 -- 1812 overture -- June (barcarolle) op. 37 a, no. 6 -- Nocturne (op. 10, no.1) -- November (Troika en Trainaux) op. 37 a, no. 11 -- Romeo and Juliet - Love theme -- Sleeping beauty waltz -- Song without words (chant sans paroles) op. 2 -- Trepak (Russian dance from "Nutcracker suite") op. 71 -- Waltz of the flowers (from "Nutcracker suite") op. 71 (M32.8 T34 T73)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tchaikovsky, Piotr Il’yich. Klavierkonmzert B moll, no. 1 Opus 23 (M210 T34 Op. 23 No. 1)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tchaikovsky, Piotr Il’yich. Concerto No. 1 in Bb minor for the pian : two pianos, four hands (M1011.85 T34 Op. 23 No. 1)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Trumpet quartet / Edited by Giovanni Abbiati. Contenido: Sonata form die Bamkelsangerlieder / arr. Giovanni Abbiati -- Three pieces : from Funff stimmigte blasende music / Johann Pezel -- Te Deum / Marc Antoine Chapentier -- Festival Rondeau : From Abdelazer / Henry Purcell – Trumpet Tune and Air / Henry Purcell -- Adagio / Tomaso Albinoni, Remo Giazotto Trumpet voluntary / Jeremiah Clarke, formerly attribuited to Henry Purcell Rondeau / Jean Joseph Mouret -- Gloria in Excelsis Deo / Georg Frederich Handel -- Largo : from Xerxes / Georg Frederich Handel -- Suite from The Music for the Royal Fireworks / Georg Frederich Handel -- Water music / Georg Frederich Handel -- Du bist bei mir / Georg Frederich Handel ; formerly attribuited to Johann Sebastian Bach -- Trumpet Voluntary / John stanley -- Ave Verum / Wolfgang Amaedus Mozart -- Wedding march : from Midsummer Night’s Dream / Felix Mendelssohn Bartholdy -- Traumerei / Robert Schumann Wedding March : from Lohengrin / Richard Wagner -- Ave Maria / Charles Gounod, Johann Sebastian Bach (M457.4 T87)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Turina, Joaquín. Poema en forma de canciones : Para canto y piano (M1621.4 T87 P64)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Turina, Joaquín. Rima : pour chant et piano (M1621 T87 T55)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Turina, Joaquín. Saeta en forma de salve : a la Virgen de la Esperanza (M1621 T87 Op. 60)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Turina, Joaquín. Tríptico : para canto y piano. Contenido: I. Farruca / poesía de R. de Campoamor -- II. Cantilena / Poesía de Duque de Rivas -- III. Madrigal / Poesía de Duque de Rivas (M1621 T87 T75)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Turina, Joaquín. Tres poemas para canto y piano : poesía de Bécquer (M1621 T87 Op. 81)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Verdi, Giuseooe. Nabucodonosor : Sinfonia (en portada Nabucco Overture) [M1004 V47 N33)&lt;br /&gt;Villa-Lobos, Heitor. The Babys’s Family = Prole do Bebe (M24 V55 P7613)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Vivaldi, Antonio. Introduzione al gloria = Gloria in D, RV 642, 589 (M2023 V58 RV 589)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Vivaldi, Antonio. Credo RV 591 : Partitura vocal. (M2023 V58 RV 591 1979)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Vives, Amadeo. La Belenguera : Canço (M1621 V58 B35)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Vives, Amadeo. Bohemios : Zarzuela en un acto. Partitura vocal (M1503 V58 B64)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Vives, Amadeo. Canciones epigramáticas : para canto y piano. Contenido: No vayas, Gil, al soltillo : letrilla / Góngora -- La molinera / Trillo y Figueroa -- El Galan y la casada : canción al modo italiano / Trillo y Figueroa -- Válgame Dios que los ánsares vuelan : trovada / Trillo y Figueroa -- Vida del muchacho : Romance corto / Góngora -- Madre, la mi madre : Copla, de "El Coloso Extremeño / Cervantes Ella, yo y un genoves / Quevedo -- Que soy niña y tengo miedo : Romance -- El retrato de Isabela : Copla -- La buenaventura : Canción gitana de la Gitanilla / Cervantes -- El amor y los ojos -- La presumida : Bolero del corral de la Pacheca -- ¡Alza, hola! : Canción chulesca / Bretón de los herreros (M1620 V58 C35)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Vives, Amadeo. Maruja : la canción del golondrón (M1509 V58 C35)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Wagner, Richard. Der Fliegender hollander = El Holandes errante, partitura vocal (M1503 W34 WWW 63)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Si desean consultar las referencias completas consultar los catálogos correspondientes :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://132.248.143.51:8991/F"&gt;http://132.248.143.51:8991/F&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para dudas o sugerencias favor de escribir a cuicamatini@gmail.com&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2368622783160507057-5997235113779857540?l=cuicamatini.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='related' href='http://www.enmusica.unam.mx/div/servicios/biblioteca.html' title='Nuevas Adquisiciones Enero-Marzo, 2011'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2368622783160507057/posts/default/5997235113779857540'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2368622783160507057/posts/default/5997235113779857540'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cuicamatini.blogspot.com/2011/05/nuevas-adquisiciones-enero-marzo-2011.html' title='Nuevas Adquisiciones Enero-Marzo, 2011'/><author><name>Biblioteca Escuela Nacional de Música, UNAM</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12487282614684524890</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/-Z8duXoJ-FlM/TyyZlBT2SyI/AAAAAAAAAJA/yHc27fjNkY4/s220/Imagen%2B099.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2368622783160507057.post-4970906919242649085</id><published>2010-11-24T18:52:00.000-08:00</published><updated>2010-11-24T19:03:10.029-08:00</updated><title type='text'>Ciclo de conferencias 25 de Noviembre 2010</title><content type='html'>&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_PjzzCL3obMc/TO3RSvuqKiI/AAAAAAAAAHI/JBB1FdJSOdQ/s1600/ENM%2BUNAM.gif"&gt;&lt;img style="MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 71px; FLOAT: right; HEIGHT: 110px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5543316836342966818" border="0" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_PjzzCL3obMc/TO3RSvuqKiI/AAAAAAAAAHI/JBB1FdJSOdQ/s200/ENM%2BUNAM.gif" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_PjzzCL3obMc/TO3QteLGO9I/AAAAAAAAAG4/JgyFyV-I-MU/s1600/logo-unam.jpg"&gt;&lt;img style="MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 83px; FLOAT: left; HEIGHT: 119px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5543316195975248850" border="0" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_PjzzCL3obMc/TO3QteLGO9I/AAAAAAAAAG4/JgyFyV-I-MU/s200/logo-unam.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:180%;"&gt;Ciclo de Conferencias&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El Fondo Reservado de la enm&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;25 de Noviembre de 2010&lt;br /&gt;SEDE&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;SALA MULTIMEDIA DE LA BIBLIOTECA CUICAMATINI&lt;br /&gt;DE LA ESCUELA NACIONAL DE MÚSICA&lt;br /&gt;DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;DRA. ROSA MARÍA FERNÁNDEZ de ZAMORA. CENTRO UNIVERSITARIO DE IMVESTIGACIONES BIBLIOTECOLÓGICAS, UNAM &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Licenciada, Maestra y Doctora en Bibliotecología y Estudios de la Información por la Facultad de Filosofía y Letras UNAM.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Investigador Titular C, SNI Nivel II, PRIDE Nivel D, en el Centro Universitario de Investigaciones Bibliotecológicas, donde su área de investigación es Información y Sociedad. Su especialidad en investigación es la Historia de la Bibliotecología&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Presidenta del Comité Mexicano Memoria del Mundo ante la UNESCO.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Ha sido merecedora de siete reconocimientos nacionales e internacionales:&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;• Homenaje al Bibliotecario (2003-11-12), Feria Internacional del Libro de Guadalajara&lt;br /&gt;• Sor Juan Inés de la Cruz 2004 (2004-03-08), UNAM&lt;br /&gt;• Reconocimiento Distinguished service to IFLA, especially within the Latin American library community (2004-07-22), IFLA&lt;br /&gt;• Miembro Honorario del Colegio Nacional de Bibliotecólogos del Perú (2009-03-24), Colegio Nacional de Bibliotecólogos del Perú&lt;br /&gt;• Medalla Alfonso Caso (2009-04-01), UNAM&lt;br /&gt;• Miembro honorario (2009-10-01), Colegio de Bibliotecólogos del Perú&lt;br /&gt;• Reconocimiento por destacada trayectoria profesional (2009-10-01), CNB&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Entre sus publicaciones:&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;16 libros&lt;br /&gt;• 45 artículos&lt;br /&gt;• 17 capítulos de libros&lt;br /&gt;• 67 ponencias&lt;br /&gt;• Asesora de 23 tesis de diversos grados en la misma especialidad &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2368622783160507057-4970906919242649085?l=cuicamatini.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2368622783160507057/posts/default/4970906919242649085'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2368622783160507057/posts/default/4970906919242649085'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cuicamatini.blogspot.com/2010/11/ciclo-de-conferencias-25-de-noviembre.html' title='Ciclo de conferencias 25 de Noviembre 2010'/><author><name>Biblioteca Escuela Nacional de Música, UNAM</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12487282614684524890</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/-Z8duXoJ-FlM/TyyZlBT2SyI/AAAAAAAAAJA/yHc27fjNkY4/s220/Imagen%2B099.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_PjzzCL3obMc/TO3RSvuqKiI/AAAAAAAAAHI/JBB1FdJSOdQ/s72-c/ENM%2BUNAM.gif' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2368622783160507057.post-691294449519773613</id><published>2010-11-23T15:29:00.000-08:00</published><updated>2010-11-23T15:33:23.164-08:00</updated><title type='text'>El Fondo Reservado de la ENM 23 de noviembre 2010</title><content type='html'>&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_PjzzCL3obMc/TOxO2m8ip0I/AAAAAAAAAGw/cfYnNKG3xeg/s1600/ENM%2BUNAM.gif"&gt;&lt;img style="MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 50px; FLOAT: right; HEIGHT: 82px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5542891941460617026" border="0" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_PjzzCL3obMc/TOxO2m8ip0I/AAAAAAAAAGw/cfYnNKG3xeg/s200/ENM%2BUNAM.gif" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_PjzzCL3obMc/TOxOt-dcUMI/AAAAAAAAAGo/7wR-mnDZuqk/s1600/escudo_UNAM.jpg"&gt;&lt;img style="MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 78px; FLOAT: left; HEIGHT: 89px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5542891793153806530" border="0" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_PjzzCL3obMc/TOxOt-dcUMI/AAAAAAAAAGo/7wR-mnDZuqk/s200/escudo_UNAM.jpg" /&gt;&lt;/a&gt; CICLO DE CONFERENCIAS&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;EL FONDO RESERVADO DE LA ENM&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Martes 23 de noviembre 2010, a las 18:00 horas&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sala Multimedia de la Biblioteca Cuicamatini&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Escuela Nacional de Música&lt;br /&gt;ENTRADA LIBRE&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lic. Gloria Velasco Mendizábal. Instituto Mora&lt;br /&gt;Una mirada documental a través de la investigación &lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Licenciada en Historia por la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional Autónoma de México. Asistente de Investigación del Instituto de Investigaciones Dr. José María Luis Mora a partir del año 2000. A partir de ese año a la fecha he tomado diferentes cursos y diplomados en Paleografía y Diplomática. Algunos de los archivos en lo que he realizado investigación son: Archivo General de la Nación México, Archivo General de Notarías México, Archivo de la Ciudad de México, Acervo Histórico Diplomático-Archivo Histórico Genaro Estrada, Archivo Histórico del Estado de Zacatecas y Archivo Histórico de Tlaxcala. Líneas de Investigación: Familias y comerciantes de la ciudad de México del s. XVII-XVIII. Publicaciones: Colaboración en la transcripción, captura y revisión de las Actas de la Diputación Provincial de México, Provincias Internas de Occidente, Yucatán, Nueva Galicia y Zacatecas, publicadas por el Instituto Mora. Actualmente Técnico Asociado A en el Área de Historia Económica del mismo Instituto.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2368622783160507057-691294449519773613?l=cuicamatini.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2368622783160507057/posts/default/691294449519773613'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2368622783160507057/posts/default/691294449519773613'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cuicamatini.blogspot.com/2010/11/el-fondo-reservado-de-la-enm-23-de.html' title='El Fondo Reservado de la ENM 23 de noviembre 2010'/><author><name>Biblioteca Escuela Nacional de Música, UNAM</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12487282614684524890</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/-Z8duXoJ-FlM/TyyZlBT2SyI/AAAAAAAAAJA/yHc27fjNkY4/s220/Imagen%2B099.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_PjzzCL3obMc/TOxO2m8ip0I/AAAAAAAAAGw/cfYnNKG3xeg/s72-c/ENM%2BUNAM.gif' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2368622783160507057.post-1484640516998974218</id><published>2010-11-16T19:57:00.000-08:00</published><updated>2010-11-22T21:42:54.205-08:00</updated><title type='text'>EL FONDO RESERVADO DE LA ENM</title><content type='html'>&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_PjzzCL3obMc/TONUR3MHlzI/AAAAAAAAAFw/Av2aVHHe_nE/s1600/logo-unam.jpg"&gt;&lt;img style="MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 79px; FLOAT: left; HEIGHT: 101px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5540364632445130546" border="0" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_PjzzCL3obMc/TONUR3MHlzI/AAAAAAAAAFw/Av2aVHHe_nE/s200/logo-unam.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_PjzzCL3obMc/TOtOxJtDkaI/AAAAAAAAAGY/3rrvHv2bZwQ/s1600/ENM%2BUNAM.gif"&gt;&lt;img style="MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 67px; FLOAT: right; HEIGHT: 109px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5542610372734980514" border="0" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_PjzzCL3obMc/TOtOxJtDkaI/AAAAAAAAAGY/3rrvHv2bZwQ/s200/ENM%2BUNAM.gif" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_PjzzCL3obMc/TONUR3MHlzI/AAAAAAAAAFw/Av2aVHHe_nE/s1600/logo-unam.jpg"&gt;&lt;/a&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Ciclo de Conferencias&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:180%;"&gt;El Fondo Reservado de la ENM&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;Martes y Jueves, del 23 de noviembre al 7 de diciembre de 2010, a las 18:00 horas&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;Sala Multimedia de la Biblioteca Cuicamatini&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;Escuela Nacional de Música&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;ENTRADA LIBRE&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;strong&gt;Programa:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;Martes 23 de noviembre&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Lic. Gloria Velasco Mendizábal. Instituto Mora&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;em&gt;Una mirada documental a través de la investigación&lt;/em&gt;&lt;em&gt; &lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;em&gt;&lt;/div&gt;&lt;/em&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;Jueves 25 de noviembre&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;Dra. Rosa María Fernández de Zamora. Centro Universitario de Investigaciones Bibliotecológicas, UNAM.&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;La música en la memoria del mundo&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;Martes 30 de noviembre&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;Mtro. Paolo Mello Grand Picco. ENM&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;La colección de manuscritos de Manuel M. Ponce&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;Jueves 2 de diciembre&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;Dra. Evguenia Roubina Milner. ENM&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;Bibliotecas de Manuel M. Ponce y José Kahan&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;Martes 7 de diciembre&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;Lic. Rosa Cristina Zavala Soto. ENM&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;José Antonio Gómez y El filarmónico&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;ENTRADA LIBRE&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Coordinación de Acervos Musicales&lt;br /&gt;UNAM. Escuela Nacional de Música&lt;br /&gt;Xicotecatl 126, Col. del Carmen, Coyoacan.&lt;br /&gt;Entre Corina y División del Norte&lt;br /&gt;Para más información comuniquese con&lt;br /&gt;Mtro. Oscar Silva Zamora&lt;br /&gt;Lic. María del Consuelo García Martínez&lt;br /&gt;Tel 5604-34654 ext 119&lt;br /&gt;e-mail cuicamatini@gmail.com &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2368622783160507057-1484640516998974218?l=cuicamatini.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='related' href='http://www.enmusica.unam.mx/extension-academica-eventos.html' title='EL FONDO RESERVADO DE LA ENM'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2368622783160507057/posts/default/1484640516998974218'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2368622783160507057/posts/default/1484640516998974218'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cuicamatini.blogspot.com/2010/11/el-fondo-reservado-de-la-enm.html' title='EL FONDO RESERVADO DE LA ENM'/><author><name>Biblioteca Escuela Nacional de Música, UNAM</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12487282614684524890</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/-Z8duXoJ-FlM/TyyZlBT2SyI/AAAAAAAAAJA/yHc27fjNkY4/s220/Imagen%2B099.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_PjzzCL3obMc/TONUR3MHlzI/AAAAAAAAAFw/Av2aVHHe_nE/s72-c/logo-unam.jpg' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2368622783160507057.post-4659252433502889439</id><published>2010-10-08T10:20:00.000-07:00</published><updated>2010-10-08T10:24:09.027-07:00</updated><title type='text'>I SIMPOSIO INTERNACIONAL DE MUSICOLOGÍA</title><content type='html'>UNIVERSIDAD NACIONAL  AUTÓNOMA DE MÉXICO&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;a través de&lt;br /&gt;LA ESCUELA NACIONAL DE MÚSICA&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;y la COORDINACIÓN DEL PROGRAMA  DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN MÚSICA&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;I SIMPOSIO INTERNACIONAL DE MUSICOLOGÍA&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Musicología e Interpretación&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;LA RELACIÓN  INTÉRPRETE-COMPOSITOR-INVESTIGADOR&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;11 al 15 de octubre de 2010  en la Escuela Nacional de Música de la UNAM&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Xicoténcatl 126, Col. Del Carmen Coyoacán, D. F. 04100 • www.enmusica.unam.mx&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Programa general de actividades&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;13 al 15 de octubre&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;IV Feria del libro en la música&lt;br /&gt;Coordinador: Oscar Silva Zamora&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Exposición de laudería y organología&lt;br /&gt;Coordinador: Francisco Beyer Bustos&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;I SIMPOSIO INTERNACIONAL DE MUSICOLOGÍA&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lunes 11&lt;br /&gt;Sala Xochipilli&lt;br /&gt;9:30 Registro&lt;br /&gt;10:00 Inauguración&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sala Huehuecóyotl&lt;br /&gt;10:30 Ponencias Mesa 1. Moderador: Artemisa M. Reyes Gallegos&lt;br /&gt;• Jorge David García: La interpretación musical y los discursos de Prometeo&lt;br /&gt;• José Juan Hernández Martínez: La Teoría del Contenido Musical en el estudio e interpretación de la música latinoamericana&lt;br /&gt;• Arturo García Gómez: La práctica musical y la musicología&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;12:00 Receso/Café&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;12:30 Ciclo: La Investigación Musicológica en el Cine&lt;br /&gt;• Cecilia Bartoli: Maria (79’)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;14:30 Comida&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;16:30 Conferencia Magistral. Presentador: Artemisa M. Reyes&lt;br /&gt;José Carlos Gosálvez Lara&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;18:00 Ponencias Mesa 2. Moderador: Luis Ariel Waller González&lt;br /&gt;Francisco Beyer Bustos: Algunos aspectos de la ambigüedad del término ”interpretación musical”&lt;br /&gt;Enrique Octavio Flores Gutiérrez: Música y cognición: deduciendo la respuesta a la música&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sala Xochipilli&lt;br /&gt;19:30 Concierto. Barroco galante&lt;br /&gt;La Fontegara&lt;br /&gt;María Díez-Canedo, flauta traversa barroca y flauta de pico&lt;br /&gt;Eunice Padilla, clavecín&lt;br /&gt;Eloy Cruz, tiorba, guitarra barroca&lt;br /&gt;Rafael Sánchez Guevara, viola da gamba, artista invitado.&lt;br /&gt;Martes 12&lt;br /&gt;Sala Huehuecóyotl&lt;br /&gt;10:30 Ponencias Mesa 4. Moderador: Ma. de los Ángeles Chapa&lt;br /&gt;• Javier Asdrúbal Vinasco Guzmán: Pertinencia de un modelo semiótico para la interpretación musical&lt;br /&gt;• Luis Antonio Rojas Roldán: Pensando desde la práctica: la interpretación de una musicología sonora&lt;br /&gt;• Antonio Corona Alcalde: Ciclos completos: de la interpretación a la interpretación vía la investigación&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;12:00 Receso/Café&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;12:30 Ciclo: La Investigación Musicológica en el cine&lt;br /&gt;• Edgard Varese: a visionary in sound (Edgar Varese: Un visionario en el sonido). Dir. Frank Sheffer (56´)&lt;br /&gt;• Herbert Von Karajan: el mundo tiene que cambiar. Dir.Gernot Friedel (60´)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;14:30 Comida&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;16:30 Conferencia Magistral. Presentador: Antonio Corona Alcalde&lt;br /&gt;Antonio Baldassarre&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;18:00 Receso&lt;br /&gt;18:30 Conferencia: Derechos de Autor&lt;br /&gt;Raúl Pastor Escobar&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;19:30 Concierto- Conferencia&lt;br /&gt;Camerata Destellos del siglo XIX&lt;br /&gt;Juan Ramón Sandoval, director y pianista&lt;br /&gt;Miércoles 13&lt;br /&gt;Sala Huehuecóyotl&lt;br /&gt;10:30 Ponencias Mesa 3. Moderador: Ma. de los Ángeles Chapa Bezanilla&lt;br /&gt;• Patricia Angulo Zúñiga, Consuelo García Martínez y Beatriz Peralta Figueroa: Euterpe: ¿Musa para mi enseñanza e investigación?&lt;br /&gt;• Oscar Silva Zamora: Los documentos manuscritos, impresos y electrónicos: situación actual y perspectivas&lt;br /&gt;• Jaime Cortés Polania: El proceso de edición de la colección Mundo al Día (1924-1938), una antología musical colombiana&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;12:00 Receso /Café&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;12:30 Inauguraciones de la IV Feria del libro en la música y Exposición de laudería y organología&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;13:30 Ciclo: La Investigación Musicológica en el cine&lt;br /&gt;• La Raíz Olvidada. Dir. Rafael Rebollar Corona. (50´)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;14:30 Comida&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;16:30 Conferencia Magistral. Presentación: Ma. de los Ángeles Chapa&lt;br /&gt;Hopkinson Smith&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;18:00 Ponencias Mesa 5. Moderador: Fernando Carrasco Vázquez&lt;br /&gt;José Antonio Guzmán: La ejecución históricamente informada&lt;br /&gt;José Antonio Robles Cahero: Música antigua para un nuevo milenio: estrategias oblicuas de músicos y musicólogos para recrear la música y la danza barrocas de la Nueva España&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sala Xochipilli&lt;br /&gt;19:30 Concierto: Fénix serás del tiempo&lt;br /&gt;Chordae Gentile&lt;br /&gt;Lourdes Ambriz, soprano&lt;br /&gt;Antonio Corona, guitarra barroca&lt;br /&gt;Luis Antonio Rojas, contrabajo&lt;br /&gt;Jueves 14&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sala Huehuecóyotl&lt;br /&gt;10:30 Ponencias Mesa 6. Moderador: José Antonio Robles Cahero&lt;br /&gt;• Lourdes Turrent: El archivo de la Catedral Metropolitana de la Ciudad de México: las actas de cabildo&lt;br /&gt;• Silvia Salgado Ruelas: La colección digital de los libros de coro conservados en la Biblioteca Nacional de México&lt;br /&gt;• Artemisa M. Reyes Gallegos: Las fuentes como historia viva para la interpretación musical: vulnerabilidad y conservación del patrimonio documental&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;12:00 Receso /Café&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;12:30 Ciclo: La Investigación Musicológica en el cine&lt;br /&gt;• Todas las mañanas del mundo (Tout les matins du monde). Dir. Alain Corneau. (115’)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;14:30 Comida&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;16:30 Mesa redonda: La investigación en la laudería&lt;br /&gt;Moderador: Luis Antonio Rojas Roldàn&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;18:00 Ponencias Mesa 7. Moderador: Oscar Silva Zamora&lt;br /&gt;Lluvia Mara Rodríguez Ayala: La enseñanza del contrapunto de Haydn a Beethoven&lt;br /&gt;Bárbara Rodríguez Ugarte: La personalidad del piano&lt;br /&gt;Paolo Mello Grand Picco: Desarrollo histórico de la ejecución pianística&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;19:30 Concierto: Música mexicana de los periodos de la independencia, nacionalismo y época actual&lt;br /&gt;María Teresa Frenk, piano&lt;br /&gt;Viernes 15&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sala Huehuecóyotl&lt;br /&gt;10:30 Ponencias Mesa 8. Moderador: Luis Antonio Rojas Roldán&lt;br /&gt;• Mario Stern Feitler: Relación entre el compositor y el editor&lt;br /&gt;• Fernando Carrasco Vázquez: Tres compositores en busca de un intérprete&lt;br /&gt;• Luis Ariel Waller González: La realidad entre el compositor, el intérprete y el musicólogo&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;12:00 Receso/Café&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;12:30 Ciclo: La Investigación Musicológica en el cine&lt;br /&gt;• Glenn Gould’s Greatest Hits. Highlights from the Glenn Gould Collection (47´)&lt;br /&gt;• Three journeys through dark landscapes. Dir. Barrie Gavin (50´)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;14:30 Comida&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;17:00 Mesa Redonda. Moderador: Antonio Corona Alcalde&lt;br /&gt;Conferencistas magistrales&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sala Xochipilli&lt;br /&gt;19:30 Concierto La Catedral de Taxco&lt;br /&gt;Pablo Garibay, guitarra&lt;br /&gt;20:15 Clausura&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sábado 16&lt;br /&gt;Sala Carlos Chávez, del Centro Cultural UNAM&lt;br /&gt;18:00 Concierto extraordinario&lt;br /&gt;Hopkinson Smith&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;COMITÉ ORGANIZADOR&lt;br /&gt;Presidente honorífico: Francisco Viesca Treviño&lt;br /&gt;Coordinadora: Artemisa M. Reyes Gallegos&lt;br /&gt;Comité: Fernando Carrasco, Ma. de los Ángeles Chapa Bezanilla, Antonio Corona Alcalde, José Antonio Robles Cahero, Luis Antonio Rojas Roldán, Oscar Silva Zamora, Ariel Waller González&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2368622783160507057-4659252433502889439?l=cuicamatini.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='related' href='http://www.enmusica.unam.mx/extension-academica-eventos.html' title='I SIMPOSIO INTERNACIONAL DE MUSICOLOGÍA'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2368622783160507057/posts/default/4659252433502889439'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2368622783160507057/posts/default/4659252433502889439'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cuicamatini.blogspot.com/2010/10/i-simposio-internacional-de-musicologia.html' title='I SIMPOSIO INTERNACIONAL DE MUSICOLOGÍA'/><author><name>Biblioteca Escuela Nacional de Música, UNAM</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12487282614684524890</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/-Z8duXoJ-FlM/TyyZlBT2SyI/AAAAAAAAAJA/yHc27fjNkY4/s220/Imagen%2B099.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2368622783160507057.post-3937048806563932626</id><published>2009-11-23T19:09:00.000-08:00</published><updated>2009-11-23T19:49:31.790-08:00</updated><title type='text'>FERIA DEL INSTRUMENTO 2009</title><content type='html'>&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_PjzzCL3obMc/SwtPDuQjL-I/AAAAAAAAAFY/IVzvy3YgTS4/s1600/FERIA.jpg"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 259px; height: 400px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_PjzzCL3obMc/SwtPDuQjL-I/AAAAAAAAAFY/IVzvy3YgTS4/s400/FERIA.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5407502702964060130" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Diseño gráfico: Claudia Aragón Hoyo&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2368622783160507057-3937048806563932626?l=cuicamatini.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='related' href='http://www.enmusica.unam.mx/' title='FERIA DEL INSTRUMENTO 2009'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2368622783160507057/posts/default/3937048806563932626'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2368622783160507057/posts/default/3937048806563932626'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cuicamatini.blogspot.com/2009/11/feria-del-instrumento-2009_23.html' title='FERIA DEL INSTRUMENTO 2009'/><author><name>Biblioteca Escuela Nacional de Música, UNAM</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12487282614684524890</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/-Z8duXoJ-FlM/TyyZlBT2SyI/AAAAAAAAAJA/yHc27fjNkY4/s220/Imagen%2B099.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_PjzzCL3obMc/SwtPDuQjL-I/AAAAAAAAAFY/IVzvy3YgTS4/s72-c/FERIA.jpg' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2368622783160507057.post-7944844588115656920</id><published>2009-11-05T10:23:00.001-08:00</published><updated>2009-11-23T19:08:31.675-08:00</updated><title type='text'>Nuevas Adquisiciones Noviembre 2009</title><content type='html'>Estás son algunas de nuestras nuevas adquisiciones, las cuales tienen los siguientes datos:Nombre del autor(Compositor. Título de la obra.clasificación (COn este último dato pueden localizar el material en el acervo general o solicitarlo en el mostrador, según sea el caso&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los libros pueden ser localizados en la sala general, las partituras se solicitan en el mostrador.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cualquier duda o pregunta favor de dirigirse a:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mtro. Oscar Silva Zamora (Coordinador de Acervos Musicales)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lic. Patrica Angúlo Zúñiga (Jefe de Biblioteca) &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;o comunicarse a los siguientes telefonos:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5604- 3465&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5688-3358&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ambos con ext. 119&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;o escribir a&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;cuicamatini@gmail.com&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;strong&gt;LIBROS&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Actuación &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Goody, Jack. Representaciones y contradicciones : La ambivalencia hacia las imágenes, el teatro, la ficción, las reliquias y la sexualidad &lt;strong&gt;GN357 G6618&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Marinis, Marco de. El Nuevo teatro 1947-1970 &lt;strong&gt;PN2189 M2918&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Biblioteca&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;24 documentos sobre Scarlatti : en el Archivo Histórico de Protocolos de Madrid &lt;strong&gt;ML410 S221 A73&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cerone, Pedro. El Melopeo y Maestro: 2 vols. &lt;strong&gt;MT6 C39&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Denizeau, Gerard. Los géneros musicales &lt;strong&gt;ML3790 D4518&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Biografías&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pérez de Arteaga, José Luis. Mahler &lt;strong&gt;ML410 M23 P47 2007&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Vieuille, Marie Francoise. Mozart : La libertad indómita &lt;strong&gt;ML410 M9 V5418&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Canto &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ferrer Serra, Joam S. Teoría, anatomía y práctica del canto &lt;strong&gt;MT821 F47&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Reverter, Arturo. El arte del canto : El misterio de la voz desvelado &lt;strong&gt;MT820 R48&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Estadística &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lane, Kevin. Dirección de Marketing &lt;strong&gt;HF5415.13 K6718 2006&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Levine, David M. Estadística para administración &lt;strong&gt;HF1017 B4618 2006&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Levine, Richard I. Estadística para administración y economía &lt;strong&gt;HA29 L4518 2004&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Gestión Cultural de Organismos&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ries, Al. La Guerra del maerketing &lt;strong&gt;HF5415 R5418 2006&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Planeación y Evaluación&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;González González, María Teresa. Organización y Gestión de Centros Esclares: Dimensiones y Procesos &lt;strong&gt;LB2806 O754&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Psicología del Aprendizaje Cánovas, Diego Alonso. El cerebro musical &lt;strong&gt;ML3820 C47&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Henson, Kemmeth T. Psicología educativa para la enseñanza eficaz &lt;strong&gt;LB1051 H3818&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Psicopedagogía musical&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Biddle, Bruce J. La enseñanza y los profesores [3 vols] &lt;strong&gt;LB1775 B53&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;Efland, Arthur D. La educación en el arte posmoderno. &lt;strong&gt;N84 E4518&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;Eisner, Elliot W. El arte y la creación de la mente: El papel de las artes visuales en la transformación de la conciencia &lt;strong&gt;N84 E5718&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Redacción &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Serafini, María Teresa. Cómo se escribe &lt;strong&gt;PC4420 S47 1994&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Teoría y Diseño curricular&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Díaz Barriga, Ángel. Didáctica y currículum : Convergencias en los programas de estudio &lt;strong&gt;LB1570 D53 1997&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kirk, Grodon. El currículum básico &lt;strong&gt;LB2806.15 K5718&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Stufflebeam, Daniel L. Evaluación sistemática : Guía teórica y práctica &lt;strong&gt;H62 S7918&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;TESIS &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Guitarra&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Vargas Hernández, Fernando Abraham. Notas al programa &lt;strong&gt;T2009 V364 N67&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Educación Musical&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Heredia Rubio, Martha. Aprendizaje instrumental inicial en niños de cinco año&lt;strong&gt; T2009 H47 N67&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Doctorado en Humanidades&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sánchez Bedolla, Miguel Ángel. Mozart un músico independiente en el siglo XVIII.-- Tesis (Dr. en Humanidades)- Universidad Latinoamericana. México: El autor, 2009 &lt;strong&gt;T2009 S35 M69&lt;/strong&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2368622783160507057-7944844588115656920?l=cuicamatini.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2368622783160507057/posts/default/7944844588115656920'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2368622783160507057/posts/default/7944844588115656920'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cuicamatini.blogspot.com/2009/11/nuevas-adquisiciones-noviembre-2009_05.html' title='Nuevas Adquisiciones Noviembre 2009'/><author><name>Biblioteca Escuela Nacional de Música, UNAM</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12487282614684524890</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/-Z8duXoJ-FlM/TyyZlBT2SyI/AAAAAAAAAJA/yHc27fjNkY4/s220/Imagen%2B099.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2368622783160507057.post-1015795281325677480</id><published>2009-09-02T09:53:00.000-07:00</published><updated>2009-11-04T08:01:49.460-08:00</updated><title type='text'>Nuevas Adquisiciones Octubre 2009</title><content type='html'>&lt;p&gt;Estás son algunas de nuestras nuevas adquisiciones, las cuales tienen los siguientes datos:Nombre del autor(Compositor. Título de la obra.clasificación (COn este último dato pueden localizar el material en el acervo general o solicitarlo en el mostrador, según sea el caso&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Los libros pueden ser localizados en la sala general, las partituras se solicitan en el mostrador.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Cualquier duda o pregunta favor de dirigirse a:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Mtro. Oscar Silva Zamora (Coordinador de Acervos Musicales)&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Lic. Patrica Angúlo Zúñiga (Jefe de Biblioteca) &lt;/p&gt;&lt;p&gt;o comunicarse a los siguientes telefonos:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;5604- 3465&lt;/p&gt;&lt;p&gt;5688-3358&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ambos con ext. 119&lt;/p&gt;&lt;p&gt;o escribir a&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a href="mailto:cuicamatini@gmail.com"&gt;cuicamatini@gmail.com&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ANÁLISIS MUSICAL&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Schulenberg, David. Music of the Baroque: an anthology of scores &lt;strong&gt;MT91 M87&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ACORDEÓN&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Roeseling, Kaspar. Sonate fur akkordeon &lt;strong&gt;M175.A4 R64 S6&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Sarasate, Pablo de. Zigeunerweisen = Airs Bohemiens = Gipsy Airs = Aires gitanes &lt;strong&gt;M175.A4 S37 Op. 20 1958&lt;/strong&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;ARPA&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Posse, Wilhelm. [8] Acht grosse Konzert etuden fur harfe &lt;strong&gt;M117 P66 A34&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;CANTO &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Rossini, Gioachino. Guglielmo Tell : melodramma tragico in quatro atti [Italiano], vocal score &lt;strong&gt;M1503 R67 G8316&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;COROS&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Britten, Benjamin. A Ceremony of carols for Treble voices and harp &lt;strong&gt;M2085 B75 Op. 28&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mozart, Wolfgang Amadeus. De profundis (Psalm 130) For four-part chorus of mixed voices with organ (or Piano) accompaniment &lt;strong&gt;M2079.L34 M69 K. 93&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mozart, Wolfgang Amadeus. Missa brevis in F KV 192 (186f) vocal score &lt;strong&gt;M2013 M69 K. 192&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;Pachelbel, Johann. Nun danket alle Gott : Motette fur zwei vierstimmige Chöre und Basso Continuo = Now thank we all our God : Motet for Double-Chorus and Basso continuo [Ahora demos gracias a Dios] &lt;strong&gt;M2072 P33 N85&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pergolesi, Giovanni Battista. Stabat mater fur sopran, alt, streicher und basso continuo (partitura vocal) &lt;strong&gt;M2019 P47 P. 77&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Pachelbel, Johann. Magnificat for a Chorus of four Mixed voices and basso continuo &lt;strong&gt;M2079.L6 P33 M34&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Schutz, Heinrich. Samtliche Werke : Cantiones sacrae und Symphonie sacrae I &lt;strong&gt;M3 S349 S35 v. 4&lt;/strong&gt; &lt;/p&gt;Telemann, Georg Philipp. 117 Psalm fir vierstimmingen gemischten Chor, zwei Violinen und Basso continuo &lt;strong&gt;M2021 T45 L38&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;LIED&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Schumann, Robert. Liederkreis fur singstimme und klavier Opus 24 &lt;strong&gt;M1621.4 S347 Op. 24&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;MELODIE&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Satie, Erik. Melodies et chansons piano et chat &lt;strong&gt;M1620 S37 M45&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;PERCUSIONES&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Norgard, Per. Proteus : Version for sax &amp;amp; percussion &lt;strong&gt;M298 N67 P76&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pape, Andy. Marrrrimba Rrrrock for Marimba and percussion &lt;strong&gt;M298 P36 M37&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;DUOS&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Sitt, Hans. Konzertstuck G moll fur viola und pianoforte, Op. 46 &lt;strong&gt;M226 S57 Op. 46&lt;/strong&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2368622783160507057-1015795281325677480?l=cuicamatini.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2368622783160507057/posts/default/1015795281325677480'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2368622783160507057/posts/default/1015795281325677480'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cuicamatini.blogspot.com/2009/09/nuevas-adquisiciones-octubre-2009.html' title='Nuevas Adquisiciones Octubre 2009'/><author><name>Biblioteca Escuela Nacional de Música, UNAM</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12487282614684524890</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/-Z8duXoJ-FlM/TyyZlBT2SyI/AAAAAAAAAJA/yHc27fjNkY4/s220/Imagen%2B099.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2368622783160507057.post-3093943996941030455</id><published>2009-08-26T11:32:00.000-07:00</published><updated>2009-11-04T07:56:56.405-08:00</updated><title type='text'>Nuevas Adquisiciones Septiembre 2009</title><content type='html'>ACORDEON&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Berio, Luciano, Sequenza XIII (Chanson) for accordion (1995) &lt;strong&gt;M175.A4 B47 No. 13&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Gart, John. Scherzo per fisarmonica &lt;strong&gt;M175.A4 G37 S34&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;CANTO&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Granados, Enrique. Colección de tonadillas pour voix et piano &lt;strong&gt;M1620 G73 C65&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;CLAVECIN&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bach, Carl Philipp Emanuel. Die Sechs Wuttembergischen : Sonaten fur Klavier = The Six Württembergischen : Sonatas for piano, Wq 49 &lt;strong&gt;M23 B334 Wq 49 1987&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;COROS&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bach, Johann Christian. Magnificat [Coros mixtos] &lt;strong&gt;M2082 B3 M34&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bach, Johann Sebastian. Come, Soothing deat = Komm, Süsser Tod [Ven, Dulce muerte] for Four-Part Chorus of mixed voices &lt;strong&gt;M2092 B3 K6513&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bach, Johann Sebastian. St. Matthew Passion, BWV 244 vocal score &lt;strong&gt;M2003 B33 BWV 244&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;Bach, Johann Sebastian. Weihnachts-Oratorium = Christmas Oratorio [Partitura Vocal] &lt;strong&gt;M2003 B33 BWV 248&lt;/strong&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Dufay, Guillaume. Se la face ay pale : Mass for four-part mixed chorus &lt;strong&gt;M2011 D84 S45&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Gabrieli, Giovanni. In Ecclesiis : Motet for soloists, chorus, instruments and organ continuo &lt;strong&gt;M2021 G33 I54&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Gabrieli, Giovanni. In Ecclesiis for eight-part chorus of mixed voices with soprano and tenor soli ad libitum and organ or piano accompaniment &lt;strong&gt;M2023 G33 I54&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;Gabrieli, Giovanni. Jubilate Deo for eight part chorus of mixed voices with Brass Choir and Organ or Piano &lt;strong&gt;M2020 G33 J83&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Gounod, Charles. Messe solennelle de Sainte Cecile for Soprano, Tenor and Bass solists, SATB and orschestra or organ and/or piano ad lib. &lt;strong&gt;M2013 G68 M47&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Haydn, Joseph. Missa Brevis Sancti Joannis de Deo, Hob. XXII:7 &lt;strong&gt;M2013 H39 H. 22 No. 7&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Haydn, Michael. Laudate pueri Dominum : Graduale for three part Women's or Boy's chorus &lt;strong&gt;M2034 H39 L38&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Haydn, Michael. Laudate populi : Offertorium pro omni tempore fur soli, chor and orchester, klavierauszug &lt;strong&gt;M2023 H39 l38&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;LIED&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bach, Carl Philipp Emanuel. Vier Motetten, Wq 208 fur 3 und 4 singstimmen (SAB und SATB) und basso continuo) &lt;strong&gt;M2062 B3 Wq 208&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Loewe, Carl. Balladen und lieder : Gesang und klavier, tiefe stimme [voz baja] &lt;strong&gt;M1620 L64 B35&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;MELODIE&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Gounod, Charles. 10 melodies [para voz alta y voz media] &lt;strong&gt;M1620 G68 D59&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;PERCUSIOnES&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Goldenberg, Morris. Studies solo percussion &lt;strong&gt;MT665 G65 S78&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Koppel, Anders. Concerto No. 2 for Marimba and string orchestra : solo part and piano reduction &lt;strong&gt;M1139.85 K66 No. 2&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;PIANO&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Daquin, Claude. Le coucou : rondeau for piano &lt;strong&gt;M25 D36 C68&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;Gubaidulina, Sofia. Musical toys : a collection of piano pieces for children &lt;strong&gt;M1380 G83 M87&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;VIOLA&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Bruni. Antonio-Bartolomeo. 25 studies for viola &lt;strong&gt;MT285 B78 T94&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;MUSICA DE CAMARA&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Legrenzi, Giovanni. Trisonate G-dur : La Raspona fur zwwei Violinen und Basso continuo &lt;strong&gt;M312.4 L44 Op. 2&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2368622783160507057-3093943996941030455?l=cuicamatini.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2368622783160507057/posts/default/3093943996941030455'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2368622783160507057/posts/default/3093943996941030455'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cuicamatini.blogspot.com/2009/08/nuevas-adquisiciones-septiembre-2009.html' title='Nuevas Adquisiciones Septiembre 2009'/><author><name>Biblioteca Escuela Nacional de Música, UNAM</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12487282614684524890</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/-Z8duXoJ-FlM/TyyZlBT2SyI/AAAAAAAAAJA/yHc27fjNkY4/s220/Imagen%2B099.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2368622783160507057.post-1386238086570735510</id><published>2009-08-12T12:04:00.000-07:00</published><updated>2009-09-02T09:52:21.139-07:00</updated><title type='text'>Nuevas adquisiciones Agosto 2009</title><content type='html'>Estás son algunas de nuestras nuevas adquisiciones, las cuales tienen los siguientes datos:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nombre del autor(Compositor. Título de la obra.&lt;strong&gt;clasificación&lt;/strong&gt; (COn este último dato pueden localizar el material en el acervo general o solicitarlo en el mostrador, según sea el caso)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los libros pueden ser localizados en la sala general, las partituras se solicitan en el mostrador.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cualquier duda o pregunta favor de dirigirse a:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mtro. Oscar Silva Zamora&lt;br /&gt;Coordinador de Acervos Musicales&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lic. Patrica Angúlo Zúñiga&lt;br /&gt;Jefe de Biblioteca&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;o comunicarse a los siguientes telefonos:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5604- 3465&lt;br /&gt;5688-3358&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ambos con ext. 119&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;o escribir a&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="mailto:cuicamatini@gmail.com"&gt;cuicamatini@gmail.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;LIBROS&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="center"&gt;ALEMAN&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Otto, Emil. Gramática sucinta de la lengua alemana [&lt;strong&gt;PF3129 E8 O82 1994&lt;/strong&gt;]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="center"&gt;EDUCACION MUSICAL&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Arostegui, José Luis. La creatividad en la clase de música : componer y tocar [&lt;strong&gt;MT1 C74&lt;/strong&gt;]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Díaz, Maravilla. Aportaciones teóricas y metodológicas a la educación musical [&lt;strong&gt;MT6 A65&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Giraldez, Andrea. Internet y educación musical [&lt;strong&gt;ML3790 G57&lt;/strong&gt;]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;House, Ernest R. Evaluación, ética y poder [&lt;strong&gt;H62 H6818&lt;/strong&gt;]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Marchesi, Álvaro. El Fracaso escolar : una perspectiva internacional [&lt;strong&gt;LB1051 F699&lt;/strong&gt;]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Norman, Donald A. El Aprendizaje yu la memoria [&lt;strong&gt;BF371 N6718&lt;/strong&gt;]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pérez Juste, Ramón. Evaluación de programas educativos [&lt;strong&gt;LB2822.75 P48&lt;/strong&gt;]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pozo. Juan Ignacio. Teorías cognitivas del aprendizaje [&lt;strong&gt;LB1051 P686 1999&lt;/strong&gt;]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ruíz Larraguivel, Estela. Propuesta de un modelo de evaluación curricular para el nivel superior [&lt;strong&gt;LB2362 M6 R85&lt;/strong&gt;]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Swanwick, Keith. Música, pensamiento y educación [&lt;strong&gt;MT10 S83&lt;/strong&gt;]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Torres, Jurjo. La desmotivación del profesorado [&lt;strong&gt;LB1731 T67&lt;/strong&gt;]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;br /&gt;LABORATORIO DE DESEMPEÑO MUSICAL&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Verkhoshansky, Yuri. Teoría y Metodlogía del entrenamiento deportivo [&lt;strong&gt;GV342 V4718&lt;/strong&gt;]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Zhelyazkov, Tsvetan. Bases del entrenamiento deportivo [GV341 Z4418]&lt;br /&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;br /&gt;HISTORIA DEL INSTRUMENTO MUSICA&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Polkm Keith. German instrumental music of the late middle ages : Players, patrons and performance [ML499.2 P65]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="center"&gt;HISTORIA DE LA MUSICA&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Green, Lucy. Música, género y educación [ML82 G7418]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="center"&gt;METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Eco, Humberto. Cómo se hace una tesis [LB2369 E2518 2001]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pérez, César. Estadistíca aplicada a través de Excel [QA276.4 P46]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sierra Bravo, Restituto. Técnicas de investigación social : Teoría y ejercicios. [H62 S3 2001]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="center"&gt;REDACCION&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Saussure, Ferdinand. Curso de lingüistica general [p121 S37 2006]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="center"&gt;BIBLIOTECA &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Molina Nortes, Juana. Técnicas de Archivos y tratamiento de la documentación administrativa [&lt;strong&gt;CD1851 M65 2000&lt;/strong&gt;]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="center"&gt;TEORIA Y ANALISIS MUSICAL&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Bent, Ian. Music Theory on the age of romanticism [&lt;strong&gt;MT6 M8695&lt;/strong&gt;]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Middleton, Richard. Voicing the popular : on the subjects of popular music [&lt;strong&gt;ML3470 M53&lt;/strong&gt;]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Rink, Joh. Musical performance: a guide to understanding [ML457 M855]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;PARTITURAS &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;p align="justify"&gt;Torres Y Martínez, José de. Días de Gloria y Muerte : Misas de José de Torres en honor del Rey Luis I [&lt;strong&gt;M2010 T67 D53&lt;/strong&gt;] &lt;/p&gt;&lt;p align="center"&gt;ARPA &lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;Glinka, Michail. Mozart variations for harp [&lt;strong&gt;M117.3 G53 M69&lt;/strong&gt;]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lawrence, Lucile. Method for the harp (&lt;strong&gt;MT542 L39 M47&lt;/strong&gt;] &lt;/p&gt;&lt;p align="center"&gt;PIANO&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;Webern, Anton. Variationen fur klavier Op. 27 [&lt;strong&gt;M27 W43 Op. 27&lt;/strong&gt;] &lt;/p&gt;&lt;p align="center"&gt;CUARTETOS &lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;Messiaen, Olivier. Quatuor pour la fin du temps pour violon, clarinette en si bemol, violoncello &amp;amp; piano [&lt;strong&gt;M422 M47 Q8&lt;/strong&gt;] &lt;/p&gt;&lt;p align="center"&gt;CONCIERTOS &lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;Gubaidulina, Sofia. Offertorium : Concerto for violin and orchestra [&lt;strong&gt;M1012.85 G83 O44&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lutoslawski, Witold. Concerto for cello and orchestra [&lt;strong&gt;M1016.85 L87 C6&lt;/strong&gt;] &lt;/p&gt;&lt;p align="center"&gt;CORAL &lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;Ligety, Gyorgy. Lux Aeterna : Mixed choir a cappella [&lt;strong&gt;M2092 L54 L89&lt;/strong&gt;]&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;strong&gt;NOTA&lt;/strong&gt;:&lt;br /&gt;Los invitamos a que también consulten nuestros catálogos en línea a la siguiente dirección:&lt;br /&gt;&lt;a href="http://132.248.143.51:8991/F"&gt;http://132.248.143.51:8991/F&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2368622783160507057-1386238086570735510?l=cuicamatini.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='related' href='http://132.248.143.51:8991/F' title='Nuevas adquisiciones Agosto 2009'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2368622783160507057/posts/default/1386238086570735510'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2368622783160507057/posts/default/1386238086570735510'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cuicamatini.blogspot.com/2009/08/nuevas-adquisiciones-agosto-2009.html' title='Nuevas adquisiciones Agosto 2009'/><author><name>Biblioteca Escuela Nacional de Música, UNAM</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12487282614684524890</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/-Z8duXoJ-FlM/TyyZlBT2SyI/AAAAAAAAAJA/yHc27fjNkY4/s220/Imagen%2B099.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2368622783160507057.post-7628044089648370364</id><published>2009-08-12T07:55:00.000-07:00</published><updated>2009-08-26T10:45:32.218-07:00</updated><title type='text'>Nuevas Adquisiciones Junio 2009</title><content type='html'>&lt;strong&gt;LIBROS&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;CANTO&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Alba Lois. Vocal Rescue : rediscover the beauty, power and freedom in your singing : Bel canto secrets, rare vocalises, and career guidance [MT820 A53]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;EDUCACION MUSICAL&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Estandares para la evaluación de programas. [LB3051 P7718]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Álvarez Gonzalez, Manuel, coord. Diseño y evaluación de programas de educación musical [LB1075 D57]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;Angulo, José Félix, coord. Teoría y desarrollo del curriculum [LB1570 T42]&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;Bain, Ken. Lo que hacen los mejores profesores universitarios [LB2331 B3618 2007]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bourdieu, Pierre. La reproducción : Elementos para una teoría del sistema de enseñanza [LB1025 B672 2001]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Domjan, Michael, Principios de aprendizaje y conducta [BF319 D6518 2007]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Drew, Clifford J. Designing and conducting research in education [LB1028 D74]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Greogory, Gayle H. Differentiated instructional strategies : One size doesn't fit all [LB1031 G743]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;Pérez Ferra, Miguel. Conocer el curriculum para asesorar centros [LB2806.15 P47]&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;Torres, Carlos Alberto. Educación y Neoliberalismo : ensayos de oposición [LC71 T667]&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;ETNOMUSICOLOGIA&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Gennep, Arnold. Los ritos de paso [GN473 G4518 2008]&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;HISTORIA DE LA MUSICA&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Fubini, Enrico. Los enciclopedistas y la música [ML270.3 F8318*&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Fubini, Enrico. El siglo XX : Entre música y filosofía [ML3800 F8318]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Gavilán, Enrique. Escuchame con atención : Liturgia del relato en Wagner [ML410 W13 G38]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Middleton, Richard. Voicing the popular : on the subjects of popular music [ML3470 M53]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;OTROS&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Axelrod. Character and conflict : The cornerstones of sdreenwriting (Autoría en la cinematografía) [PN1996 A94]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Randle, Quint. Making money, Making music : The Musician's guide to cover guide [ML3795 R35]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;PARTITURAS&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;MUSICA CONTEMPORANEA&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Berio, Luciano. Sequenza XII per fagotto solo (1997) [M77 B47 No. 12]&lt;/p&gt;Berio, Luciano. Sequenza XIV per violoncello (2002) [M52 B47 No. 14]&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2368622783160507057-7628044089648370364?l=cuicamatini.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='related' href='http://132.248.143.51:8991/F' title='Nuevas Adquisiciones Junio 2009'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2368622783160507057/posts/default/7628044089648370364'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2368622783160507057/posts/default/7628044089648370364'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cuicamatini.blogspot.com/2009/08/nuevas-adquisiciones-junio-2009.html' title='Nuevas Adquisiciones Junio 2009'/><author><name>Biblioteca Escuela Nacional de Música, UNAM</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12487282614684524890</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/-Z8duXoJ-FlM/TyyZlBT2SyI/AAAAAAAAAJA/yHc27fjNkY4/s220/Imagen%2B099.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2368622783160507057.post-6722095755294493711</id><published>2009-06-14T20:45:00.000-07:00</published><updated>2009-06-14T21:04:30.342-07:00</updated><title type='text'>Revistas : Proceso de Solicitud 2010</title><content type='html'>REVISTAS: PROCESO DE SOLICITUD 2010&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La adquisición de nuevos títulos de publicaciones periódicas (revistas) en formato impreso o electrónico, se realiza cada año a solicitud del Departamento de Suscripciones de la Dirección General de Bibliotecas (DGB UNAM), quien es el órgano responsable de adquirir todas las publicaciones de las 141 dependencias que integran el sistema bibliotecario la UNAM.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Si te interesa solicitar uno o varios títulos de revistas, debes tener en cuenta que:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Si la revista es impresa, revisa en la base de datos SERIUNAM &lt;a href="http://www.dgbiblio.unam.mx/"&gt;http://www.dgbiblio.unam.mx/&lt;/a&gt; o el listado que viene al final para verificar que no esté en los acervos de la Biblioteca de la ENM.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Para las de formato electrónico, es necesario que consultes &lt;a href="http://bidi.unam.mx/"&gt;http://bidi.unam.mx/&lt;/a&gt; en el apartado: colecciones digitales – revistas, para verificar que no sea un título ya existente.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- El acceso a BIDI es a través de la red UNAM.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Los contenidos de la revista sean de utilidad para apoyar o fortalecer los planes y programas de estudio de la ENM.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Proporcionar todos los datos siguientes:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Título de la revista&lt;br /&gt;Editorial&lt;br /&gt;ISSN&lt;br /&gt;Periodicidad&lt;br /&gt;País&lt;br /&gt;Idioma&lt;br /&gt;Precio y tipo de moneda&lt;br /&gt;Formato a solicitar (papel o electrónico)&lt;br /&gt;Referencia de la revista (datos verídicos donde se puedan cotejar los datos de la publicación: dirección de la página Web, fotocopia de la tabla de contenido, etc.)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Es importante dar los datos completos para facilitar la localización de la revista.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Se recomienda que la revista tenga una periodicidad regular es decir, que se publique constantemente (semanal, quincenal, mensual, bimestral, trimestral, semestral, anual), las que son de carácter irregular generalmente ocasionan conflictos con los proveedores para su adquisición, reclamaciones o imposibilidad de recuperar los fascículos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Por políticas del Departamento de Suscripciones no se van a recibir revistas cuyo costo de la suscripción sea menor de 50 dólares.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Otra política del Departamento es que no se pueden adquirir números retrospectivos en formato impreso, en el caso de los formatos electrónicos, estamos sujetos a las condiciones de los editores o los proveedores, ya que ellos determinan la cobertura (año inicial - año final).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- De ser aprobada la suscripción por el Comité de Biblioteca, la vigencia es partir del 2010 en adelante; la llegada de los primeros fascículos durante este año, dependen de su fecha de publicación y de lo que tardan los proveedores en enviarlos a la biblioteca.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- El 17 de Junio de 2009, es la fecha límite para recibir solicitudes.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para cualquier duda, solicitud o comentario, puedes escribir a:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="mailto:nacionalmusica@yahoo.com.mx"&gt;nacionalmusica@yahoo.com.mx&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="mailto:oscarsilvaz@yahoo.com"&gt;oscarsilvaz@yahoo.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="mailto:cuicamatini@gmail.com"&gt;cuicamatini@gmail.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O acudir directamente a la Biblioteca con:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mtro. Oscar Silva Zamora&lt;br /&gt;Coordinador de Acervos Musicales&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lic. Ana Beatriz Peralta Figueroa&lt;br /&gt;Responsable de Publicaciones Periódicas&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;SUSCRIPCIONES EN FORMATO IMPRESO&lt;br /&gt;VIGENTES 2009&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;American harp journal&lt;br /&gt;American string teacher&lt;br /&gt;Anuario musical&lt;br /&gt;Arqueología mexicana&lt;br /&gt;Bach (Berea, Oh.)&lt;br /&gt;Biblioteca universitaria&lt;br /&gt;British catalogue of music&lt;br /&gt;British journal of music therapy&lt;br /&gt;CAML review (Ottawa)&lt;br /&gt;Clarinet and saxophone&lt;br /&gt;Classical guitar&lt;br /&gt;Clavier (Northfield, Il.)&lt;br /&gt;Composer USA&lt;br /&gt;Computer music journal&lt;br /&gt;Current musicology&lt;br /&gt;Die Musikforschung (Kassel)&lt;br /&gt;Early keyboard journal&lt;br /&gt;Early music&lt;br /&gt;Early Music America&lt;br /&gt;Education musicale&lt;br /&gt;Ethnomusicology (Bloomington, In.)&lt;br /&gt;Flute talk&lt;br /&gt;Guitar review&lt;br /&gt;Guitarist (Cambridge)&lt;br /&gt;Harpsichord &amp;amp; fortepiano&lt;br /&gt;Heterofonia (Mexico, D.F.)&lt;br /&gt;International journal of music education&lt;br /&gt;International who's who in classical music&lt;br /&gt;International who's who in popular music&lt;br /&gt;Jazz journal international&lt;br /&gt;Journal - Galpin Society&lt;br /&gt;Journal of music theory&lt;br /&gt;Journal of music therapy&lt;br /&gt;Journal of research in music education&lt;br /&gt;Journal of the American Musicological Society&lt;br /&gt;Journal of the Royal Musical Association&lt;br /&gt;Journal of the Violin Society of America&lt;br /&gt;L'Avant scene. Opera&lt;br /&gt;L'Orgue (Paris, 1939)&lt;br /&gt;Music analysis&lt;br /&gt;Music cataloging bulletin&lt;br /&gt;Music educators journal&lt;br /&gt;Music perception&lt;br /&gt;Music teacher&lt;br /&gt;Musical opinion&lt;br /&gt;Musical quarterly&lt;br /&gt;Newsletter - American Brahms Society&lt;br /&gt;Newsletter - Galpin Society&lt;br /&gt;Newsletter - Violin Society of America&lt;br /&gt;Notes - Music Library Association&lt;br /&gt;Opera (London)&lt;br /&gt;Opera Canada&lt;br /&gt;Orff echo&lt;br /&gt;Organ (Bournemouth)&lt;br /&gt;Organists´ review&lt;br /&gt;Percussive notes&lt;br /&gt;Perspectives of new music&lt;br /&gt;Piano guild notes&lt;br /&gt;Psychology of music&lt;br /&gt;Revista de música latinoamericana&lt;br /&gt;Revista de musicología&lt;br /&gt;Revue de musicologie&lt;br /&gt;Revue musicale de suisse romande&lt;br /&gt;RSSI. Recherches semiotiques, semiotic inquiry&lt;br /&gt;S.E.M. newsletter (1967)&lt;br /&gt;Saxophone journal&lt;br /&gt;Strad&lt;br /&gt;Strings (San Anselmo, Ca.)&lt;br /&gt;The American organist (1979)&lt;br /&gt;The Canadian music educator&lt;br /&gt;The Choral journal&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2368622783160507057-6722095755294493711?l=cuicamatini.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='related' href='http://www.enmusica.unam.mx/' title='Revistas : Proceso de Solicitud 2010'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2368622783160507057/posts/default/6722095755294493711'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2368622783160507057/posts/default/6722095755294493711'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cuicamatini.blogspot.com/2009/06/revistas-proceso-de-solicitud-2010.html' title='Revistas : Proceso de Solicitud 2010'/><author><name>Biblioteca Escuela Nacional de Música, UNAM</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12487282614684524890</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/-Z8duXoJ-FlM/TyyZlBT2SyI/AAAAAAAAAJA/yHc27fjNkY4/s220/Imagen%2B099.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2368622783160507057.post-1640736083027742792</id><published>2009-05-21T11:43:00.000-07:00</published><updated>2009-05-21T22:04:02.368-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Escuela Nacional de Música'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Publicaciones'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='UNAM'/><title type='text'>Las publicaciones de Escuela Nacional de Música</title><content type='html'>&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_PjzzCL3obMc/ShWiIC1e3YI/AAAAAAAAAEA/NLJjacRwy7Q/s1600-h/listadopreciosgran.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5338351192401436034" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 255px; CURSOR: hand; HEIGHT: 400px" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_PjzzCL3obMc/ShWiIC1e3YI/AAAAAAAAAEA/NLJjacRwy7Q/s400/listadopreciosgran.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_PjzzCL3obMc/ShWhdyDluCI/AAAAAAAAAD4/uFyl7hMQWrc/s1600-h/listadopreciosgran.jpg"&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="center"&gt;DEPARTAMENTO DE PUBLICACIONES &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;La Escuela Nacional de Música cuenta con una actividad editorial significativa dentro del panorama de las instituciones de educación musical a nivel nacional. Posee un catálogo de publicaciones con partituras, textos de consulta, manuales y ensayos, además de los boletines y otras publicaciones periódicas. Esta actividad es coordinada por el Departamento de Publicaciones.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Paralelamente, este Departamento se constituye como un soporte para la difusión de la cultura musical en la Escuela y fuera de ella, particularmente en lo que concierne al diseño de carteles, programas de mano y boletines de prensa, pero también en cuanto al registro y documentación de las actividades académicas, a través del &lt;a href="http://www.enmusica.unam.mx/interiores/publicaciones/boletin/boletin.htm"&gt;Boletín ENM&lt;/a&gt;, en el que se publica todo aquello relativo a los seminarios, cursos, conferencias, encuentros, coloquios, conciertos y demás actividades organizadas por la &lt;a href="mailto:sextacad@enmusica.unam.mx"&gt;Secretaría de Extensión Académica &lt;/a&gt;a través del &lt;a href="mailto:promoc@enmusica.unam.mx"&gt;Departamento de Promoción&lt;/a&gt;. Los materiales impresos que se derivan de toda la labor promocional son capturados, formados, corregidos, fotografiados, editados, convertidos en hipertexto, digitalizados e impresos por el personal de este departamento.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;El catálogo de publicaciones que se muestra, y la propia elaboración de esta página web, están a cargo del Departamento de Publicaciones. Cualquier información adicional en lo referente a las ediciones de la Escuela Nacional de Música, escribir al correo &lt;a href="mailto:correopublic@enmusica.unam.mx"&gt;mailto:correopublic@enmusica.unam.mx&lt;/a&gt;. &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2368622783160507057-1640736083027742792?l=cuicamatini.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='related' href='http://www.enmusica.unam.mx/' title='Las publicaciones de Escuela Nacional de Música'/><link rel='enclosure' type='' href='http://www.enmusica.unam.mx/' length='0'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2368622783160507057/posts/default/1640736083027742792'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2368622783160507057/posts/default/1640736083027742792'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cuicamatini.blogspot.com/2009/05/las-publicaciones-de-escuela-nacional.html' title='Las publicaciones de Escuela Nacional de Música'/><author><name>Biblioteca Escuela Nacional de Música, UNAM</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12487282614684524890</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/-Z8duXoJ-FlM/TyyZlBT2SyI/AAAAAAAAAJA/yHc27fjNkY4/s220/Imagen%2B099.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_PjzzCL3obMc/ShWiIC1e3YI/AAAAAAAAAEA/NLJjacRwy7Q/s72-c/listadopreciosgran.jpg' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2368622783160507057.post-8259756851393877312</id><published>2009-05-04T10:39:00.000-07:00</published><updated>2009-05-04T12:51:49.797-07:00</updated><title type='text'>Nuevas Adquisiciones Enero-Febrero 2009</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;Estimados Usuarios, nuevamente retomamos una tarea que hace tiempo teníamos suspendida por causas fuera de nuestro control, pero creemos que esta información es importante para ustedes, les estaremos informando de manera oportuna los títulos que ya pueden consultar en nuestra biblioteca.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Estas son algunas de nuestras nuevas adquisiciones, las cuales tendrán la siguiente información:&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Nombre del Autor/Compositor. Título de la obra.-- Pie de imprenta (Clasificación)&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Los libros, así como las tesis pueden ser localizados en la sala general, las partituras se solicitan en el mostrador.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Cualquier duda o pregunta favor de dirigirse a:&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Mtro. Oscar Silva Zamora&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Coordinador de Acervos Musicales &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Lic. Patricia Angulo Zúñiga&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Jefe de Biblioteca&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;o comunicarse al &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;5604-3465 ó 5688-3358 ambas con ext. 119&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;o escribir a&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="mailto:cuicamatini@gmail.com"&gt;cuicamatini@gmail.com&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Cabe señalar que sí bien algunos títulos ya los teníamos en existencia, se adquirieron más ejemplares para que nuestra comunidad pueda tener más posibilidades de préstamo.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;strong&gt;LIBROS&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Flórez Ochoa, Rafael. Pedagogía del conocimiento.-- México: McGrawHill, c2005 (&lt;strong&gt;LB1025 F56 2005&lt;/strong&gt;)&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Porta, Amparo. Músicas públicas, escuchas privadas : Hacia una lectura de la música popular contemporánea.-- Valencia: Universitat de Valencia, 2007 (&lt;strong&gt;ML3470 P67&lt;/strong&gt;)&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Pistón, Walter. Armonía.-- Barcelona : Idea Books, 2001 (&lt;strong&gt;MT50 P5518&lt;/strong&gt;)&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Rimsky-Korsakov, Nikolay. Tratado práctico de armonía.-- Buenos Aires, Argentina : Ricordi Americana, 1947 (&lt;strong&gt;MT50 R558 1947&lt;/strong&gt;)&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Thomas de Sancta Maria. Libro llamado arte de tañer fantasía : Valladolid, 1565).-- Barcelona : Consejo Superior de Investigaciones Científicas, Institución "Mila i Fontanal", Departamento de Musicología, 2007 (&lt;strong&gt;ML171 T46&lt;/strong&gt;)&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Tolchinski Landsman, Liliana. Tesis, tesinas y otras tesituras : de la pregunta de investigación a la defensa de la tesis.-- Barcelona : Universitat de Barcelona, 2002 (&lt;strong&gt;LB2369 T65&lt;/strong&gt;)&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;strong&gt;PARTITURAS&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;ACORDEÓN&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Bechet, Sidney. Florecita : Blues.-- México: Ediciones Musicales para Acordeón, 1963 (&lt;strong&gt;M175.A4 B43 F56&lt;/strong&gt;)&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;CANTO&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Merle, Abraham. Geistliche Werke.-- Bad Reichenhall : Comes, 1993 (&lt;strong&gt;M3.1 M44 G45&lt;/strong&gt;)&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;CLARINETE&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Strauss, Richard. Osrchestral Studies from symphonic works for clarinet. New York : International Music, [1947?] (&lt;strong&gt;MT386 STT O73&lt;/strong&gt;) &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;OBOE&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Etler, Alvin. Introduction and allegro for oboe and piano.-- New York : Associated Music, 1958. (&lt;strong&gt;M246 E75 I57&lt;/strong&gt;)&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;VIOLONCHELO&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Gabrielli, Domenico. 7 Ricercari fur violoncello.-- Mainz : B. Schott, 1975 (&lt;strong&gt;M52 G33 S54&lt;/strong&gt;)&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Zimmermann, Bernd Alois. Vier kurze studien fur violoncello solo. Wiesbaden : Breitkopf &amp;amp; Hartel, 1972-1980 (&lt;strong&gt;M52 Z55 V54&lt;/strong&gt;)&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;CONTRABAJO&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Scodanibbio, Stefano. Alisei (1986) per contrabasso solo.-- S: Scodanibbio, [s.a.] (&lt;strong&gt;M57 S36 A55&lt;/strong&gt;)&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;FLAUTA Y PIANO&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Cervo, Dimitri. Bagatela (Flauta e piano), op. 8. -- [Brasil] : D. Cervo, 1995 (&lt;strong&gt;M242 C47 Op. 8&lt;/strong&gt;)&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;ALIENTOS&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Wolfl, Joseph. Divertimento (Sonate) fur zwei oboen, zwei horner und fagotee. -- Bad Reichenhall : Comes, 1992 (&lt;strong&gt;M657.1 W65 No. 1&lt;/strong&gt;)&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;CUERDAS&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Haydn, Johann Michael. Quintett F-Dur fur zwei violinen, zwei violen und contrabass.-- Bad Reichenhall : Comes, 1991 (&lt;strong&gt;M552 H39 Q8&lt;/strong&gt;)&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Schnittke, Alfred. 4. Streichquartet (1989).-- Wien : Universal, 1989 (&lt;strong&gt;M452 S34 No. 4&lt;/strong&gt;)&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;PIANO CON ENSAMBLE INSTRUMENTAL&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Gorecki, Henryk Mikolaj. Kleines requiem fur eine polka, op. 66 for piano and 13 instruments.-- Londo: Boosey &amp;amp; Hawkes,1995. Partitura de bolsillo (&lt;strong&gt;M947 G67 Op. 66&lt;/strong&gt;)&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;MISAS&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Biber, Heinrich Ignaz Franz von. Missa Ex B fur sechs singstimmen und generalbass.-- Bad Reichenhall, 1987 (&lt;strong&gt;M2013 B53 M57&lt;/strong&gt;)&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;strong&gt;TESIS&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;GUITARRA&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Lara Alonso, Rodrigo Enrique. La célula como elemento motívico en la obra compositiva de Leo Brouwer: análisis del Concierto Elegíaco para guitarra, orquesta de cuerdas y percusión.-- México : El autor, 2009. (&lt;strong&gt;T2009 L37 C45&lt;/strong&gt;)&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;NOTA: Los invitamos a que también consulten nuestros catálogos en línea a la siguiente dirección:&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://132.248.143.51:8991/F"&gt;http://132.248.143.51:8991/F&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Mtro. Oscar Silva Zamora&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Coordinador de Acervos Musicales&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="mailto:cuicamatini@gmail.com"&gt;cuicamatini@gmail.com&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2368622783160507057-8259756851393877312?l=cuicamatini.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2368622783160507057/posts/default/8259756851393877312'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2368622783160507057/posts/default/8259756851393877312'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cuicamatini.blogspot.com/2009/05/nuevas-adquisiciones-enero-febrero-2009.html' title='Nuevas Adquisiciones Enero-Febrero 2009'/><author><name>Biblioteca Escuela Nacional de Música, UNAM</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12487282614684524890</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/-Z8duXoJ-FlM/TyyZlBT2SyI/AAAAAAAAAJA/yHc27fjNkY4/s220/Imagen%2B099.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2368622783160507057.post-7521123031958838616</id><published>2009-05-04T08:45:00.000-07:00</published><updated>2009-05-04T08:48:48.314-07:00</updated><title type='text'>La influenza: Las respuestas de la ciencia y acciones de la UNAM</title><content type='html'>Si quieres saber más de lo que la UNAM a estado haciendo en este periodo de contingencia, consulta la página:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://influenza.unam.mx/"&gt;http://influenza.unam.mx/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Espero despeje tus dudas.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2368622783160507057-7521123031958838616?l=cuicamatini.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='related' href='http://influenza.unam.mx/' title='La influenza: Las respuestas de la ciencia y acciones de la UNAM'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2368622783160507057/posts/default/7521123031958838616'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2368622783160507057/posts/default/7521123031958838616'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cuicamatini.blogspot.com/2009/05/la-influenza-las-respuestas-de-la.html' title='La influenza: Las respuestas de la ciencia y acciones de la UNAM'/><author><name>Biblioteca Escuela Nacional de Música, UNAM</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12487282614684524890</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/-Z8duXoJ-FlM/TyyZlBT2SyI/AAAAAAAAAJA/yHc27fjNkY4/s220/Imagen%2B099.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2368622783160507057.post-483460815491117635</id><published>2009-05-04T08:43:00.000-07:00</published><updated>2009-05-04T08:45:07.401-07:00</updated><title type='text'>Comunicado Urgente de la UNAM a la comunidad Universitaria y a la Opinión Pública</title><content type='html'>&lt;a href="http://www.enmusica.unam.mx/interiores/botones/plan/plan.html"&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;COMUNICADO URGENTE DE LA UNAM A LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA Y A LA OPINIÓN PÚBLICA&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1.- La secretaría de Salud tomó la decisión de suspender las actividades de los planteles públicos y privados de todos los niveles educativos en el área metropolitana de la ciudad de México. La Universidad Nacional Autónoma de México atiende esa disposición y, en principio, reanudará sus actividades el próximo 6 de mayo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2.- En su momento, la Universidad Nacional dará a conocer a su comunidad los tiempos y condiciones en los que se ajustará el calendario académico para recuperar las actividades de los días que dure la contingencia sanitaria.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.- La Universidad Nacional hace un llamado a sus estudiantes y cuerpo docente a que vía correo electrónico, página de internet y medios de comunicación, se mantengan informados de las determinaciones que se adopten frente a esta emergencia de salud pública.&lt;a href="http://www.enmusica.unam.mx/interiores/botones/cartelerago.jpg"&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En concordancia con las instrucciones emitidas por las autoridades de la UNAM, se comunica: Todas las actividades académicas y administrativas, incluyendo los exámenes de admisión con fecha 24 de abril de 2009 ó posterior programadas en la ENM, quedarán suspendidas hasta nuevo aviso&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2368622783160507057-483460815491117635?l=cuicamatini.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='related' href='http://www.enmusica.unam.mx/' title='Comunicado Urgente de la UNAM a la comunidad Universitaria y a la Opinión Pública'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2368622783160507057/posts/default/483460815491117635'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2368622783160507057/posts/default/483460815491117635'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cuicamatini.blogspot.com/2009/05/comunicado-urgente-de-la-unam-la.html' title='Comunicado Urgente de la UNAM a la comunidad Universitaria y a la Opinión Pública'/><author><name>Biblioteca Escuela Nacional de Música, UNAM</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12487282614684524890</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/-Z8duXoJ-FlM/TyyZlBT2SyI/AAAAAAAAAJA/yHc27fjNkY4/s220/Imagen%2B099.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2368622783160507057.post-8742345252859827915</id><published>2009-04-17T18:01:00.000-07:00</published><updated>2009-04-17T18:05:28.903-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Feria Libro Música Biblioteca'/><title type='text'>Sobre la Feria del Libro en la Música</title><content type='html'>La Feria del Libro se organiza con la finalidad de enriquecer nuestro conocimiento bibliográfico en las distintas disciplinas que nos interesan o que nos afectan.  Es una forma de poner a nuestro alcance, en un solo lugar, las obras de los distintos editores, y conocer así títulos o temas que no creíamos que tienen influencia sobre nuestro estudio y desempeño.  Es una forma de conocer las novedades, y enterarnos de su accesibilidad.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Así, la Feria del Libro en Música tiene la finalidad de actualizarnos en las evidentes asignaturas de la música (canto, piano, instrumentos, composición), incluyendo la musicología, la educación musical y la etnomusicología.  Pero otros temas a cubrir son:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pedagogía&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Educación&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Práctica docente&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Métodos de investigación&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Historia y filosofía del arte&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Estética&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Psicología&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sociología&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Informática musical&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los idiomas inglés, francés, alemán, italiano y ruso.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En breve estaremos escribiendo nuestras impresiones acerca del desarrollo de esta feria.  Por supuesto, las contribuciones de asistentes, usuarios, docentes, autoridades y demás trabajadores de la ENM están invitados a escribirnos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mtro. Oscar Silva Zamora&lt;br /&gt;Coordinador de Acervos Musicales&lt;br /&gt;Escuela Nacional de Música - UNAM&lt;br /&gt;Tel. 5604-3465 ext. 119&lt;br /&gt;&lt;a href="mailto:cuicamatini@gmail.com"&gt;cuicamatini@gmail.com&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2368622783160507057-8742345252859827915?l=cuicamatini.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2368622783160507057/posts/default/8742345252859827915'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2368622783160507057/posts/default/8742345252859827915'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cuicamatini.blogspot.com/2009/04/sobre-la-feria-del-libro-en-la-musica.html' title='Sobre la Feria del Libro en la Música'/><author><name>Biblioteca Escuela Nacional de Música, UNAM</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12487282614684524890</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/-Z8duXoJ-FlM/TyyZlBT2SyI/AAAAAAAAAJA/yHc27fjNkY4/s220/Imagen%2B099.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2368622783160507057.post-880349315087681194</id><published>2009-04-16T17:50:00.001-07:00</published><updated>2009-04-17T12:31:55.787-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Feria del Libro en la Música Biblioteca'/><title type='text'>FERIA DEL LIBRO EN LA MÚSICA</title><content type='html'>&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_PjzzCL3obMc/SefSisIjcnI/AAAAAAAAADw/3LPbiNf8fho/s1600-h/cartel007.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5325456577793323634" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 261px; CURSOR: hand; HEIGHT: 400px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_PjzzCL3obMc/SefSisIjcnI/AAAAAAAAADw/3LPbiNf8fho/s400/cartel007.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Estimados colegas y amigos: &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Me es muy grato invitarles a la Feria del libro en la música que se realizara del 22 al 24 de abril en la Escuela Nacional de Música. La dirección es: &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Calle Xicotencatl 126,Col. del Carmen, Coyoacan.México, D. F. &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Para más información, se pueden comunicar a los siguientes teléfonos: &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt;5688-3308&lt;/div&gt;&lt;div&gt;5604-0778&lt;/div&gt;&lt;div&gt;5604-3465&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Todos con ext. 119 &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt;Comunicarse con el Coordinador Mtro. Oscar Silva Zamora. &lt;/div&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt;o escribir al correo cuicamatini@gmail.com&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;De antemano gracias por su atención&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;-- &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Lic. María Del Consuelo García Martínez&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Técnico Acádemico&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Responsable de Procesos Técnicos&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Coordinación de Acervos Musicales&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2368622783160507057-880349315087681194?l=cuicamatini.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='related' href='http://wwww.enmusica.unam.mx/' title='FERIA DEL LIBRO EN LA MÚSICA'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2368622783160507057/posts/default/880349315087681194'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2368622783160507057/posts/default/880349315087681194'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cuicamatini.blogspot.com/2009/04/feria-del-libro-en-la-musica.html' title='FERIA DEL LIBRO EN LA MÚSICA'/><author><name>Biblioteca Escuela Nacional de Música, UNAM</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12487282614684524890</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/-Z8duXoJ-FlM/TyyZlBT2SyI/AAAAAAAAAJA/yHc27fjNkY4/s220/Imagen%2B099.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_PjzzCL3obMc/SefSisIjcnI/AAAAAAAAADw/3LPbiNf8fho/s72-c/cartel007.jpg' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2368622783160507057.post-2799202341901403017</id><published>2008-06-27T14:29:00.000-07:00</published><updated>2008-06-27T14:33:56.584-07:00</updated><title type='text'>Biblioteca Cuicamatini, clave para convertir en Facultad a la ENM</title><content type='html'>01/06/2007 - 16:21(EST) México, 1 Jun (Notimex)- La Biblioteca Cuicamatini de la Escuela Nacional de Música (ENM) de la UNAM juega un rol fundamental para que la institución pueda ser considerada como Facultad de la máxima casa de estudios, coincidieron hoy aquí funcionarias de ese centro educativo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En entrevista con Notimex, Artemisa Reyes, secretaria general de la Escuela Nacional de Música (ENM) recordó que tras la puesta en marcha del posgrado, el actual director Julio Vigueras inició la revisión de los planes y programas de estudio con miras a que la institución educativa, enclavada en Coyoacán, pueda convertirse en facultad.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"Un aspecto importante -explicó- es la infraestructura para las actividades académicas, y para eso tenemos en uno de los puntos más importantes los acervos musicales; ahí es donde la Biblioteca juega un papel muy importante, con todos los servicios que ofrece en mostrador, en línea y para la investigación".&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ser facultad, agregó, implica una mejora en todos los aspectos, no sólo académica, sino también administrativamente; las instalaciones han mejorado y no es por lujo, sino porque con una mejor adecuación de las aulas y un mejor equipo tenemos más oportunidad de que la actividad docente tenga más calidad.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Reyes adelantó que en este momento la ENM se encuentra a punto de concluir la elaboración de los programas de cada asignatura, "el cual es un trabajo titánico porque además de modificar el programa curricular se tuvo que hacer consenso entre las asignaturas comunes de cada área y se trabaja por grupos de especialistas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"Este proceso va en un 80 por ciento de avance, una vez que se tenga listo, junto la biblioteca se debe de ir a una instancia fuera de la Escuela, que tendrá que dar su aval de todo este trabajo, para luego ser aprobado por el Consejo Universitario", explicó.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Reyes hizo votos porque después de este proceso, que es un trabajo tanto de académicos, como de personal administrativo de la ENM, haya oportunidad de que en el ciclo escolar 2008-2009 "ya podamos tener estos nuevos planes y programas impartiéndose y sería el último paso para que la Escuela se conviertiera en Facultad". Por separado, Consuelo García, titular del departamento de Adquisiciones de la Biblioteca Cuicamatini, entrevistada también en el marco del Primer Encuentro Internacional de Patrimonio Documental Musical que lleva a cabo la ENM, del 28 de mayo al 1 de junio, coincidió en que uno de los puntos clave para autorizar el nivel de Facultad a esa institución es su biblioteca.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La especialista comentó a Notimex que más allá de la revisión de los planes y programas de estudio tanto de licenciatura como de posgrado "la biblioteca debe dar sustento a las necesidades de información documental del usuario; sufragar todas las necesidades, de los alumnos, maestros e investigadores".&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Explicó que como parte de este proyecto, el departamento a su cargo da prioridad a las solicitudes tanto de licenciatura como de posgrado para cumplir con el requisito, aunque la Biblioteca Cuicamatini "es un centro de documentación muy especializado que incluso atiende alumnos de otras escuelas".&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hasta el momento, destacó, se habla de nueve mil 900 registros, toda vez que "los cuatro técnicos académicos que nos encargamos de la base de datos todos los días estamos registrando de manera constante todo lo que nos llega, como es el caso de compras y donaciones de libros y partituras".&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Terra/Notimex&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2368622783160507057-2799202341901403017?l=cuicamatini.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='related' href='http://www.terra.com/noticias/articulo/html/act856716.htm' title='Biblioteca Cuicamatini, clave para convertir en Facultad a la ENM'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2368622783160507057/posts/default/2799202341901403017'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2368622783160507057/posts/default/2799202341901403017'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cuicamatini.blogspot.com/2008/06/biblioteca-cuicamatini-clave-para.html' title='Biblioteca Cuicamatini, clave para convertir en Facultad a la ENM'/><author><name>Biblioteca Escuela Nacional de Música, UNAM</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12487282614684524890</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/-Z8duXoJ-FlM/TyyZlBT2SyI/AAAAAAAAAJA/yHc27fjNkY4/s220/Imagen%2B099.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2368622783160507057.post-7839730564868946323</id><published>2007-10-08T17:54:00.000-07:00</published><updated>2007-10-08T17:56:21.983-07:00</updated><title type='text'>Luciano Pavarotti, In memoriam</title><content type='html'>El tenor italiano Luciano Pavarotti considerado como uno de los mejores, murió el 6 de septiembre a los 71 años en su casa de Módena,  días  antes de su deceso fue premiado por el Ministerio de Cultura italiano por su trayectoria y su aportación a la cultura italiana con el Premio Excelencia.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pavarotti nació el 12 de octubre de 1935, heredó de su padre panadero el amor por la música,  durante su carrera actuó ante un gran número de público en diferentes foros alrededor del mundo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Fue un tenor abierto a todo tipo de música lo que le trajo una serie de críticas,  pero no le importó y así lo vimos compartir escenarios con cantantes clásicos  hasta con cantantes pop.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Conocido también como un gran filántropo realizó muchas labores altruistas, uno de sus proyectos Pavarotti and Friendo logró reunir por varios años artistas de diversos géneros musicales,  los fondos  recaudados  se destinaron a causas benéficas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sentimos mucho su partida pero le agradecemos  por haber dejado un gran legado en sus grabaciones, seguiremos  escuchándolas  y deleitándonos  con su magnífica voz.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Algunos links  con información sobre Pavarotti&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;http://www.lucianopavarotti.com/&lt;br /&gt;&lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Luciano_Pavarotti"&gt;http://es.wikipedia.org/wiki/Luciano_Pavarotti&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.youtube.com/"&gt;http://www.youtube.com/&lt;/a&gt;   (videos)&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.goear.com/"&gt;http://www.goear.com&lt;/a&gt;       (para escuchar música por la web)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ana Beatriz Peralta Figueroa&lt;br /&gt;Técnico AcadémicoCoordinación de Acervos MusicalesENM UNAM&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2368622783160507057-7839730564868946323?l=cuicamatini.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2368622783160507057/posts/default/7839730564868946323'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2368622783160507057/posts/default/7839730564868946323'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cuicamatini.blogspot.com/2007/10/luciano-pavarotti-in-memoriam.html' title='Luciano Pavarotti, In memoriam'/><author><name>Biblioteca Escuela Nacional de Música, UNAM</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12487282614684524890</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/-Z8duXoJ-FlM/TyyZlBT2SyI/AAAAAAAAAJA/yHc27fjNkY4/s220/Imagen%2B099.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2368622783160507057.post-6671531428481796570</id><published>2007-05-03T10:28:00.000-07:00</published><updated>2007-05-03T11:04:02.034-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Obituario Cello Directores'/><title type='text'>Muere Rostropovich</title><content type='html'>Ha fallecido el maestro ruso del violoncello. En la Biblioteca Cuicamatini de la Escuela Nacional de Música queremos rendirle Homenaje, por lo que para  saber más acerca de su vida les invitamos a visitar el link al final de esta entrada.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Solamente recalcar que varios compositores del siglo XX dedicaron importantes obras para Rostropovich:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Prokofiev, Sinfonia concertante op.125&lt;br /&gt;Prokofiev Concertino op.132 (completado por Rostropovich y Kabalevsky)&lt;br /&gt;Shostakovich, Cello Concerto no.1 op.107&lt;br /&gt;Britten, Sonata for cello and piano op.65,&lt;br /&gt;Britten,  Symphony for cello and orchestra op.68,&lt;br /&gt;Britten, Three suites for unaccompanied cello opp.72, 80 and 87.&lt;br /&gt;Lutosławski, Cello Concerto&lt;br /&gt;Panufnik, cello Concerto&lt;br /&gt;Schnittke's Cello Concerto no.2.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;y que como director, estrenó&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Schnittke's Life with an Idiot (1992)&lt;br /&gt;Schnittke, Gesualdo (1995).&lt;br /&gt;Schnittke, Symphony N°1&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Descanse en paz Mstislav Rostropovich.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Alejandro Luis Castillo&lt;br /&gt;Técnico Académico&lt;br /&gt;Biblioteca Cuicamatini, ENM&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;blogitemurl&gt;&lt;br /&gt; &lt;a href="http://www.elpais.com/articulo/cultura/Fallece/anos/violonchelista/ruso/Mstislav/Rostropovich/elpepucul/20070427elpepucul_1/Tes"&gt;Vínculo&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/blogitemurl&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;pre&gt;&lt;blogitemurl&gt;&lt;/blogitemurl&gt;&lt;blogitemurl&gt;&lt;br /&gt;&lt;/blogitemurl&gt;&lt;/pre&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2368622783160507057-6671531428481796570?l=cuicamatini.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2368622783160507057/posts/default/6671531428481796570'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2368622783160507057/posts/default/6671531428481796570'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cuicamatini.blogspot.com/2007/05/muere-rostropovich.html' title='Muere Rostropovich'/><author><name>Biblioteca Escuela Nacional de Música, UNAM</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12487282614684524890</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/-Z8duXoJ-FlM/TyyZlBT2SyI/AAAAAAAAAJA/yHc27fjNkY4/s220/Imagen%2B099.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2368622783160507057.post-2579032481358042646</id><published>2007-04-27T11:53:00.000-07:00</published><updated>2007-04-27T12:05:36.448-07:00</updated><title type='text'>ARTÍCULO PARA EL PROYECTO DE REVISIÓN Y ACTUALIZACIÓN DE LOS PROGRAMAS DE ESTUDIO DE LA ENM</title><content type='html'>&lt;div align="center"&gt;&lt;strong&gt;Cómo citar partituras en el nuevo formato de los Programas de Estudio&lt;/strong&gt; &lt;/div&gt;&lt;p align="left"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Recientemente nos llegó la información de cómo hacer las citas para asentar correctamente las referencias bibliográficas para los Programas de Estudio.&lt;br /&gt;Hasta donde puedo visualizar las referencias bibliográficas que se solicitan están basadas en la norma de la APA (American Psicologist Association), con algunas adaptaciones que para el caso de las partituras son necesarias.&lt;br /&gt;A continuación la manera de hacer la referencia con algunos ejemplos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Música Impresa&lt;br /&gt;1.- &lt;strong&gt;Apellido y nombre separado por una coma&lt;/strong&gt;. Para el caso del los nombres asentar solo las iniciales. Ejemplo: Paton, J. G.; o bien: Lloyd Webber, A., &amp; Paganini, N.; para el caso de más de un autor.&lt;br /&gt;2.- &lt;strong&gt;Título&lt;/strong&gt;. Se asienta en cursivas. Ejemplo: Italian arias of the baroque and classical eras&lt;br /&gt;3.- &lt;strong&gt;Designación general del material&lt;/strong&gt;. Entre corchetes poner: [música impresa]&lt;br /&gt;4.- &lt;strong&gt;Instrumento.&lt;/strong&gt; Indicar para qué instrumento es la partitura, Ejemplo: Para violín y Piano&lt;br /&gt;5.- &lt;strong&gt;Lugar&lt;/strong&gt;. Mención de lugar de impresión. Ejemplo: Philadelphia, Pa&lt;br /&gt;6.-&lt;strong&gt; Editorial.&lt;/strong&gt; Asentar la editorial. Ejemplo: Elkan-Vogel co&lt;br /&gt;7.- &lt;strong&gt;Año. &lt;/strong&gt;Año de publicación. Ejemplo: 1945&lt;br /&gt;8.- &lt;strong&gt;Descripción.&lt;/strong&gt; Descripción general del material. Ejemplo: 1 partitura. Se recomienda poner únicamente la leyenda de 1 partitura para homologar y hacer más fácil la referencia., en caso de orquestales no es necesario poner “mas partes”.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;No poner número de ISBN, ISSN, ISMN para evitar confusiones en la localización del material.&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;strong&gt;EJEMPLOS&lt;/strong&gt; &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lloyd Webber, A., &amp; Paganini, N. Variations. [música impresa]: para orquesta. London Chappell. : 1978. 1 partitura.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Paganini, N., Bulatoff, P., Behrend, S., &amp;amp; Paganini, N. Zwölf Duette für Violine und Gitarre. [música impresa]: para violín. Frankfurt: 1977. 1 partitura.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Paton, J. G.. Italian arias of the baroque and classical eras (Low. ed.) [música impresa]: para conjunto de cuerdas. Van Nuys, CA: Alfred Pub. Co: 1994. 1 partitura.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Paton, J. G. Italian arias of the baroque and classical eras (High. ed.). [música impresa]: para orquesta. Van Nuys, CA: Alfred Pub. Co: 1994. 1 partitura.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Piatigorsky, G., Paganini, N., &amp;amp; Berkowitz, R. Variations on a Paganini theme, for violoncello and orchestra. [música impresa]: para violoncello y orquesta. Philadelphia, Pa.,: Elkan-Vogel co.:1945. 1 partitura&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Rachmaninoff, S. Concerto pour piano. [música impresa]: para piano. [n. p.],. 1927. 1 partitura&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Vivaldi, A. Sonate a violino e basso per il cembalo, opera seconda. [música impresa]: para ensamble instrumental. New York: Performers' Facsimiles: 1994. 1 partitura. &lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Elaboró: Lic. Daniel Villanueva R.&lt;br /&gt;Coordinación de Acervos Musicales&lt;br /&gt;cam@enmusica.unam.mx&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2368622783160507057-2579032481358042646?l=cuicamatini.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2368622783160507057/posts/default/2579032481358042646'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2368622783160507057/posts/default/2579032481358042646'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cuicamatini.blogspot.com/2007/04/artculo-para-el-proyecto-de-revisin-y.html' title='ARTÍCULO PARA EL PROYECTO DE REVISIÓN Y ACTUALIZACIÓN DE LOS PROGRAMAS DE ESTUDIO DE LA ENM'/><author><name>Biblioteca Escuela Nacional de Música, UNAM</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12487282614684524890</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/-Z8duXoJ-FlM/TyyZlBT2SyI/AAAAAAAAAJA/yHc27fjNkY4/s220/Imagen%2B099.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2368622783160507057.post-133656510329923902</id><published>2007-03-01T16:55:00.000-08:00</published><updated>2007-03-01T17:33:40.834-08:00</updated><title type='text'>Seis sencillos pasos para obtener una ficha catalográfica de las bases de datos de la Biblioteca Cuicamatini</title><content type='html'>Un registro catalográfico (como el de la bases de datos Euterpe),  puede llegar a contener más de 60 campos y quizá un número similar de subcampos por cada registro (título). Los hay visibles al usuario e invisibles al usuario, esto en términos bibliotecológicos significa que hay campos recuperables y no recuperables.  La idea de estos campos y subcampos es recopilar la mayor parte de la información contenida en cada obra que se registra, investigar aquella que haga falta e ingresarla a la base de datos. Esto ayuda a facilitar la recuperación de la información de maneras muy diversas que van más allá de la tradicional búsqueda  por autor, título y tema.&lt;br /&gt;El resultado de el trabajo de investigación, recopilación, análisis y codificación de una obra se presenta en una ficha catalográfica a través de un Opac o catálogo electrónico.&lt;br /&gt;La interfaz de los catálogos de la biblioteca contiene elementos que además de recuperar la información que necesita el usuario, permite hacerla llegar a una dirección de correo electrónico en forma de una ficha catalográfica de acuerdo a la norma ISO 8859-1.&lt;br /&gt;A continuación explicaremos paso a paso la forma de hacer llegar la información a una cuenta de correo y cómo recuperarla del correo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Paso 1.- Realizar su búsqueda en la base de datos de la Biblioteca a través de la siguiente dirección: &lt;a href="http://132.248.143.51:8991/F"&gt;http://132.248.143.51:8991/F&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Paso 2.- Seleccionar de manera correcta el catálogo que desea consultar de acuerdo con sus necesidades de búsqueda, (en caso de duda, recomendamos leer el siguiente artículo: &lt;a href="http://cuicamatini.blogspot.com/2007/01/bases-de-datos-de-la-coordinacion-de.html"&gt;http://cuicamatini.blogspot.com/2007/01/bases-de-datos-de-la-coordinacion-de.html&lt;/a&gt; ).&lt;br /&gt; Paso 3.- Una vez que ha lanzado su búsqueda y que tiene los resultados seleccionar la obra cuyos datos desea enviar por correo electrónico.&lt;br /&gt;Paso 4.- Cuando el sistema muestra la ficha catálográfica de la obra, ubicar en la pantalla el icono “Envi@r” que muestra además un sobre. Dar click.&lt;br /&gt;Paso 5.- Esto nos muestra la interfaz de envío de información donde solicita los siguientes datos: asunto, nombre y dirección de correo electrónico. Una vez llenados los campos elija el formato “tarjeta catalográfica” de la casilla y haga un click en enviar.&lt;br /&gt;Paso 6.- Espere unos minutos a que el sistema le haga llegar su información a su dirección de correo. Descargue la información pede cortar y pegar la misma, etc.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A continuación se muestra de manera gráfica los pasos a seguir para la obtención de la ficha.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://bp1.blogger.com/_PjzzCL3obMc/Red-O6UpQkI/AAAAAAAAAB4/kA1jt8h063g/s1600-h/Dibujo1.bmp"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5037133502876303938" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://bp1.blogger.com/_PjzzCL3obMc/Red-O6UpQkI/AAAAAAAAAB4/kA1jt8h063g/s320/Dibujo1.bmp" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://bp1.blogger.com/_PjzzCL3obMc/Red9h6UpQjI/AAAAAAAAABw/sUUMttPog-8/s1600-h/Dibujo2.bmp"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5037132729782190642" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://bp1.blogger.com/_PjzzCL3obMc/Red9h6UpQjI/AAAAAAAAABw/sUUMttPog-8/s320/Dibujo2.bmp" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://bp0.blogger.com/_PjzzCL3obMc/Red9DqUpQiI/AAAAAAAAABo/rhdXIBwcjic/s1600-h/Dibujo3.bmp"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5037132210091147810" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://bp0.blogger.com/_PjzzCL3obMc/Red9DqUpQiI/AAAAAAAAABo/rhdXIBwcjic/s320/Dibujo3.bmp" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://bp0.blogger.com/_PjzzCL3obMc/Red80qUpQhI/AAAAAAAAABg/8aiV3NFlp28/s1600-h/Dibujo4.bmp"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5037131952393110034" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://bp0.blogger.com/_PjzzCL3obMc/Red80qUpQhI/AAAAAAAAABg/8aiV3NFlp28/s320/Dibujo4.bmp" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://bp0.blogger.com/_PjzzCL3obMc/Red75qUpQgI/AAAAAAAAABY/HM6wmxks_w0/s1600-h/Dibujo5.bmp"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5037130938780828162" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://bp0.blogger.com/_PjzzCL3obMc/Red75qUpQgI/AAAAAAAAABY/HM6wmxks_w0/s320/Dibujo5.bmp" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://bp3.blogger.com/_PjzzCL3obMc/Red7kaUpQfI/AAAAAAAAABQ/rKVhyhXL3N0/s1600-h/Dibujo6.bmp"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5037130573708607986" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://bp3.blogger.com/_PjzzCL3obMc/Red7kaUpQfI/AAAAAAAAABQ/rKVhyhXL3N0/s320/Dibujo6.bmp" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;strong&gt;Daniel Villanueva Rivas&lt;br /&gt;Consuelo García Martínez&lt;br /&gt;Coordinación de Acervos Musicales&lt;br /&gt;Escuela Nacional de Música- UNAM&lt;br /&gt;cuicamatini@gmail.com&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2368622783160507057-133656510329923902?l=cuicamatini.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2368622783160507057/posts/default/133656510329923902'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2368622783160507057/posts/default/133656510329923902'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cuicamatini.blogspot.com/2007/03/seis-sencillos-pasos-para-obtener-una.html' title='Seis sencillos pasos para obtener una ficha catalográfica de las bases de datos de la Biblioteca Cuicamatini'/><author><name>Biblioteca Escuela Nacional de Música, UNAM</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12487282614684524890</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/-Z8duXoJ-FlM/TyyZlBT2SyI/AAAAAAAAAJA/yHc27fjNkY4/s220/Imagen%2B099.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://bp1.blogger.com/_PjzzCL3obMc/Red-O6UpQkI/AAAAAAAAAB4/kA1jt8h063g/s72-c/Dibujo1.bmp' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2368622783160507057.post-6216526018132856557</id><published>2007-02-17T07:55:00.000-08:00</published><updated>2007-02-17T08:06:11.563-08:00</updated><title type='text'>CITAS BIBLIOGRÁFICAS</title><content type='html'>&lt;div align="center"&gt;&lt;strong&gt;INTRODUCCIÓN &lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;strong&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;Existen varias formas de hacer referencias bibliográficas, estas van desde las normas de Chicago, hasta las ISO y las UNE, estas últimas de Comunidad Europea. Unas son más completas y otras sumamente básicas. Lo que caracteriza a todas estas normas es una serie de elementos descriptivos de la obra que pretende hacer posible su localización dentro de un sistema normalizado de búsquedas, para nuestro caso un catálogo de Biblioteca u Opac.&lt;br /&gt;Hablando de la Escuela Nacional de Música el trabajo que se está realizando en lo que a Planes y Programas de estudio se refiere, la Biblioteca ha estado colaborando con la finalidad de adquirir aquellas obras que son necesarias para cubrir las asignaturas de los nuevos programas de estudio.&lt;br /&gt;Con la finalidad de ayudar a los profesores en la elaboración de las referencias bibliográficas, les presentamos algunas guías que les ayudarán en esta encomienda. Estas son una mezcla de las normas ISO y las UNE, y algunas otras utilizadas en distintas Universidades de Europa; contienen una breve explicación y algunos ejemplos de cómo se elaboran las mismas.&lt;br /&gt;Aunque existe una gran variedad de tipos de documentos y por lo tanto una diversidad de tipos de citas, para este caso se mencionan los más representativos como son: Monografías (libros), Publicaciones periódicas (revistas), Documentos audiovisuales (Videos, audio, DVD) y Partituras.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;strong&gt;EJEMPLOS&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;MONOGRAFÍAS (LIBROS)&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;APELLIDO(S), Nombre. Título del libro. Mención de responsabilidad secundaria (traductor; prologuista; ilustrador; coordinador; etc.)*. Nº de edición. Lugar de edición: editorial, año de edición. Serie*. ISBN&lt;br /&gt;Ejemplos: BOBBIO, Norberto. Autobiografía. Papuzzi, Alberto (ed. lit.); Peces-Barba, Gregorio (prol.); Benítez, Esther (trad.). Madrid: Tahúras, 1988. 299 p. ISBN: 84-306-0267-4&lt;br /&gt;El Lazarillo de Tormes. Marañón, Gregorio (prol.). 10a ed. Madrid: Espasa Calpe, 1958. 143 p. Colección Austral; 156.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;PUBLICACIONES PERIÓDICAS (REVISTAS)&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Título de la publicación en cursiva. Responsabilidad. Edición. Identificación del fascículo. Lugar de edición: editorial, fecha del primer volumen-fecha del último volumen. Serie*. Notas*. ISSN&lt;br /&gt;Ejemplos: Boletín económico. Banco de España. 1998, nº 1. Madrid : Banco de España, Servicio de Publicaciones, 1979- .ISSN: 0210-3737&lt;br /&gt;IEEE Transactions on computers. IEEE Computer Society. 1998, vol 47. Los Alamitos (Ca): IEEE Computer Society, 1988. ISSN 0018-9340.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;DOCUMENTOS AUDIOVISUALES&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Grabaciones: APELLIDO(S), Nombre. Título. [Tipo de material entre corchetes]. Lugar: editorial, año. Descripción física: incluya el tiempo total de duración de la proyección; presencia de sonido o ausencia; velocidad de la proyección y dimensiones*.&lt;br /&gt;Ejemplo:&lt;br /&gt;TAKAHASHI, R. El mundo de Rumiko: el bosque de la sirena [videograbación].&lt;br /&gt;Barcelona, Manga Films, [199-]. 1 videocassette (VHS), 50 min., sonido,&lt;br /&gt;color, 12plg.&lt;br /&gt;WAGNER, Richard. El drama musical wagneriano. [Grabación sonora]. Barcelona: CYC, 1998. BARDEM, Juan Antonio. Calle Mayor. [Vídeo]. Madrid : Paramount Pictures : El Mundo , [2002]. 1 disco compacto.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;MÚSICA IMPRESA&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Autor (es). Título.· Tipo de material [entre corchetes]· Lugar de publicación, Editorial. Año de publicación; Descripción física&lt;br /&gt;Ejemplo:&lt;br /&gt;CHOPIN, F. 24 préludes. [partitura] Wien, Urtext edition. 1 partitura; texto&lt;br /&gt;en alemán e inglés. [1973]. 49p.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;MUY IMPORTANTE:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;En caso de que la partitura forme parte de una compilación, colección de obras o serie, favor de anotar los datos de la obra en la cual se encuentra para facilitar su localización. Es importante anotar para el caso de las partituras el mayor número de elementos descriptivos de la obra con la finalidad de facilitar la adquisición del material específicamente solicitado. Por ejemplo, si quieren una partitura orquestal, si es un arreglo a una obra, si desean la reducción a canto y piano, etc.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;* En caso de que exista, se menciona.&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para mayor información puede consultar los siguientes sitios:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://biblioteca.ucv.cl/herramientas/citasbibliograficas/"&gt;http://biblioteca.ucv.cl/herramientas/citasbibliograficas/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.pucvillarrica.cl/files/active/0/citas.pdf"&gt;http://www.pucvillarrica.cl/files/active/0/citas.pdf&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.uc3m.es/biblioteca/GUIA/citasbibliograficas.html"&gt;http://www.uc3m.es/biblioteca/GUIA/citasbibliograficas.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://biblioteca.unirioja.es/biblio/bdg/bdgcitas.pdf"&gt;http://biblioteca.unirioja.es/biblio/bdg/bdgcitas.pdf&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://bibliotecas.uchile.cl/servicios/referencias-bibliograficas.pdf"&gt;http://bibliotecas.uchile.cl/servicios/referencias-bibliograficas.pdf&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Daniel Villanueva Rivas&lt;br /&gt;Coordinación de Acervos Musicales&lt;br /&gt;Escuela Nacional de Música-UNAM&lt;br /&gt;Correo: cuicamatini@gmail.com&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2368622783160507057-6216526018132856557?l=cuicamatini.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2368622783160507057/posts/default/6216526018132856557'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2368622783160507057/posts/default/6216526018132856557'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cuicamatini.blogspot.com/2007/02/citas-bibliogrficas.html' title='CITAS BIBLIOGRÁFICAS'/><author><name>Biblioteca Escuela Nacional de Música, UNAM</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12487282614684524890</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/-Z8duXoJ-FlM/TyyZlBT2SyI/AAAAAAAAAJA/yHc27fjNkY4/s220/Imagen%2B099.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2368622783160507057.post-640831828060862262</id><published>2007-01-24T16:06:00.000-08:00</published><updated>2007-01-24T16:08:03.630-08:00</updated><title type='text'>REVISTAS: PROCESO DE SOLICITUD 2008</title><content type='html'>La adquisición de nuevos títulos de publicaciones periódicas (revistas) en formato impreso o electrónico,  se realiza  cada año a solicitud de la Dirección General de Bibliotecas (DGB UNAM), generalmente a finales del mes de marzo, dándonos  un mes de plazo para poder entregarles las nuevas solicitudes.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Si te interesa solicitar uno o varios títulos de revistas, debes tener en cuenta que:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;-         Si la revista es en papel, revisa en la base de datos SERIUNAM &lt;a href="http://www.dgbiblio.unam.mx/"&gt;http://www.dgbiblio.unam.mx/&lt;/a&gt;  que no esté en los acervos de la Biblioteca de la ENM.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;-         Para las  de formato electrónico, es necesario que consultes  &lt;a href="http://bidi.unam.mx/"&gt;http://bidi.unam.mx/&lt;/a&gt;  en el apartado: colecciones generales-revistas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;-         Lo indicado en el texto: Requisitos para Solicitar la Adquisición de Materiales Documentales. Que encuentras en este mismo Blog.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;-         Al llenar el formato Sugerencias para Adquisición Documental,  es importante dar los datos completos: título, periodicidad, ISSN, editorial; si tienes la revista proporcionar una copia de la parte donde vengan estos datos (especialmente si son revistas en español) y la referencia  de la  página web.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;-         Los contenidos  de la revista sean de utilidad para comunidad de la ENM&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;-         Se dará prioridad a las publicaciones en formato electrónico.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;-         Debe ser una publicación de periodicidad constante, las que son de periodicidad irregular, generan muchos problemas y probablemente no se puedan adquirir.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;-         De ser aprobada,  la suscripción tiene vigencia a partir del  2008 en adelante, por políticas de la DGB no se pueden adquirir fascículos de años pasados en formatos de papel; en el caso de las electrónicas, depende del proveedor  a partir de que años anteriores incluye la suscripción.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;-         La adquisición la realiza la DGB a través de proveedores, en muy pocos casos hacen la compra directamente a la editorial  de la revista, por tal motivo la llegada de los  primeros fascículos  en el 2008, dependen del comportamiento de su fecha de publicación y de lo que tardan  los proveedores en enviarlos a la biblioteca.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para cualquier duda, solicitud o comentario, puedes escribir a&lt;br /&gt;&lt;a href="mailto:cuicamatini@gmail.com"&gt;cuicamatini@gmail.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ana Beatriz Peralta Figueroa&lt;br /&gt;Técnico Académico.&lt;br /&gt;Coordinación de Acervos Musicales. ENM UNAM&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2368622783160507057-640831828060862262?l=cuicamatini.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2368622783160507057/posts/default/640831828060862262'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2368622783160507057/posts/default/640831828060862262'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cuicamatini.blogspot.com/2007/01/revistas-proceso-de-solicitud-2008.html' title='REVISTAS: PROCESO DE SOLICITUD 2008'/><author><name>Biblioteca Escuela Nacional de Música, UNAM</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12487282614684524890</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/-Z8duXoJ-FlM/TyyZlBT2SyI/AAAAAAAAAJA/yHc27fjNkY4/s220/Imagen%2B099.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2368622783160507057.post-4771086021740398435</id><published>2007-01-24T07:52:00.000-08:00</published><updated>2007-01-24T07:53:57.272-08:00</updated><title type='text'>SERVICIO DE PRÉSTAMO INTERBIBLIOTECARIO</title><content type='html'>Este servicio permite obtener a través de tu biblioteca, el préstamo de los libros y demás materiales bibliográficos pertenecientes a otra, tanto del sistema bibliotecario de la UNAM así como de otras instituciones de educación superior, con los cuales se ha establecido un convenio.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El convenio del préstamo interbibliotecario se regirá por las normas que la ABIESI señala, comprometiéndose a respetar las políticas y reglamentos internos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La vigencia del convenio será por un año.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Las bibliotecas deberán de responsabilizarse directamente del material prestado. El préstamo será por una semana, con la oportunidad de una renovación.&lt;br /&gt;Los usuarios tendrán derecho a obtener hasta tres libros simultáneamente (tres títulos diferentes).&lt;br /&gt;Las consultas o renovaciones se podrán hacer vía telefónica o personalmente.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La solicitud del préstamo deberá presentarse en las formas especiales que para este fin hubiese en la biblioteca solicitante, mismas que deberán ser autorizadas por alguna de las firmas registradas y obligatoriamente deberán incluir el sello oficial de la biblioteca.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Este formato deberá ser llenado a máquina una por cada título solicitado.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Recuerda que para poder utilizar este servicio necesitas el nombre de la institución dónde se encuentra el material, los datos del libro o material bibliográfico como son: Clasificación, Autor, Título, Lugar de impresión, Editorial, Año y presentar tu credencial vigente de la biblioteca.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El personal al que puedes recurrir para cualquier duda o aclaración, son los bibliotecarios, jefe de biblioteca Patricia Angulo Z., los técnicos académicos Consuelo García, Manuel G. Miranda.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Consulta el directorio de prestamos interbibliotecarios vigentes en la página http://www.enmusica.unam.mx/  de la Escuela Nacional de Música / Biblioteca para así saber con qué instituciones se tiene convenio.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Manuel G. Miranda Heredia&lt;br /&gt;Técnico Académico&lt;br /&gt;Coordinación de Acervos Musicales&lt;br /&gt;ENM UNAM&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2368622783160507057-4771086021740398435?l=cuicamatini.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2368622783160507057/posts/default/4771086021740398435'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2368622783160507057/posts/default/4771086021740398435'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cuicamatini.blogspot.com/2007/01/servicio-de-prstamo-interbibliotecario.html' title='SERVICIO DE PRÉSTAMO INTERBIBLIOTECARIO'/><author><name>Biblioteca Escuela Nacional de Música, UNAM</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12487282614684524890</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/-Z8duXoJ-FlM/TyyZlBT2SyI/AAAAAAAAAJA/yHc27fjNkY4/s220/Imagen%2B099.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2368622783160507057.post-2600181091817546872</id><published>2007-01-16T09:30:00.000-08:00</published><updated>2007-01-16T09:33:08.489-08:00</updated><title type='text'>PROCEDIMIENTO PARA LA SOLICITUD DE PARTITURAS EN MOSTRADOR</title><content type='html'>Después de haber localizado el material requerido en los catálogos, lo siguiente es identificar los diferentes datos desplegados en la ficha y que te serán útiles para la solicitud del material.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La ficha tiene diferentes áreas donde describe el material, a continuación te pongo un ejemplo:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;No. De sistema 000008357&lt;br /&gt;Clasificación LC M1621 A87 T76&lt;br /&gt;Autor personal Auric, Georges, 1899-1983&lt;br /&gt;Título uniforme Poemas de Leon Paul Fargue&lt;br /&gt;Título Trois poemas de Leon-Paul Fargue pour chant et piano&lt;br /&gt;Datos de publicac. Paris : M. Eschig, c1951.&lt;br /&gt;Descr. Física 1 partitura (11 p.)&lt;br /&gt;Nota General Para voz media y piano&lt;br /&gt;Nota de contenido 1. Nuit blance. – 2. Enfance. – Regrets.&lt;br /&gt;Materia persona Fargue, Leon Paul, 1978-1947.—Musicalización&lt;br /&gt;Materia General Canciones (Voz) con piano&lt;br /&gt;Música post romántica. – Francia&lt;br /&gt;Música contemporánea. – Siglo XX. – Francia&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A través de estos datos te darás cuenta si éste es el material que necesitas, o si debes realizar una nueva búsqueda; si has encontrado lo que buscabas, entonces debes saber que hay tres áreas en la ficha que te serán imprescindibles para que el bibliotecario te proporcione las partituras; estas áreas son:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;• La Clasificación: Estas letras y números contienen el tema del material, pero&lt;br /&gt;además la ubican en un lugar específico dentro de la&lt;br /&gt;estantería, sin ella el bibliotecario no sabrá donde buscar la&lt;br /&gt;partitura que le solicitas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;No. De sistema 000008357&lt;br /&gt;Clasificación LC M1621 A87 T76&lt;br /&gt;Autor personal Auric, Georges, 1899-1983&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;• Autor Personal: Es el nombre de la persona que compuso la obra musical.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Clasificación LC M1621 A87 T76&lt;br /&gt;Autor personal Auric, Georges, 1899-1983&lt;br /&gt;Título uniforme Poemas de Leon Paul Fargue&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;• Título: Es el nombre que el autor designó a su obra.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Autor personal Auric, Georges, 1899-1983&lt;br /&gt;Título uniforme Poemas de Leon Paul Fargue&lt;br /&gt;Título Trois poemas de Leon-Paul Fargue pour chant et piano&lt;br /&gt;Datos de publicac. Paris : M. Eschig, c1951.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Una vez teniendo los datos necesarios, debes tomar una papeleta del mostrador (rosa en el caso del turno matutino, o azul en el turno vespertino) con ella podrás solicitar hasta tres materiales. Es muy importante que llenes la mayor cantidad de datos posibles.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A continuación te pongo un ejemplo de cómo llenar la papeleta:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://bp0.blogger.com/_PjzzCL3obMc/Ra0L3rhfSlI/AAAAAAAAAAc/jOM2YKK9o5M/s1600-h/papeleta.GIF"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5020682210791869010" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://bp0.blogger.com/_PjzzCL3obMc/Ra0L3rhfSlI/AAAAAAAAAAc/jOM2YKK9o5M/s400/papeleta.GIF" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Una vez llenada la papeleta, debes dársela al bibliotecario del mostrador para que localice tu(s) material(es) y puedas consultarlo(s), si deseas fotocopiar, debes darle al bibliotecario la(s) partitura(s), junto con la papeleta, él lo pasará a fotocopias y tu tendrás que salir de la biblioteca para formarte en el centro de copiado, cabe aclarar que no hay préstamos de partituras.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Patricia Angulo Zúñiga&lt;br /&gt;Jefa de Biblioteca&lt;br /&gt;Coordinación de Acervos Musicales&lt;/strong&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2368622783160507057-2600181091817546872?l=cuicamatini.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2368622783160507057/posts/default/2600181091817546872'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2368622783160507057/posts/default/2600181091817546872'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cuicamatini.blogspot.com/2007/01/procedimiento-para-la-solicitud-de.html' title='PROCEDIMIENTO PARA LA SOLICITUD DE PARTITURAS EN MOSTRADOR'/><author><name>Biblioteca Escuela Nacional de Música, UNAM</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12487282614684524890</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/-Z8duXoJ-FlM/TyyZlBT2SyI/AAAAAAAAAJA/yHc27fjNkY4/s220/Imagen%2B099.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://bp0.blogger.com/_PjzzCL3obMc/Ra0L3rhfSlI/AAAAAAAAAAc/jOM2YKK9o5M/s72-c/papeleta.GIF' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2368622783160507057.post-505709757042580634</id><published>2007-01-12T12:24:00.000-08:00</published><updated>2007-01-12T12:26:04.841-08:00</updated><title type='text'>REQUISITOS PARA SOLICITAR LA ADQUISICIÓN DE MATERIALES DOCUMENTALES</title><content type='html'>Enero 11, 2007&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dentro de los servicios que presta la Coordinación de Acervos Musicales se encuentra la adquisición de libros, partituras, música grabada y DVD’s, para ello es necesario cubrir los siguientes requisitos:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Pertenecer a la plantilla de Académicos de la Escuela Nacional de Música.&lt;br /&gt;- En el caso de ser alumno de la Escuela, la solicitud deberá ser avalada por al menos un profesor de la misma.&lt;br /&gt;- Llenar una solicitud que puede ser “descargada” en la página de la Escuela Nacional de Música (www.enmusica.unam.mx), presionar la opción Biblioteca o en su defecto solicitarla de manera directa en la Coordinación de Acervos Musicales.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los datos mínimos que se requieren en dicha solicitud son:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Autor&lt;br /&gt;- Título&lt;br /&gt;- ISBN o ISMN (Según sea el caso)&lt;br /&gt;- Editorial o casa grabadora&lt;br /&gt;- Dirección de la página WEB, en el caso de que la información haya sido localizada en internet.&lt;br /&gt;- Especificar si el interés es por la última edición que se haya publicado del título solicitado.&lt;br /&gt;- Sí el material incluye algún respaldo sonoro anotarlo en la solicitud.&lt;br /&gt;- Que área la solicita&lt;br /&gt;- Datos generales del solicitante, esto es necesario para poder informarle al solicitante cuando ya este en la biblioteca el material solicitado.&lt;br /&gt;- En lo referente a obras en CD o DVD, además de los datos antes mencionados, es importante se aclare si se requiere que la obra cuente con alguna orquesta en especial, o en el caso de las óperas si el interés es por algún director en particular, o del elenco.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En el caso de ser un listado de títulos a solicitar, se puede llenar una sola solicitud y en el área de Título anotar “Lista anexa”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Esta solicitud deberá ser entregada a la Coordinación o en su defecto se envía por correo electrónico a la siguiente dirección: cam@enmusica.unam.mx ó cuicamatini@gmail.com&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para dudas o aclaraciones favor de escribir a cualquiera de estas dos direcciones. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;María del Consuelo García Martínez&lt;br /&gt;Técnico Académico&lt;br /&gt;Coordinación de Acervos Musicales&lt;br /&gt;ENM UNAM&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2368622783160507057-505709757042580634?l=cuicamatini.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2368622783160507057/posts/default/505709757042580634'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2368622783160507057/posts/default/505709757042580634'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cuicamatini.blogspot.com/2007/01/requisitos-para-solicitar-la-adquisicin.html' title='REQUISITOS PARA SOLICITAR LA ADQUISICIÓN DE MATERIALES DOCUMENTALES'/><author><name>Biblioteca Escuela Nacional de Música, UNAM</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12487282614684524890</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/-Z8duXoJ-FlM/TyyZlBT2SyI/AAAAAAAAAJA/yHc27fjNkY4/s220/Imagen%2B099.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2368622783160507057.post-3403953237137138296</id><published>2007-01-12T12:20:00.000-08:00</published><updated>2007-01-12T12:24:29.999-08:00</updated><title type='text'>BASES DE DATOS DE LA COORDINACION DE ACERVOS MUSICALES</title><content type='html'>Enero 11, 2007&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;La Coordinación de Acervos Musicales de la Escuela Nacional de Música cuenta actualmente con 4 catálogos locales que son:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;-         Catalogo de Libros&lt;br /&gt;-         EUTERPE (Partituras)&lt;br /&gt;-         Música Mexicana (Partituras de autores mexicanos)&lt;br /&gt;-         Catalogo de Tesis&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Todos ellos pueden ser consultados en las computadoras que están frente al mostrador de servicio de la biblioteca, o si se desea lo pueden consultar desde casa en la siguiente dirección electrónica:  &lt;a href="http://www.enmusica,unam.mx/"&gt;http://132.248.143.51:8991/F&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ahora bien; ¿cómo se puede sacar mayor provecho de la consulta de los mismos?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bueno, primero hay que verificar si realmente se encuentra en la base de datos que desea consultar, en la pantalla del lado superior derecho se encuentra el nombre de la base de datos que se está consultando, si no es la que se desea consultar existe una opción que dice “Otros catálogos”, ahí puede seleccionar la base de datos apropiada al tipo de información que se requiere.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Todas las bases de datos dan las siguientes opciones de búsqueda:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;-         Básica. Se puede hacer la búsqueda sin necesidad de tener los datos completos del material que se desea consultar.&lt;br /&gt;-         Avanzada. Te presenta tres casillas en donde puedes especificar el autor, el título y la materia, no importando si escribe completo o en orden cualquiera de estos datos.&lt;br /&gt;-         Lista Alfabética. Esta opción es muy útil cuando se desea saber la dotación de algún autor,  de un tema en específico,  o de instrumentación especifica.&lt;br /&gt;-         Multibase. Esta opción nos permite buscar en las diferentes bases de datos al mismo tiempo, retomemos el caso de viola, selecciono la opción multibase, escribo en la ventanilla Viola, como deseo saber que hay en libros y partituras sobre viola marco ambas bases de datos, presiono buscar y me da los resultados de cada base de datos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cabe aclarar que al realizar la búsqueda el sistema no reconoce la ñ, acentos ni signos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A continuación describo algunos casos que se presentan con más frecuencia y cómo fueron resueltos:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Caso 1. Se tiene sólo el título y la editorial del libro que se desea consultar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En la sección de búsqueda se elige la opción de Avanzada, la página presentara tres ventanillas en las cuales en la primera se selecciona la opción de título, se  selecciona la opción si para palabras adyacentes, en la siguiente ventanilla se selecciona la opción editorial y se anota el nombre de la misma; por último se presiona la opción búsqueda. La base de datos le desplegara una lista de los materiales que tienen esas palabras que anotaron en la búsqueda.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Caso 2. Se tiene el título de una obra en su idioma original, pero a pesar de buscarlo por título no aparece la referencia.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En la sección de búsqueda se elige la opción de Básica, en la ventanilla que presenta en blanco se anota el título a localizar, no necesariamente se anota el título completo, por ejemplo “caro laccio”, se selecciona la opción de todos los campos, esto con la finalidad de que el sistema búsqueda en todos los campos de la ficha estas dos palabras, se selecciona la opción si para palabras adyacentes; por último se presiona la opción de búsqueda. La base de datos le desplegara una lista de los materiales que tienen esas palabras que anotaron en la búsqueda. En casos como estos, la pieza no se localiza porque esta en el área de contenido de la ficha, y esta es, desde mi experiencia profesional, la manera de poder estar seguros que la biblioteca no tiene dicha obra.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Caso 3. Se desea saber que obras se tienen de un compositor, en especial.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En la sección de búsqueda se elige la opción de “Lista alfabética”, en la ventanilla se escribe el apellido del compositor que se desea localizar, selecciona la opción autor; por último se presiona la opción de búsqueda. La base de datos le desplegara una lista de los materiales que tienen esas palabras que anotaron en la búsqueda.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Caso 4.  Se desea localizar obras que incluyan en su instrumentación un instrumento en especial&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;EN la sección de búsqueda se elige la opción de básica, en la ventanilla que presenta en blanco se anota el nombre del instrumento a localizar, como en este caso nos interesa conocer las obras que incluyen dicho instrumento lo escribiremos en singular pero al final le agregamos el signo de interrogación, esto con la finalidad de que nos rescate todo el material no importando si es para solista, dúos, tríos, cuartetos, etc., por ejemplo “violin?”, se selecciona la opción de materia, se selecciona la opción si para palabras adyacentes; por último se presiona la opción de búsqueda. La base de datos le desplegara una lista de los materiales que tienen ese instrumento en la obra musical.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Todas estas opciones nos permiten rescatar de varias formas los materiales que deseamos consultar, si aún tienes dudas de cómo mejorar tus tácticas de búsqueda, favor de escribir a &lt;a href="mailto:cuicamatini@gmail.com"&gt;cuicamatini@gmail.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;María del Consuelo García Martínez&lt;br /&gt;Técnico Académico&lt;br /&gt;Coordinación de Acervos Musicales&lt;br /&gt;ENM UNAM&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2368622783160507057-3403953237137138296?l=cuicamatini.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2368622783160507057/posts/default/3403953237137138296'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2368622783160507057/posts/default/3403953237137138296'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cuicamatini.blogspot.com/2007/01/bases-de-datos-de-la-coordinacion-de.html' title='BASES DE DATOS DE LA COORDINACION DE ACERVOS MUSICALES'/><author><name>Biblioteca Escuela Nacional de Música, UNAM</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12487282614684524890</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/-Z8duXoJ-FlM/TyyZlBT2SyI/AAAAAAAAAJA/yHc27fjNkY4/s220/Imagen%2B099.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2368622783160507057.post-1421358499637676051</id><published>2007-01-09T16:32:00.000-08:00</published><updated>2007-01-09T16:38:39.865-08:00</updated><title type='text'>Sitios para escuchar buena Música gratis</title><content type='html'>El mercado de la música está siendo revolucionado por las nuevas tecnologías. No nada más es ahora posible comprar piezas sueltas y descargarlas al ordenador al reproductor portátil de mp3 (i-pod). Empresas tan importantes como naxos están revolucionando el mercado de la música clásica. Si visitas www.naxos.com te podrás dar cuenta de que por 150 dólares al año, es posible tener acceso ilimitado a  su catálogo de 11,500 CDS. Pero si tu piensas que eso está fuera de tu bolsillo, pero esta idea te interesa: alégrate. Naxos no es la única que ofrece este tipo de servicio.  La sueca BIS records ofrece su catálogo por solo 20 euros al año (&lt;a href="http://www.bis.se/"&gt;www.bis.se&lt;/a&gt;)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ahora bien, si de plano no quieres pagar por lo que escuchas pero quieres tener acceso libre a grandes interpretaciones de un sinfín de autores e intérpretes, alégrate. Puedes visitar &lt;a href="http://www.bbc.co.uk/radio3"&gt;www.bbc.co.uk/radio3&lt;/a&gt; ahí podrás escoger entre diferentes programas. Mis favoritos son:&lt;br /&gt;Between the ears, CD masters, Composers of the week, Discovering Music, Hear and Now y Late Junction.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Finalmente otra interesante opción es &lt;a href="http://www.radioio.com/"&gt;www.radioio.com&lt;/a&gt; incluye links a los cds que se escuchan en la estación.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Asi es que ahora no hay pretexto. ¡Es tiempo de escuchar música!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Alejandro Luis Castillo&lt;br /&gt;Técnico Académico&lt;br /&gt;Coordinación de Acervos Musicales&lt;br /&gt; ENM UNAM&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2368622783160507057-1421358499637676051?l=cuicamatini.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2368622783160507057/posts/default/1421358499637676051'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2368622783160507057/posts/default/1421358499637676051'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cuicamatini.blogspot.com/2007/01/sitios-para-escuchar-buena-msica-gratis.html' title='Sitios para escuchar buena Música gratis'/><author><name>Biblioteca Escuela Nacional de Música, UNAM</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12487282614684524890</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/-Z8duXoJ-FlM/TyyZlBT2SyI/AAAAAAAAAJA/yHc27fjNkY4/s220/Imagen%2B099.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2368622783160507057.post-6479173182595498449</id><published>2007-01-08T16:35:00.000-08:00</published><updated>2009-05-21T21:39:23.782-07:00</updated><title type='text'>¿Por qué un Blog para una Biblioteca de Música?</title><content type='html'>&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_PjzzCL3obMc/ShYsTwkiVfI/AAAAAAAAAFA/WYlST-7ggK8/s1600-h/Imagen+099.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5338503126261585394" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 400px; CURSOR: hand; HEIGHT: 300px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_PjzzCL3obMc/ShYsTwkiVfI/AAAAAAAAAFA/WYlST-7ggK8/s400/Imagen+099.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;La idea de crear un Blog, surge de la necesidad de tener comunicación entre la Biblioteca Cuicamatini de la Escuela Nacional de Música de la UNAM, México; y en principio su comunidad a la cual se debe junto con toda aquella persona interesada en compartir información y conocimiento en el área musical de caracter académico.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La misión de este Blog tiene que ver con facilitar la información y ser un vínculo para la creación de foros de discusión sobre diversos temas que tengan que ver con la música, así como responder toda clase de preguntas que tengan que ver con los servicios de la Biblioteca, la investigación y el apoyo a la enseñanza.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La visión de este Blog es servir como gestor del conocimiento en el área musical.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El equipo de trabajo que estará supervisando este espacio está integrado por Músicos y Bibliotecólogos con una gran experiencia, con la finalidad de hacer de este sitio uno de los más importantes y fuente de referencia y consulta obligada en el área de investigación musical.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La invitación es para toda persona que tenga el interés de compartir para enriquecer el conocimiento en el área musical de caracter académico.&lt;br /&gt;Bienvenidos todos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Daniel Villanueva Rivas&lt;br /&gt;Coordinador de Acervos Musicales&lt;br /&gt;Escuela Nacional de Música/ UNAM&lt;br /&gt;cam@enmusica.unam.mx&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2368622783160507057-6479173182595498449?l=cuicamatini.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2368622783160507057/posts/default/6479173182595498449'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2368622783160507057/posts/default/6479173182595498449'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cuicamatini.blogspot.com/2007/01/por-qu-un-blog-para-la-una-biblioteca.html' title='¿Por qué un Blog para una Biblioteca de Música?'/><author><name>Biblioteca Escuela Nacional de Música, UNAM</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12487282614684524890</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/-Z8duXoJ-FlM/TyyZlBT2SyI/AAAAAAAAAJA/yHc27fjNkY4/s220/Imagen%2B099.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_PjzzCL3obMc/ShYsTwkiVfI/AAAAAAAAAFA/WYlST-7ggK8/s72-c/Imagen+099.jpg' height='72' width='72'/></entry></feed>
